初中年度總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的初中年度總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中年度總結(jié)1
1、希望能有更多學(xué)習和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的'崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的精心組織下,為期一周的招聘教師崗前培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。這次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容豐富、形式靈活、成效顯著,特別是在師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責的基本要求等方面,我深感受益匪淺、大有收獲,為今后更好從事教育事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ),F(xiàn)將本人參加此次崗前培訓(xùn)有關(guān)情況總結(jié)如下:
初中年度總結(jié)2
一年來,我校共青團工作在上級團縣委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團委全體委員和全校團員學(xué)生的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學(xué)校團建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為20xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)如下:
一、 加強團的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學(xué)習,努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。
加強團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經(jīng)過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團委對學(xué)生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關(guān),對于想入團的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后進入團校學(xué)習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓(xùn)入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
2、健全團委的規(guī)章制度。
設(shè)立團委、團支部工作規(guī)劃,明確團委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點,學(xué)生的實際情況,我們進一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的'活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強了學(xué)習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。
3、本年度學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級團委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經(jīng)費,加強對團員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責任感和使命感;同時舉辦團校學(xué)習班,通過團課學(xué)習教育培訓(xùn),考試合格的同學(xué)吸收入團,真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團,本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團委通過做好計劃,入學(xué)開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。
4、指導(dǎo)學(xué)生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團委指導(dǎo)下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學(xué)習“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學(xué)習心得體會研討等。
2、組織選拔學(xué)生會、團委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評比,墻報評比等等。同時自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù),達到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。
3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團活動、第二課堂活動等內(nèi)容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導(dǎo)向,進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風貌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。
初中年度總結(jié)3
本學(xué)期,本人擔任初二7、8 班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范、另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。
通過學(xué)習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。
另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。
備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級教研課題
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進的.措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。
初中年度總結(jié)4
本學(xué)期已結(jié)束,回首本學(xué)期的工作、學(xué)習、生活的方方面面,頗多感慨。 本學(xué)期本人擔任九年級化學(xué)任課教師。教研組長和備課組長,課程繁重,工作壓力大,但我克服了種種困難,順利完成了各項任務(wù)。
在思想上,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,堅持參加政治學(xué)習,堅持做好記錄,努力提高自身的思想覺悟,勇于同不良傾向作斗爭,不參加違法迷信活動,按時到校,不缺課,不曠工,盡職盡責作好本職工作。
在教學(xué)上,本人勤于鉆研教材,不懂就問有經(jīng)驗的老教師,有時為了一點小小的問題,積極查閱資料,甚至上網(wǎng)查詢,直到弄懂為止,在科研上,積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習,撰寫論文,堅持寫心得小結(jié),多與學(xué)生交流談心,在中考中取得了較為理想的成績。
在組織學(xué)生實驗技能大賽上,加強輔導(dǎo),利用休息時間,不計報酬,所帶學(xué)生的化學(xué)成績有了很大的進步。
總之,在以后的工作中,我要不斷總結(jié)、認識不足。知恥而后行,努力做一名合格的人民教師。積極推進素質(zhì)教育。目前的'考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
一、狠抓學(xué)風。
學(xué)生喜歡上我的課,對化學(xué)科也比較有興趣。上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個學(xué)生,因為怕老師責備,學(xué)習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風,在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。
與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開展了學(xué)習競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風氣。不感興趣的,我就跟他們講我們生活和化學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用化學(xué)的趣事,和用化學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學(xué)風。
二、一份耕耘,一份收獲
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的化學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié) 。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
初中年度總結(jié)5
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育,狠抓“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動,組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動。
2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的.重要途徑。
4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,進行國旗下講話,平時由各班輪流進行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,既增強了學(xué)生的主人翁意識,又使學(xué)
生自己教育了自己。
5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。全校師生捐款金額達33378.6元,體現(xiàn)了全校師生的一片真情。
初中年度總結(jié)6
時光飛逝,一眨眼,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年過去了。過去的20xx年也是我履行中學(xué)三級教師職責,努力奮斗,不斷進步的一年,F(xiàn)在我將把我一年的工作總結(jié)如下:
一是加強師德建設(shè),提高道德素質(zhì)
在過去的一年里,我一直在初中教語文和政治。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī);嚴格遵循進取、負責、上進心強、熱愛學(xué)校、工作、生活、團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、主動進取的要求。對待學(xué)生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結(jié)、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調(diào),積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。
二加強教學(xué)理論研究,實踐扎實的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)中,我努力加強教育理論的學(xué)習,提高教學(xué)水平。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:
1、課前準備:為上課做準備。認真學(xué)習貫徹大綱,學(xué)習教材。了解教材的基本思路、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯。
了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,興趣、需求、方法和習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)措施。
考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題,包括如何組織教學(xué),如何安排每節(jié)課的活動。
2、上課的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,使課堂語言簡潔明了,在課堂上面向全體學(xué)生提問,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,安排課外作業(yè),減輕學(xué)生負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。初中生愛動,有樂趣,缺乏自控能力。有些學(xué)生不能按時完成作業(yè),有些學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個問題,就要特別重視學(xué)生的思想教育,使這項工作在學(xué)生學(xué)習的指導(dǎo)下進行,做好學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其是后進生的`轉(zhuǎn)化,要盡量從對后進生的友善開始,比如牽他的手,幫他整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。
為了提高自己的教學(xué)水平,我盡量多聽其他老師的課,從他們那里學(xué)習到好的教育理論和方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足。在課堂上,要讓每一節(jié)課生動活潑高效,力求通俗易懂,通俗易懂,對每個學(xué)生的問題都要有耐心。我真的做到了。我上的每一節(jié)課,每個學(xué)生都喜歡。這幾年來,我教的班級學(xué)生成績顯著提高,每一次考試成績都在全校前列,受到了老師和學(xué)生的好評。
三加強素質(zhì)教育的理論研究,提高教育教學(xué)水平
20xx年11月,我在高一上了三節(jié)語文課。涉足語文,既是機遇,也是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛進入初中,需要完成的是從什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投身于素質(zhì)教育的探索,學(xué)習貫徹教學(xué)大綱,加快教育教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方法,提高對課程的掌握能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先,加強對學(xué)生學(xué)習法律的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供一個合作學(xué)習的氛圍,在自學(xué)的基礎(chǔ)上組建3—5人的學(xué)習小組,讓學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
其次,加強教學(xué)方法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中采用了問題討論教學(xué)法,它是通過以下幾個環(huán)節(jié)來操作的:引導(dǎo)閱讀方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)造一個探究的環(huán)境,和全體員工討論;補補缺漏,總結(jié)知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育方面的積極嘗試,我積極采用創(chuàng)設(shè)問題情境的方法來引起學(xué)生的討論和思考,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生在我所教的班級中取得的成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。近年來,我參加的學(xué)校組織的語文教師公開課和基本教學(xué)技能競賽排名第一。歷年統(tǒng)考成績在全校名列前茅,其中20xx,在五校聯(lián)考同班排名第一。20xx年,學(xué)生的成績又有了收獲。
四加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力,實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向
在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題。我用素質(zhì)教育的觀點和方法分析了這些問題,并通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點,從理論的角度得到了升華。在教學(xué)過程中,更注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點和建議更符合客觀實際,具有一定的實用價值。
總之,作為老師,教學(xué)是我的基本工作,教與學(xué)是一個良性互動的過程。我只有在中學(xué)教書,學(xué)習,才能在商業(yè)上取得自己的進步和飛躍。進入21世紀,實施素質(zhì)教育對教師素質(zhì)提出了更高的要求。在未來的教育教學(xué)中,我會嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,銳意進取,為更美好的明天貢獻自己的力量。
我知道我現(xiàn)在的水平離夢想的目標還很遠,前面的路還很長!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”!
初中年度總結(jié)7
一、思想品德
積極參與或組織學(xué)校教育教學(xué)改革與研究,工作上服從組織分配,不講價錢,顧全大局,為人師表。
二、職業(yè)道德
在教學(xué)中一直把育人放在首位。時時刻刻都既嚴格要求學(xué)生,又熱愛關(guān)心每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對待每一個學(xué)生。能主動拜訪學(xué)生家長,與他們交朋友,求得家長的信任,求得家長對學(xué)校工作的理解和支持。對缺乏好的方法管教孩子的家長,從不加以指責,而是提供科學(xué)的教育引導(dǎo)與幫助。所以,在我曾教過的學(xué)生及家長中,口碑甚好。在日常生活中,我潔身自好,無不良嗜好,從不賭博,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,滿腔熱情地開展工作。在工作中,我非常注意融洽同事的關(guān)系,尊重同事,虛心學(xué)習,互相幫助,各取所長。
三、教育教學(xué)能力
在班級管理方面:任現(xiàn)職以來,本人連續(xù)擔任班主任工作5年。本人堅持在教會學(xué)生學(xué)習的同時,更注重教會學(xué)生如何做人。誠然,班主任工作是繁重且瑣碎的,但我卻樂此不疲。多年的班主任工作中,我從不倦怠,總是奮發(fā)向上、努力進取、腳踏實地干好每一項工作。我的目標就是努力把本班的學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年。因此,每年當我接到一個新的班級,總會在最短的時間內(nèi)掌握班級里學(xué)生的特點,以學(xué)生健康成長為出發(fā)點和落腳點,深入學(xué)生生活、深入學(xué)生家庭、組織各式各樣的班隊活動,教育和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。5年來,我所教的班都是班風正、學(xué)風濃,班級環(huán)境美,學(xué)生心靈美。因此,我?guī)У陌嗉壎啻伪辉u為先進班級。本人在20xx年被句容市教育局選派到蘇州大學(xué)參加省骨干班主任學(xué)習。
在教學(xué)方面:平時,我能加強對英語學(xué)科基本知識和基本理論的學(xué)習,努力提高和改進教育教學(xué)方法。并于20xx參加農(nóng)村骨干英語教師培訓(xùn)。在教學(xué)實踐中,我堅守課堂,抓好課外,還利用課余時間,耐心輔導(dǎo)后進生。在每學(xué)期的期末考試中,我任教的班級成績均能列校前茅。在20xx年中考中,更是創(chuàng)造了均分為97.4,合格率87%,優(yōu)秀率76.7%,全市第一的佳績。在20xx年句容市英語教學(xué)技能競賽中,本人榮獲二等獎;20xx年校教學(xué)觀摩活動中面向全市開設(shè)公開課一節(jié);在初一學(xué)科會上,我的專題講座《融集體智慧,打造高效課堂》獲得一致好評。
當然,取人之長,補己之短是我們工作中取得成功的.捷徑,多年來,我每期都進班聽課不少于30節(jié),向同事學(xué)習,認真揣摩,仔細品味,有了廣泛的知識積累,我覺得在教學(xué)和班級管理中都能游刃有余。
四、工作成績及履行職責
任職以來,我認真履行了中學(xué)二級教師的職責,取得了優(yōu)異的成績。
1、系統(tǒng)地學(xué)習了教育理論及新課程標準以及英語教學(xué)法的基本原理,并能運用這些理論處理和解決教學(xué)中的實際問題。
2、在20xx年、20xx、20xx年中考中,本人所帶的班級的學(xué)生陳凱、魏星星等8人升入省句中。張冕等30余人升入重點高中,班級升學(xué)率保持在90%以上。
3、20xx—20xx年連續(xù)5年被學(xué)校評為“先進工作者”;20xx年、20xx年被評為“天王鎮(zhèn)先進教育工作者”;20xx年被評為“句容市先進教育工作者”,20xx年被評為“句容市教壇新秀”;20xx、20xx年連續(xù)兩屆被審定為“鎮(zhèn)江市鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才”。
4、教改意識強,教學(xué)論文成果豐碩:任現(xiàn)職以來共有18片論文發(fā)表獲獲獎。其中《中學(xué)生該不該辦生日聚會》發(fā)表在《中國教育報》;《勵志口號要彰顯勵志效益》發(fā)表在《德育報》;《網(wǎng)絡(luò)資源在英語教學(xué)中的運用》獲20xx年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育化論文評比一等獎。
5、在20xx—20xx學(xué)年度中,擔任初三英語備課組長期間。帶領(lǐng)本組成員潛心鉆研、負重拼搏,使得原本薄弱的英語成為本校優(yōu)勢學(xué)科。20xx年的英語聽力口語自動化考試獲得全市第8名;校備課組備課評比集體二等獎。
初中年度總結(jié)8
每個學(xué)期初都是雄心勃勃,每個學(xué)期末都是誠惶誠恐。作為老師,作為班主任,每到學(xué)生考完試,就是一個學(xué)期的“年終歲尾”了。翻翻眼睛,撓撓腦袋,想想,這個學(xué)期都干什么了,有哪些收獲,有哪些不足……
一、梳理語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作
就現(xiàn)在看來,就不遠的將來看,如果孩子的考試成績不理想,其他的一切都是開胃小菜,不能當做正餐來對待的。本學(xué)期的語數(shù)教學(xué),一老本神,沒有突破,沒有完全實施開學(xué)初的設(shè)想。數(shù)學(xué)教學(xué),對于“數(shù)形結(jié)合”這一思想沒有建立。一個方面是由于孩子的年齡特點決定,另一個方面,是由于這是個長期工程,不是三兩天就可以做到的。語文教學(xué),剛剛找到點感覺,對于語文教學(xué)剛剛有點認識,對于一些想法,剛剛開始實施。就成績來看,不是太好看,問題主要出在自己的身上,一方面是對后進生的強迫力度不夠,一方面是對于試題研究不細致,當然,還有一些客觀原因,這些客觀原因綜合一下,都指向了一點——習慣。(聽講習慣,寫字習慣,整理個人學(xué)習用品習慣,預(yù)習習慣等。)對于教學(xué)工作,本人還要多琢磨,多思考。
二、教學(xué)工作有待提高
期中考試成績不太理想,期末考試成績目前未知,就個人感覺來說,應(yīng)該是一般般。提高成績,在以下方面要加強。
首先就是改變孩子的不良習慣。比如班級三四個孩子在書寫方面,速度較慢,除了不會的原因,還有就是注意力特別容易分散,對于周圍的聲音、人特別留意;還有幾個孩子,寫字時喜歡使用的鉛筆都是很短的,用起來不方便;還有的同學(xué)寫字時咬手指……諸如此類問題,是影響孩子學(xué)習效果的一部分原因。
其次是加強家校合作。對于孩子的家教,我聽到的眾多的聲音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子,孩子根本不聽!边@個問題我不否認,但是,對于孩子的假期作業(yè),對于孩子的`學(xué)習情況,我想,能夠做到心中有數(shù)的,知道哪里差,要在哪里下功夫的,不會太多。四天半的在校生活,兩天半的在家生活,如何能夠?qū)⒍呓Y(jié)合好,如何能夠掌握孩子的學(xué)習情況,作為教師的我,基本了解,如何將這些情況反饋給家長,是個課題。
第三,作為班主任,強化分數(shù)意識。作為班主任,對于分數(shù)的要求雖然有,但不是特別高。想法帶動行動,因此,在一些我認為日后應(yīng)該能夠會的地方,雖然強調(diào),雖然檢查,但是對于后進生,在規(guī)定時間內(nèi)不會的,也沒轍,只好靠時間了,讓他們慢慢跟上來。
第四,加強教育教學(xué)工作的研究與思考。同樣的卷紙,同樣的課本,不同樣的分數(shù),作為分數(shù)低的我,說明在教育教學(xué)方面,還有提升空間。怎樣提高效率,怎樣加強針對性,怎樣怎樣的,還有很多要思考。
三、積極開展陽光體育運動
1、本學(xué)期在班級里積極開展陽光體育運動。在本學(xué)期,在班級里人手一個乒乓球拍,在春季下雪的時候,我們在教室里看乒乓球教學(xué)視頻,在教室里熟悉球性,在春末夏初的時候,孩子們拿著拍子到室外的球臺上揮來舞去,多多少少得到了鍛煉,并且,在暑假里,倡議孩子們掂乒乓球、拍乒乓球,開學(xué)初檢查效果。
2、積極參加學(xué)校組織的體育運動。在運動會中,孩子們能夠積極參賽,家長們積極響應(yīng)號召,為班級拿來遮陽傘,涼棚,為班級同學(xué)購買礦泉水、冰棒、雪糕、西瓜等,還有家長拿著相機為班級的孩子記錄下了精彩的瞬間。在大家的努力下,取得了成立班級以來的第一面獎狀。
四、讀書活動開展有待深入
讀書活動,在開學(xué)初,有很多的想法,但是,在具體操作中,慢慢泯然眾人矣了。問題在哪里?
1、時間無法保證。在開學(xué)初的一段時間內(nèi),利用中午的時間,給孩子們讀《窗邊的小豆豆》,堅持了一陣子之后,由于一些諸如輔導(dǎo)差生、批改作業(yè)等事情,擱淺了。原來每天早晨都會領(lǐng)著孩子們讀讀《日有所誦》,孩子們也比較喜歡,這個活動,堅持了一陣子,也擱淺了。早自習的時間,用來領(lǐng)著孩子學(xué)習英語了。
2、圖書質(zhì)量不高。號召班級的同學(xué)為班級圖書角拿書,從拿來的書來看,質(zhì)量高的微乎其微。很多發(fā)黃、掉頁的書,不能引起孩子的閱讀興趣。學(xué)校圖書室的圖書,不適合一年級的孩子看。
3、沒有相關(guān)活動引領(lǐng)。雖然學(xué)校每周有讀書抽查內(nèi)容,但是這畢竟無法代替班級內(nèi)小范圍的讀書活動。比如鳳城六中的語文課前的五到十分鐘讀書匯報,就是不錯的,值得借鑒的。
五、努力方向
1、還給孩子活動時間。對于中午時間的利用,記得清楚的是,本學(xué)期的第一個月,主要就是挨個檢查古詩詞背誦;第二個月,主要是給孩子讀書加上寫田字格、算草的作業(yè);臨近期末的一個月,每天中午的檢查孩子的生字組詞、修改卷紙等。想想,這一個學(xué)期,能夠讓孩子在午間痛痛快快玩的時間,十個手指頭可以算過來。成績的提高,不應(yīng)該是這種擠壓卡占孩子的游戲時間得到的。
2、加強家長家教指導(dǎo)。多推薦班級里有學(xué)習力的家長一些家教方面的書籍。
3、制定計劃,執(zhí)行計劃的能力。在制定計劃的時候,考慮盡可能全面,執(zhí)行計劃的時候,要盡可能完全實施。
初中年度總結(jié)9
20xx年,辦公室在書記室的領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展后勤保障、組織人事、組織宣傳、區(qū)直機關(guān)團務(wù)、青年企業(yè)家協(xié)會籌辦等各項工作,積極協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)科室工作關(guān)系,進一步強化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),確保我委各項工作的正常運行,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下:
一、規(guī)范辦文辦會辦事程序,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
克服人少文多的實際困難,完成日常文件的收發(fā)、擬辦、分配、督辦、復(fù)查和后續(xù)跟蹤工作。截至當前,共辦理各類文件1868件,歸檔文件2378宗;組織召開支部會議、周工作例會、組織生活會、基層工作會議、廉政主題教育等會議76場次;嚴格落實保密制度,組織專業(yè)力量對我委所有計算機開展3場共70多臺計算機的保密檢查和整改工作,并向各科室工作人員進行保密教育。嚴格按照兩辦要求對所有工作人員進行0a實操、文件格式規(guī)范、公文辦理程序等教育培訓(xùn)工作。
二、建立健全督辦制度,加強與各科室的協(xié)調(diào)與溝通。
設(shè)立專人對各科室辦文辦事加大督辦力度,實行分級精細化管理,普通工作事項由辦公室工作人員登記跟蹤,具體分配到業(yè)務(wù)科室負責人;上級督的重要事項實行辦公室主任直接負責,具體分配到科室經(jīng)辦人員,并進行全程監(jiān)督落實。加強與各科室間的溝通協(xié)調(diào)工作,設(shè)立內(nèi)部工作微信群,與各科室負責人實現(xiàn)全天候?qū)崟r聯(lián)絡(luò),及時傳達書記室工作要求,對日常工作進行協(xié)調(diào)溝通;每周編纂《團區(qū)委各科室重點工作清單》,由辦公室主任直接跟蹤協(xié)調(diào),確保重要工作無一遺漏,確保各科室之間的有效配合和有序協(xié)作;加強對書記室的請示匯報工作,辦公室保證每天安排工作人員到書記室開展請示匯報工作,及時獲取領(lǐng)導(dǎo)對工作的具體批示和意見。
三、嚴格執(zhí)行人事財務(wù)紀律,加強后勤保障服務(wù)。
后勤工作既要保障單位工作的正常運作,關(guān)鍵還要嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,確保單位和干部的廉政紀律安全。20xx年,辦公室根據(jù)相關(guān)要求和書記室指示,在以下幾個方面狠下功夫,一是完善人事檔案登記,對我委全部在編干部的人事檔案進行逐一復(fù)檢核實,對資料不完善的進行補充,對部分資料不清晰的.進行核實,嚴格杜絕虛假人事檔案的存在;二是配合計生專干做好計劃生育工作的宣傳和檢查工作,對全體干部及工作人員的婚姻、生育情況進行摸排和跟蹤,預(yù)防超生超育情況的發(fā)生;三是根據(jù)相關(guān)制度和要求,對所有支出款項、合同等進行規(guī)范化管理,嚴格落實網(wǎng)上采購、工程招標、三公經(jīng)費、差旅費標準、合同審定、職權(quán)審批、專項資金使用、公務(wù)車管理、預(yù)算執(zhí)行情況等相關(guān)制度,確保財務(wù)制度執(zhí)行無漏洞,確保業(yè)務(wù)支出的合法,合紀和合理。
初中年度總結(jié)10
時間匆匆而過,回顧今期的地理教學(xué)工作,使我在教學(xué)中得到很大的收益。以下,本人談及一下今期地理教學(xué)工作中的一些總結(jié):
要聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系,人地關(guān)系是學(xué)習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物要盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的人地關(guān)系材料,使學(xué)生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,也可以從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系。
一、認真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計劃
本學(xué)期八年級所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。其內(nèi)容主要是中國地理第一至四單元。包括居民與人口、自然環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟與文化等。我希望學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習,基本了解中國的自然地理與人文地理方面的初步知識,認識我國的基本國情,并進一步掌握學(xué)習地理的基本方法和基本技能,樹立科學(xué)的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。
當我第一次走進教室的時候,通過提問我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識十分薄弱。于是,我通過與各班主任老師、部分學(xué)生代表進行溝通,了解同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法;通過上期的期末檢測成績,分析同學(xué)們的學(xué)習效果。同時,從與同學(xué)們的交流、交談中,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實呼聲和感受,為他們打開一扇心靈的窗口。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)我校明年地理學(xué)科要參加統(tǒng)考的實際情況,決定從本學(xué)期開始培養(yǎng)學(xué)生的備考意識,并在教學(xué)時數(shù)、教學(xué)進度上提前安排。據(jù)此,本學(xué)期除完成八年級地理上冊的教學(xué)任務(wù)外,還將組織學(xué)生學(xué)習下冊課本的部分內(nèi)容,為復(fù)習奠定基礎(chǔ)。
二、自覺落實教學(xué)常規(guī)
1、由于自己是一名非專業(yè)的地理老師,要真正具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)能力,就必須付出比別人多的時間和精力。為此,我認真研究教材及學(xué)生,悉心查閱資料,學(xué)習時新的教育教學(xué)思想和方法。有時,為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學(xué)科老師請教,吸取他們的經(jīng)驗。平日里,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學(xué)光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準備。
2、教學(xué)中我力爭做到精講,把重點放在知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上,避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現(xiàn)。課堂上,積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本,重視讀圖訓(xùn)練,加強學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在掌握學(xué)習方法的基礎(chǔ)上,努力提高課堂學(xué)習實效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當堂完成,對突出問題及時予以糾正、指導(dǎo)。這在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、認真對待每個同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每一個班級的學(xué)生數(shù)都在六十人以上,每批改一次作業(yè)就是一項沉重的`工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負擔,而是一種責任、一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認真仔細,要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛。因為,作業(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。像班的同學(xué),上學(xué)期期末地理考試不及格,而本學(xué)期他對地理產(chǎn)生了新的興趣,作業(yè)做得認真了,成績也提高了,每一次測驗都在及格以上。這與我對他的激勵和作業(yè)交流是分不開的。在學(xué)生的作業(yè)本上我基本上不劃,針對錯題我或畫上一個圓圈,或在題的旁邊劃上一個?,有時也給一些提示性的評語,告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯誤。
4、除教學(xué)隨堂評價外,力求適時進行單元形成性檢測,以了解學(xué)生的學(xué)習效果。雖然有時成績不盡人意,但我沒有放棄希望。因為許多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問題,還有學(xué)習態(tài)度、學(xué)習興趣等方面的問題,要在短時間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個好結(jié)果。
三、積極參加校本研究
1、自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習、運用與實踐。積極參加學(xué)校組織的聽評課、優(yōu)質(zhì)課競賽、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在以后的學(xué)習和工作中,我仍將一如既往的激情飛揚。
2、學(xué)以致用,積極探索教育教學(xué)的新模式。運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,自己動手制作課件,合理進行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法。利用可利用的時間,把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學(xué)模式,力求實現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)目標。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,本學(xué)期由于學(xué)校開展的活動較多,擔誤的課時也就多了,所以有時候存在一些趕課的現(xiàn)象,另外在期末復(fù)習當中,抓得還不是很落實到位。在今后的教學(xué)中,我將加倍努力,仍以素質(zhì)教育為突破點,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習技能。力爭在中考時,取得優(yōu)異成績。
作為教師,我深切地感受到:一日為師,就應(yīng)該扛起責任,為學(xué)生負責到底。因此,必須樹立起終身學(xué)習的觀念,只有不斷地學(xué)習、更新觀念和知識,不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),吸取他人之長來補自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),要想自己成為一名真正合格的教師,要學(xué)的東西還有很多很多,要走的路還有很長很長。因此,在以后的工作中,我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),不斷改進工作方法,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,同時,將教學(xué)常規(guī)和教研活動結(jié)合起來,把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處。課前精心備課,做到形式多樣化,通過相互聽課、交流,不斷的完善教學(xué),充分地鍛煉自己,從而更好的完成地理教學(xué)工作,爭取在新的一年,取得更大的進步。
心若在,夢就在。勤奮學(xué)習,努力工作,是我永不改變的目標與追求。
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星轉(zhuǎn)斗移,轉(zhuǎn)眼一個的結(jié)束,回顧本學(xué)期的,有的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,現(xiàn)如下。
一、初二地理學(xué)科目的要求
地理主要是掌握學(xué)科知識的基本、原理和規(guī)律,懂得地理的,教會學(xué)生閱讀地圖,并熟悉它們,為學(xué)生今后參加打下基礎(chǔ)。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度,用事實,使學(xué)生不同地區(qū)的居民,如何利用當?shù)氐臈l件,發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步,以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源、人口等問題。
二、學(xué)生
本學(xué)期初二幾個班共有學(xué)生人,由于學(xué)生信息閉塞,知識面狹窄,對外界了解甚少,加上基礎(chǔ)又是不在同一平線上。給學(xué)生地理帶來了很大的影響。
從市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看,平均分僅為54分,及格123人,教學(xué)成績?nèi)圆粔颍需多多努力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體
他山之石,可以攻玉。針對學(xué)生實際,我在教學(xué)中認真做了以下幾方面的工作。
1、加緊學(xué)習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學(xué)改革。
2、加緊對自身素質(zhì)的提高,做到認真?zhèn)湔n,因材施教,的教學(xué)方法,傳授知識和技能。
3、加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認真吸收別人的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
4、加快教學(xué)手段革新,教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的合理部分,利用語音室教學(xué)手段于教學(xué)。
四、取得的成績
針對近年來地理統(tǒng)考的研究、分析,及時組織復(fù)習,先后模擬測試3次,估計平均分在75分左右。
五、存在的問題
本學(xué)期進入復(fù)習以來,加之在學(xué)生前期,耽誤了最為寶貴的復(fù)習階段的,沒有能組織系統(tǒng)的復(fù)習,不可避免會給教學(xué)工作帶來了較大的影響。
六、今后的努力目標
今后的教學(xué)工作,應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點,培養(yǎng)學(xué)生技能。
初中年度總結(jié)11
靜心回顧這一年的工作生活,我熱愛我的工作。我能在職場這條路上找到自己心儀的工作,跟我從工作歷程中找到自己的特質(zhì),有著很大的關(guān)系。我挺喜歡這個工作,它讓我發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì):很有親和力,不怕與人接觸,抗壓性高。我在工作中,彷佛在做一份不同的工作,秘訣在于我保持對公司與工作的興趣。一年來,在工作中通過學(xué)習和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助,我在工作中取得了長足的進步,同時也暴露出很多的不足之處;現(xiàn)在在此總結(jié)不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
有人說時間飛逝如光箭,現(xiàn)在我終于體會到了。不知不覺中我都來公司半個多月了,為了更好的促進工作,我現(xiàn)將這半個月來我個人工作總結(jié)匯報如下:在剛進公司那時,一直都是在緊張的學(xué)習服務(wù)用語、工作頁面的操作和普通話的加強練習。那時,班長說我的“您好的好字說的不正確,后來一直重復(fù)加緊練習這個字。到了星期五我們新員工集體考試時,聽到班長說“嘿,你的“好”字已經(jīng)克服了啊!”心情好是開心。是的,都說細節(jié)決定成敗,很多人都會不以為然而去忽略它?善鋵嵨覀兠刻觳⒉恍枰龆嗝炊嗝创蟮氖虑,只要我們把自己工作上的每一個細節(jié)都堅持細心做好了,就是一件很了不起的事了?荚囍,這個星期終于我們新來的幾位同事都不負先前的努力,而獲得了工作頁面實際操作的批準了。對于這個消息,都讓我們新來的同事有些迫不及待了。
可是往往好多事情我們都以為一切只要開始了.只要什么都準備好了.一切就不會有問題了,可是結(jié)果....卻總不是我們想象中的那么好。平時幾個新同事一起模擬練習的時候,都覺的可以了,不會有問題了。剛開始一坐到電腦前面,一聽到電話聲響就或多或少的有些許緊張,而一緊張就會有時忘記了及時按下應(yīng)答主叫,有時候會忘記了及時看下面的`溫馨提示。還好服務(wù)用語及操作沒什么問題,不過也因為前面的緊張而影響了操作速度。后面跟新來的同事們交流和老同事們請教時才知道,原來多數(shù)同事都有過這樣的過渡期,或多或少都會有些緊張的。就像我們班長陳超說的那樣,凡事只要調(diào)整好心態(tài),沒什么我們做不好的。是的,我絕對不會允許自己這么簡單的事情都不能做好,相信自己一定能行!后來我試著每次坐電腦前面的時候就深呼一口氣,然后調(diào)整好心態(tài),慢慢的次數(shù)多了,就感覺一切都習慣了,工作程序也就自然而然了。
8月1號經(jīng)過緊張的全體話務(wù)員的考試后,我們終于可以單獨的上班了。雖然因為緊張,考試的結(jié)果并不是自己的表現(xiàn)?蛇@并不會影響我日后的工作,我相信我一定會一直堅持公司的原則在日后的工作里加強學(xué)習,并努力做好自己的本份工作。
這周開始單獨上崗了,工作中因暫未碰到特殊情況,所以還算很平穩(wěn)的轉(zhuǎn)接好了每一個電話。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們在日常工作中,首先必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個工作流程,牢記好每一個規(guī)范用語。除此之外,我認為還應(yīng)該注意以下幾點細節(jié),要自己在實踐中不斷完善自我。
迅速接聽電話。在商品經(jīng)濟時代的今天,時間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的“每10秒鐘一個電話”。
表情、語氣愉悅。我們工作的一個基本特點就是與來電人互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當,給來電人愉悅的感受,讓來電人被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的電話域名話務(wù)員。說起來,做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點滴做起。
我接觸話務(wù)員的時間不長,跟老同事相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學(xué)習,從而跟上大家的步伐。
人人都說,想做好一份工作,一定要做到首先愛這份工作。在這將近一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這份工作了。在今后的工作里,我相信自己一定會遵守好公司的每一條規(guī)章制度,做好話務(wù)員工作計劃,執(zhí)行好每一個工作流程,牢記好每一個規(guī)范用語。嚴格要求自己:沒有,只有更好。
我清楚知道自己離一個優(yōu)秀話務(wù)員還有很大的差距,但我相信我會在以后的日子里不斷學(xué)習,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),取長補短,做得更好!
初中年度總結(jié)12
一、外協(xié)檢驗員崗位職責
1.負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)質(zhì)量工作的政策、法律、法規(guī),遵守公司的各項規(guī)章制度。
2.負責按照相關(guān)標準、要求、圖紙、檢驗方法和進廠驗收程序,對原材料、外購件進行質(zhì)量控制。
3.負責對進廠原材料、外購件產(chǎn)品的質(zhì)量狀態(tài)標識,防止不合格品入庫。
4.負責對進廠原材料、外協(xié)件、外包件產(chǎn)品現(xiàn)場質(zhì)量問題的處理,同時協(xié)助處理不合格品的相關(guān)工作。
5.負責做好質(zhì)量原始記錄,對所檢物品的質(zhì)量情景進行統(tǒng)計、分析并及時反饋領(lǐng)導(dǎo)。
6.負責參與供方的質(zhì)量保證本事的評估工作;對供方質(zhì)量保證本事績效考核供給質(zhì)量方面依據(jù)。
二、日常工作
(一)我于20xx年7月份進公司任質(zhì)量管理部外協(xié)檢查科外協(xié)檢驗員職務(wù),在工作中我兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自我,虛心學(xué)習、積極進取,服從安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作任務(wù)。
圍繞公司質(zhì)量方針,作為一名普通的外協(xié)檢驗員,我從自身做起,嚴格控制進廠產(chǎn)品質(zhì)量,本年度共檢驗外協(xié)、外包件1920批次,1825批次合格,95批次不合格,一次交驗合格率為96%,公司進廠產(chǎn)品質(zhì)量得到有效控制;并對不合格產(chǎn)品分析原因,將存在的質(zhì)量問題以《質(zhì)量信息聯(lián)系單》形式及時反饋給物資采供中心,要求其整改,在科室內(nèi)建立《不合格品臺帳》在后續(xù)檢驗過程中對臺帳中反映出質(zhì)量問題的同類零件進行加嚴檢驗,使產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效控制。質(zhì)量部工作總結(jié)(二)外協(xié)檢查科項目工作:
1、為了提高外協(xié)檢查科工作效率,保證工作質(zhì)量,抓住重點性能,在工作之余,對軍品外購件進行統(tǒng)計,并編制了《軍品外購件檢查卡片》40余張,并對原有檢查卡片進行了更新,為日常工作的展開供給了檢驗依據(jù),提高了工作效率;
2、根據(jù)20xx年外協(xié)檢查科關(guān)于鑄件質(zhì)量提升計劃,參與編制了鑄件質(zhì)量控制計劃,并發(fā)物資采供中心,根據(jù)鑄件質(zhì)量提升計劃,對供方供給的鑄件進行質(zhì)量控制,經(jīng)過控制后,我公司鑄件質(zhì)量得到有效提升,并滿足了我公司的質(zhì)量要求;
3、在質(zhì)量考核方面,對外購件進廠月度一次交驗合格率進行統(tǒng)計,并對一次交驗合格率未到達97%的合格供方按照質(zhì)保協(xié)議進行考核;共計發(fā)放供方質(zhì)量信息聯(lián)系單46份,共計罰款考核5.68萬元;
4、為保證關(guān)鍵零部件質(zhì)量,經(jīng)過識別關(guān)鍵零部件,對進廠關(guān)鍵零部件進行實物質(zhì)量控制,共計向廠家索取第三方檢測報告50份;
5、對科室現(xiàn)有圖紙、技術(shù)協(xié)議、檢驗標準進行梳理,共計整理圖紙1800份,國家標準、企業(yè)標準60多份,技術(shù)協(xié)議200多份,并建立電子臺賬,以方便檢驗員查詢圖紙,提高了日常工作效率;
6、完成20xx年度各供方質(zhì)量問題匯總及一次交驗合格率統(tǒng)計,識別質(zhì)量問題中的主要特征,并發(fā)20xx年度《供方質(zhì)量信息單》,要求供方針對已發(fā)生的`質(zhì)量問題認真分析原因,制定糾正預(yù)防措施,并作出20xx年質(zhì)量保證計劃,共發(fā)15份,
三、工作中存在的問題
1、由于專業(yè)知識缺乏,在進廠檢驗時,檢測方法、檢測手段比較單一,無法全面的研究題;
2、與外界溝通不及時,導(dǎo)致一些質(zhì)量問題發(fā)生。
3、加強質(zhì)量信息傳遞、回復(fù)情景的監(jiān)督力度,監(jiān)督相關(guān)職責單位對質(zhì)量問題處理以及信息回復(fù)情景;
四、20xx年工作計劃:
1、對出現(xiàn)的質(zhì)量問題以日報形式進行上報和反饋,對質(zhì)量信息傳遞、回復(fù)情景進行管理,確保信息傳遞、回復(fù)率到達100%。有效利用質(zhì)量信息平臺,及時有效識別質(zhì)量改善機會,同時對信息傳遞情景進行監(jiān)督管理,確保質(zhì)量信息在第一時間得到有效傳遞,使質(zhì)量問題在第一時間得到合理有效的處理;
2、加強專業(yè)知識的學(xué)習,以便提高自我的技能水平,更好的做好質(zhì)量檢驗工作;
3、提高自我獨立工作的本事,進一步提高工作效率,加強為生產(chǎn)部門服務(wù)及對外溝通職能,提高工作效率,縮短問題處理時間,堅持以先解決問題、查找分析原因,落實職責的原則,開展好各項工作。
初中年度總結(jié)13
一、首先,談一談教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我首先注重一個“鉆”字。
努力鉆研教育教學(xué)理論,及時掌握學(xué)術(shù)動態(tài),深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識,用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習。
正因為一個“鉆”字,所以,我的教學(xué)風格日臻成熟,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,一次做吉林市級教學(xué)交流,20xx年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
在教學(xué)中,我還注重一個“悟”字。
我是一個對教學(xué)很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,反思成敗與得失,并善于把自我的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的'科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。
20xx年,我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一齊打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有好處。整個班級,相對穩(wěn)定,特別和諧,家長十分滿意。
二、其次,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。
我自xx年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,創(chuàng)新意識比較強烈,再加上自我的一股鉆勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位。
初中年度總結(jié)14
本學(xué)期我所任教的班級是九年級(2)班、九年級(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及九年級(3)班班主任工作。通過不懈努力,我所任教的班在期末考試中取得一定的成績。在今后的教學(xué)工作中,我會不斷努力,向同事學(xué)習,為本校的教育工作作出應(yīng)有的貢獻。九年級是關(guān)鍵的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”。本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下
一、學(xué)情分析
我所擔任九年級兩個班學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,九(2)班基礎(chǔ)好,學(xué)生學(xué)習主動性強;九(3)班基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生都不愿學(xué),在教學(xué)過程中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,民主教學(xué),教育民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,不斷提高自己的教學(xué)水平。
二、教學(xué)措施
1、教學(xué)方面
認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提高和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習方面
我們把學(xué)生分為三個層次,并確定教學(xué)重點和工作措施:優(yōu)生——拓展;中等生——狠抓;后進生——輔導(dǎo)。優(yōu)生有較好的思維習慣,上課前我們先把問題布置給他們,讓他們自已先研究,提高他們自己解決問題的能力,上課時多采用小組討論式教學(xué)方式,讓他們舒展自己的見解,然后老師加以歸納總結(jié),并進行深化、類比和提高,從高、嚴、難三個方面要求他們;中等生是一個大的群體,上課時我們以他們?yōu)橹,力求在課堂上消化所有的知識點,作業(yè)和練習題也以基礎(chǔ)題為主,強化訓(xùn)練,普遍提高。對于差生,我們本著提高一個算一個的心理,用愛心從思想上感化他們,用耐心從學(xué)習上幫助他們,在課堂上編出讓這部分學(xué)生能夠完成的題目,力求使他們每節(jié)課有事可做,每節(jié)課有收獲,調(diào)動他們學(xué)習積極性。
3、班級管理方面
A、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣
九年級是初中的最后一年,對于每一個學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,實現(xiàn)自己的'夢想。
B、抓好安全教育,開好每一次的班會
每次班會上必須強調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類:一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報告會的內(nèi)容,以主題班會的形式,教育孩子學(xué)會保護自己,珍愛生命。在校內(nèi)靠右行走,在校外要嚴格遵守交通法則,強調(diào)在家中使用電器的注意事項。夏季細菌容易滋生,個人衛(wèi)生就成了重點,不要亂吃零食等。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識。此外,在班會上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛自己的生命。
C、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用
班干部是班級管理的核心,是班級成長的關(guān)鍵,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,樹立全員班干部。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點。
三、改進措施
數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,要維持學(xué)生的學(xué)習興趣,必須重視與學(xué)生的情感溝通。比如給學(xué)生及時的輔導(dǎo);給注意力不集中的學(xué)生及時的提醒;給有好的解法的學(xué)生及時表揚;給失去信心的學(xué)生及時的心理安慰;給學(xué)有余力的學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機會。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流,才能在教學(xué)中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。更好地了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。這些都是今后努力的方向,力爭做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
初中年度總結(jié)15
xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)作工作總結(jié)如下:
一、思想認識
在這一個學(xué)年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。
二、教學(xué)方面?zhèn)湔n
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點:
1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、及時總結(jié)課堂上的不足,不斷改進教學(xué)模式。
3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。
4、認真的對待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
五年級,本學(xué)期主是學(xué)習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時給學(xué)生充分時間練習。學(xué)生通過制作電子板報,增加成就感和學(xué)習興趣。
三、個人學(xué)習:
積極學(xué)習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學(xué)期微機室的日常管理工作。
四、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的`教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強了學(xué)生的學(xué)習性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
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