保育年度工作總結(jié)大全【15篇】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的保育年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
保育年度工作總結(jié)1
時間總是在匆匆中不知不覺的從指尖流逝,一學期的工作即將結(jié)束。現(xiàn)結(jié)合自己在這一學期里所做的工作總結(jié)如下:
一、思想工作
在這一學期里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、家長的心目中樹立起榜樣的作用。即教書又育人,除對自己嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對幼兒進行思想教育,提高幼兒的思想素質(zhì),使幼兒健康成長。對幼兒要求嚴格,對其他教師不能有任何保留,特別是要挖掘每一位老師的潛力來培養(yǎng)。
二、工作方面
這學期,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們的教育教學取得一定的成績。但是,在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的一些不足之處。
1、因為一直在努力學習專業(yè)課程,但是在教學上并沒有達到預期的效果,我想只有努力地去學,努力地去做,不斷地去提升理論素養(yǎng),不斷地在實踐中反思自己在教育領(lǐng)域中的不足之處,并在實踐中改正和完善,才能讓自己的教育觀念不斷的被更新。這是我在下學期需要努力的.地方。
2、對于幼兒的教學工作,我們只有不斷的去學習、去思考,才能讓孩子更快地進步。
三、保育方面
我們在保育方面,也有一定的難度,為了能讓孩子們的健康成長,我們必須要做好保育才行,所以我們必須要在這方面下更大的功夫,讓孩子們能在我們的保育工作中有更多的收獲。對于我們來說,保育工作是一項細致而又重要的工作,必須要做到萬無一失。
在今后的工作當中,我會繼續(xù)努力地提升自己,讓自己在工作中有所進步,有所突破,讓幼兒在這個無限的空間里能夠自由自在的成長。
保育年度工作總結(jié)2
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的`照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
再次,我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
保育年度工作總結(jié)3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風方面
在工作中,我能服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。
二、本職工作方面
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的'責任。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面
作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個人學習方面
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。_年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎,在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學習的機會,希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。
以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。
保育年度工作總結(jié)4
20xx年―20xx年第一學期將要結(jié)束,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:
一、總務后勤工作:
本學期幼兒園搬新家,身為園委會成員,除了合理周到的安排幼兒園的各項工作之外,自己能以身作則,和老師們一起搬、抬、扛,大到鋼琴,小到一張紙都拿到新園,幼兒園有事情,放棄節(jié)假休息日,來加班加點,而無怨言,因為這是我選擇的工作。對幼兒園急用物資,及時跟上,有時周日或中午去辦齊,對幼兒園的用電用水,本著節(jié)約不浪費的'原則,跟上督導檢查,使幼兒園財物的損失減少到最低,保證園內(nèi)正常使用。
二、安全工作:
樹立“安全第一”的責任意識,做好以下兩項工作:
(1)做好門衛(wèi)督導工作:
制定《門衛(wèi)工作制度》,并組織門衛(wèi)學習,下發(fā)《出入登記表》對出入人員必須量體溫并做好登記,門衛(wèi)能及時通報各處。交接班時填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗,每天離園時總是晚走一會,檢查各區(qū)域一遍,防止安全事故的發(fā)生。
。2)預防傳染病:
針對今年特別嚴重的手足口病及流感,幼兒園加大預防力度,狠抓落實,組織班主任及全體教師認真學習上級文件精神,給家長下發(fā)一些預防流感知識,并在宣傳欄內(nèi)張貼,幼兒園內(nèi)制定各種預防傳染病制度、有效可行的預防預案及實施方案,落實預防措施,做好幼兒的晨午檢查,班主任填寫《晨午檢記錄表》,督促家長給幼兒量體溫,并認真填寫《幼兒體溫自測記錄卡》,對未測的班主任給予補測。在幼兒請假不入園期間,班主任進行回訪并做好記錄。各室進行通風換氣并買醋熏蒸消毒。等等措施,杜絕傳染病的發(fā)生。在上級領(lǐng)導的幾次蒞臨檢查中情況良好。
保育年度工作總結(jié)5
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,本人擔任小三班保育員。這個學期以來,本人在園領(lǐng)導與班級老師的指導下,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。做到無事不請假,保證出全勤。認真學習,任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結(jié)經(jīng)驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長。本人現(xiàn)就本學期工作作以下總結(jié):
一、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,我認為:自己所干的`事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思
要做好保育工作,我深知勤能補拙,時刻嚴格按照園衛(wèi)生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,幼兒午睡時,做到不離崗,不竄崗。認真巡視,發(fā)現(xiàn)不良睡姿,及時糾正,對特別難以入睡的孩子,要給于特別關(guān)心,使其盡快入睡,因為良好的午睡,有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
三、密切聯(lián)系,增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學習的目標。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去,不足的地方要努力向別人學習,在今后的工作中,努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻!
保育年度工作總結(jié)6
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學把毛巾、口杯進行消毒,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的.衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
保育年度工作總結(jié)7
在不經(jīng)意間,一個學期的時間就這樣溜走了。在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,使我干好了本質(zhì)工作。
今年我是月亮(2)班的保育員,這學期他們自理能力有了很大的進步。他們現(xiàn)在基本上都會自己脫衣褲穿鞋了。如果不會他們也會互相幫忙。我覺得他們真的長大了,他們現(xiàn)在會認自己的學號,知道自己的毛巾水杯放在哪里,這讓我們也輕松了許多。特別是中午吃飯比上半年好了很多,現(xiàn)在都能安靜的把自己的飯菜吃完。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,這個學期較上學期,孩子有很大的進步,大多都養(yǎng)成了良好的生活習慣,如幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習慣。
活動時,對出汗多的幼兒及時擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的.變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我們照顧,熱門思想?yún)R報要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
當然,我在工作中也有粗心,有做得不周到的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。
保育年度工作總結(jié)8
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、思想方面
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。
二、日常工作
我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的.孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、清潔工作方面
每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面
我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
保育年度工作總結(jié)9
一個學期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有歡笑,有付出也有回報。眨眼之間,本學期就要結(jié)束了。
回想這個學期的工作,多有幾番波折,剛開始兩個月,工作進行的很順利。雖說這個學期新生有一半,男孩占三分之二,調(diào)皮的小孩也較多,年齡差距也很大,有的五周,有的還不到三周。在管理上有一定的難度,但我們也都給與他們細心的照顧,掌握小孩的個性,根據(jù)他們不同的性格,進行個性化管理,讓他們都能適應幼兒園的日常生活管理和教學活動。
這個學期進行到中階段的時候,我們班出現(xiàn)了外出活動時,小孩碰傷事件,作為老師,我們有不可摧卸的責任,我們也盡了最大的努力,但家長一直對此事不依不饒,要求賠償。我有一段時間,心情都很不好,內(nèi)疚過,糾結(jié)過,郁悶過,抱怨過,也反省過總結(jié)過。與其事后諸葛亮,不如是先把工作做到位。
幼兒園管理中,安全是首位,安全責任大于天。在外出活動時,小朋友都很喜歡自由活動,不受限制,但我們?yōu)榱税踩鹨,還是要有老師多組織一些游戲活動;自由活動也是在限定范圍內(nèi),老師視線內(nèi)活動,平時做好班規(guī)的管理,安全的教育。
在今后的工作中,我會多一些細心,多一些耐心,多一些責任把工作做好。
我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員,自己的孩子也剛滿七歲,以前對“保育員”這項工作的認識就是打掃衛(wèi)生,來到幼兒園工作也有一段時間了,我的看法改變了,現(xiàn)在人們的生活水平高了,孩子需要得到的教育層次提高了,“保育員”這項工作的層次也高了,不在是我認為的打掃衛(wèi)生這么簡單,保育員同時要學習,各項技能也需要考核,剛開始心里感覺很有壓力,但慢慢的適應將近一個月的時間,我已經(jīng)喜歡上了這個崗位,每天看到孩子們天真可愛的'笑臉,回答他們一些稚嫩的問題,我的心態(tài)也和他們一樣年輕了。
人都是在不斷學習的,來到這里工作我真的收獲不少,每天的“打掃衛(wèi)生”也是很有學問的,地面擦拭時需要消毒,桌面需要用適當比例的消毒藥片擦拭,衛(wèi)生間消毒同樣非常重要。每天早上進班級第一項任務就是開窗通風,近期孩子生病的特別多,緊接著是給孩子的毛巾被子進行消毒,這樣能夠保證每個孩子的衛(wèi)生安全。被子毛巾經(jīng)過高溫消毒會殺掉很多細菌。這些也都是我之前不知道的,
上午孩子戶外活動時,班級需要關(guān)窗,開消毒燈對孩子被褥進行消毒。孩子們在層層衛(wèi)生把關(guān)的基礎(chǔ)上才能健康茁壯的成長,現(xiàn)在的孩子真的是很幸福。
工作將近一個月的時間了,班里的孩子名字也都記全了,孩子們也很喜歡我,可能是我以為人母的關(guān)系,不自覺的就把這些可愛的孩子當成自己的孩子一樣,看他們有的因為天熱不喜歡吃飯,心里很著急,就的想盡各種辦法讓他們吃飯,孩子們是天真的,只要肯花心思和他們弄好關(guān)系,他們都是很聽話的,班里給我印象最深的就是呂美睿小朋友,她是一個可愛漂亮的小女生,剛開始我來的那幾天可能是身體不太舒服,不愛吃飯,看到這種情況心里很心疼孩子,于是我有耐心的像她介紹菜的名字,并且告訴她,多多吃飯女孩子會變成白雪公主那么漂亮。一聽見這話,小女孩眼睛一亮,然后馬上低頭把盤子里的飯菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐心和他們溝通,每個孩子都很可愛。雖然我剛剛當保育員不久,當我有信心把這個工作做好,和其他保育員比較我應該還差很多,但我相信通過我的勤勞和努力同樣也能夠把每個孩子照顧好。
保育年度工作總結(jié)10
年終又到來了,擔任保育工作以來,我都認真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,在領(lǐng)導帶領(lǐng)下,很好的完成了任務。一、幼兒園飲食健康
幼兒的抵抗力比要低,對于他們的飲食必須要嚴格要求保證不會出現(xiàn)任何問題,對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經(jīng)過專門處理,嚴格檢查,選擇的材料也是無污染,無危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,生長激素之類的出現(xiàn),為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長。幼兒在餐飲之前一定教導他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開始吃飯,對于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會出售,所有產(chǎn)品都會保證安全健康。
二、環(huán)境衛(wèi)生
幼兒園是幼兒學習生活的場所,需要做好衛(wèi)生打掃,對于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會每天打掃一次,園內(nèi)的地面也會經(jīng)常打掃拖洗,做好清潔工作。并且為了防護細菌的滋生我們園也會經(jīng)常給校園消毒處理,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學習生活,當然消毒都是選擇放學之后,并且味道不會很重第二天就會完全消散。還會定期舉行校園衛(wèi)生掃除,把校園所有場所都清理一遍,比如地毯,娛樂設(shè)施都會及時處理干凈,都會保證干凈衛(wèi)生。
三、幼兒生活用品清潔
在幼兒園幼兒會在學校里面睡覺,他們在幼兒園里面的.被子,毛巾等之類的生活用品也會經(jīng)常清洗,我們會有專門的換洗的用品,每一樣都不會用超過兩天,每次都會用最干凈的給幼兒們使用,這些都是經(jīng)過了嚴格消毒處理的。
四、配合老師工作
在工作中我們會與老師溝通更具老師的需要給老師準備相應的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒W生,也會助老師管理幼兒,比如在放學的時候,在我們都會與老師協(xié)助一起助學生過馬路,讓學生能夠及時走過馬路,在上課是也會在旁邊看護幼兒保證他們在學習生活中能夠快快樂樂。會做好幼兒的安撫和指導工作,幼兒生氣的時候我們需要我們負責安撫,照顧。
五、做好疾病管理
做為保育員,對于醫(yī)療也是了解熟悉的,對于幼兒生病的情況都會給予相應的解決對策,我們還擔負著幼兒疾病的防御工作保證每一個幼兒來到我們幼兒園不會被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會根據(jù)他的具體情況給予相應的知道助,并且會做出合理安排。
保育工作責任重,不容絲毫耽誤,從來沒有脫離崗位,照顧好每一個幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂成長,同時也會不斷提升自己的能力做一個不斷向上發(fā)展的人,做好自己的工作,不會在工作的時候犯錯出現(xiàn)疏漏,始終牢記自己的使命。
保育年度工作總結(jié)11
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。
二、重視安全
1.要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意k兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2.每月開展安全教育課,教育k兒安全常識。
3.做好家長工作,讓家長配合k兒園搞好安全工作。
4.重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
三、抓好保育工作的日常管理
1.幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。
2、加強對保育工作的`檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓。
保育年度工作總結(jié)12
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。
今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過4月一個月努力,現(xiàn)完成情況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
x月份開學后,我班依據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個干凈的活動區(qū)域。
二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替
隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的`每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反應用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚相結(jié)合的方法推動幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終關(guān)心幼兒自己多進食、不挑食。
四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合
托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵
托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,查找工作中的失誤和缺乏。
這月的工作馬上畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
保育年度工作總結(jié)13
緊張繁忙而又愉快的一學期轉(zhuǎn)眼就要過去了。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感遭到一種自豪;叵氡緦W期所做過的各項教育、教學工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)以下:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一位合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和體會,不斷提高自己的教育和保育水平。
今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗收。為了迎接驗收,我們幾乎每天加班加點的工作,領(lǐng)導檢查不過關(guān),我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作,盡管這么忙,但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全,來不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學活動,我遇到家里有事盡量把個人的事放一放,加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好,先以這次驗收為主。由于平時血壓就高,這次驗收由于工作量加大休息不好,幾次身體不適,都由于怕影響工作而堅持沒有請假。其實,園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標,就是能通過驗收。
我做為保育員組長,不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計較個人得失。保育工作做得如何反應了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關(guān)重要的。保教、保教先有保才有教這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護人,保育員的工作職責就更為重要。
1、生活護理方面
幼兒園工作中,教育孩子的工作雖然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,嚴格依照安全、衛(wèi)生制度,天天堅持教室的透風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特別的照管,常常留意他們在進餐、入睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷熱,提示他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路野嘤腥种坏男∨笥褞Я艘路,我們總是耐心腸為幼兒更換,使家長放心。逐日做好晨檢工作,這也是非常重要的。在晨檢進程中,重要的是查兩個方面。一是,身體上的檢查,發(fā)覺有不舒服及疑似現(xiàn)象及時排查。另一方面,是安全檢查。我發(fā)覺有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢幣,玩具等。為確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為何會產(chǎn)生這樣的`事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。
2、常規(guī)方面
幼兒升進大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長大的契機,加強常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強視察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體,我們還重視加強各項錘煉活動,鼓勵幼兒早進園進行早錘煉工作。堅持天天很多于2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。
3、不足之處
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,我還要在工作中多發(fā)覺問題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學習,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育年度工作總結(jié)14
中班一學年的學習游戲生活過去了,在過去的一學年里,我們班級幾位老師以最大的熱忱和干勁投入到各項工作,團結(jié)協(xié)作、協(xié)作默契,安全、有效地完成了保教任務。整頓班級常規(guī)、根據(jù)《綱要》要求,完善幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),豐富幼兒的活動環(huán)境。度過了快樂的“六一”兒童節(jié)。我們中班的孩子們即將進入大班班級。在此,我們對學期工作進行總結(jié),以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。
一、堅持抓班級常規(guī)。
加上自中班上學期以來,我班不斷有新好友進入,目前總?cè)藬?shù)24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相對來說,大部分孩子活潑好動,坐不定,例如,小妮、王有祥、等。多數(shù)家長對學前教育的重視呼聲高,對孩子在園的生活、學習狀況也越來越重視,但是有三分之一的孩子長期由祖父母哺育,過分寵愛,要求不嚴,各方面潛力較弱。
要搞好這個班的班級管理,整頓班級常規(guī)非常不簡單。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學期的重頭戲,一直做到常教常管、常抓不懈。依據(jù)我們班的實際狀況,我們幾位老師對孩子統(tǒng)一要求,堅持從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子公平、全都。
我們從幼兒的進園禮貌言行,游戲規(guī)章事項,學習要求做法,生活習慣培育等各個方面,事無具細,通過各種形式、方法,耐煩地一一教給幼兒。除了言傳身教,我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一些會說話的環(huán)境,隱性地示意幼兒遵守規(guī)章。如,我們在各個區(qū)角游戲的入口,設(shè)置了進入游戲合理人數(shù)的名片袋,想進入這個區(qū)角,要將自己的名片插入袋中,如名片袋已經(jīng)插滿,說明參與這個區(qū)角的小好友已夠多,不能再進人了。從前孩子們會一窩蜂地進入共同喜愛的某個區(qū)角,人多雜亂,游戲效果差,此刻有了名片袋,孩子們也學會了掌握,仔細地執(zhí)行共同制定的規(guī)章,養(yǎng)成良好習慣。
二、根據(jù)示范園的要求,制造最正確的游戲環(huán)境。
班級環(huán)境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧進展所起的重要作用。因此,我們多方學習其他示范園的經(jīng)驗,精讀理論專著。為了創(chuàng)設(shè)開放性的游戲環(huán)境,我們注意兩個方面的建設(shè):一是開放性的物理環(huán)境,既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,既游戲中的伙伴關(guān)系、師生關(guān)系是公平的、互動的、和諧的,人際關(guān)系是開放的。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我強調(diào)班級環(huán)境的兒童化、活動性和制造性。留意以幼兒為主,把幼兒的愛好、需要和進展放在第一位,激勵幼兒動口、動手、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我班幼兒繪畫、做手工的愛好大,并且非常情愿把自己的作品展現(xiàn)給伙伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域,每個區(qū)域每個階段顯現(xiàn)不同的主題,依據(jù)教學資料或由幼兒群眾商量商議定出如:“火辣辣的夏天”、“小醫(yī)院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料,每一個主題都是由師生共同布置經(jīng)過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置,發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、賞識自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗勝利的喜悅。
三、仔細開展教育教學活動。
1、對不同幼兒因材施教。
在一日活動中,我們尤其留意查找我班幼兒的愛好點,依據(jù)幼兒的特點布置學習和活動的資料。其中,我激勵幼兒發(fā)表不同看法,引導他們主動去發(fā)現(xiàn)問題自己去查找答案,啟發(fā)他們多動腦筋,充足挖掘他們的制造力,并且開頭關(guān)注和個別幼兒的'溝通。王寬小好友給我看他在家里畫的一幅畫,他告知我是風車,我當時沒看明白,由于其實一點都不像。我很肯定地激勵他:“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們公平地溝通中,我理解了這幅畫,更理解了王寬小好友。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車,有意地放在教室顯著的位置,馬上引起了王寬的留意,他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫,我很驚異他的模擬潛力,在全班夸贊了他,此后,他的專心性、主動性更高了。
2、組織體鍛多動腦筋。
由于幼兒的年齡特征和熟悉水平所限,在體鍛活動中假如讓幼兒枯燥地訓練根本動作,我班幼兒不行能做到自覺和堅持,我們熟悉到孩子們參與活動就是為了好玩、刺激,因此就盡量選取資料豐富、形式多樣的錘煉工程,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。例如他們能夠玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉(zhuǎn)、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等根本動作,擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背炸藥包、挖地雷、過小橋”等軍事游戲任務,幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,深化游戲情境。其中不用老師費許多的口舌來催促幼兒,孩子們各個都非常投入地完成每一個規(guī)定動作,努力做最優(yōu)秀的“小軍人”,由于這是我班許多孩子的抱負。
球是幼兒寵愛的一種玩具,它能夠有很多種玩法,而拍球是最根本的一種玩法,也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中,我們先激勵幼兒和球交好友,自己查找多種玩法,讓幼兒慢慢把握球性,再采納幼兒自由訓練和群眾競賽相結(jié)合的形式訓練拍球。
3、保育工作認真到位。
在生活上,我們細心照顧每一個幼兒,給幼兒介紹很多生活小學問,讓幼兒學習自我愛護,培育自我效勞的潛力。轉(zhuǎn)變了從前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,使幼兒行成了不敢自主的依靠習慣。此刻我們中班幼兒在冬令季節(jié)穿衣、褲都能自己做好,有時他們會主動地相互幫忙,總之,個個都成了小能人。
我們班有幾位小好友獨特會出汗,如小慧、小妮、小宇每次體鍛回教室,內(nèi)衣都濕透了,了解狀況后,我一直記著每一天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾,運動完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服,提示孩子擦汗喝水。家長明白后,獨特感謝地說:“這樣我們孩子就不會著涼生病了!
四、家長工作多種方法。
幼兒在校內(nèi)的進步和進展不光是我們老師的心血,也有家長支持協(xié)作我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負擔,不給家長添麻煩,多為家長思索。平常我們不僅僅透過《家園聯(lián)系欄》進行溝通,早、晚間的簡短談話,我們也非常珍惜,有時會在前一天就方案好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我主動在晚上給家長打電話做到家園互通;或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進行溝通;有的家長有上網(wǎng)的習慣,于是我們互留了微信,晚上下班回家就跟在線的家長溝通溝通孩子的問題及在園的表現(xiàn)!都议L共育》是我向家長宣揚教育思想、公布教育資料的重地,我們一向不懈地堅持每一天都有新資料,家長對這項工作也非常滿意。
五、今后努力方向。
1、連續(xù)強化班級常規(guī)培育,要常常分析同學獨特是頑皮的孩子,潛力弱的孩子,多進行個別輔導。
2、培育孩子良好的學習習慣,如書寫閱讀,以為小學有良好的學習習慣做好準備。
3、連續(xù)強化戶外體育活動錘煉,進展幼兒的動作,增加幼兒體質(zhì)。
大膽參與課程改革,多研討、多思索,虛心學習,專心參與教科研活動,親密協(xié)作園部,與同事共同努力,使我園在下一階段勝利達成新的目標。
保育年度工作總結(jié)15
光陰在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了,那里,我也應當整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)歷。
認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)歷,不斷提高自己的保育水平,平常碰到園內(nèi)和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深化貫徹(幼兒園教育指導綱要),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、介入、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自己保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的'行為習慣。
1、幼兒進餐時,能夠做到精神集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,加強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。
老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自己保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防備意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認真學習“保育員工作職責〞。
明確保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。 五、認真做好清洗消毒工作。
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,地面整潔,無死角。
本學期我經(jīng)過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目的。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華汲取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。