關(guān)于語文老師教學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的關(guān)于語文老師教學(xué)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
今日，我就我平時(shí)的教學(xué)工作跟大家分享一點(diǎn)我的心得期望大家能給我提出寶貴意見
一，在基礎(chǔ)知識(shí)方面：注重點(diǎn)滴積累，重復(fù)出現(xiàn)
學(xué)生語文素質(zhì)的提升表現(xiàn)于基礎(chǔ)知識(shí)的遷移運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)包括：拼音、文字、詞匯、句子、語法、修辭、邏輯，乃至細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)等等實(shí)踐中我感悟到：嚴(yán)把關(guān)，是提成績的關(guān)鍵處理這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，我很多翻閱相關(guān)練習(xí)題，提煉出重要易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，每一天聽寫，多種形式練習(xí)的方式反復(fù)出現(xiàn)，久而久之學(xué)生們能熟記于心了
二、閱讀教學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣
良好的閱讀習(xí)慣是提升學(xué)生學(xué)習(xí)本事的重要前提，也是學(xué)生興趣培養(yǎng)的有效途徑
1、課前有主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課勤作筆記，課后自覺復(fù)習(xí)的習(xí)慣
2、閱讀過程中有查閱字典、詞典等工具書的習(xí)慣，自我解決生字、新詞
3、閱讀時(shí)自我提出問題，邊讀邊思考，設(shè)疑研讀的習(xí)慣
4、勵(lì)學(xué)生多讀作文書，多看課外書，增加知識(shí)儲(chǔ)備，豐富寫作素材我班學(xué)生有這樣一個(gè)習(xí)慣，還沒上的課文，學(xué)生自覺、往后讀，還沒要求背的課文和日積月累，學(xué)生會(huì)自覺去背所以，我在教學(xué)新課時(shí)，學(xué)生對(duì)新課已經(jīng)很熟悉了，上起課來就比較簡便
三、寫作教學(xué)
鼓勵(lì)孩子們多讀書多積累，平時(shí)注重積累寫作文時(shí)才有話可說那么如何積累素材呢？我認(rèn)為可經(jīng)過以下兩種途徑：
1、閱讀中積累在閱讀教學(xué)中，有很多課文的課后練習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)“背誦自我喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累現(xiàn)實(shí)中，優(yōu)秀習(xí)作舉不勝舉，學(xué)生能夠把課內(nèi)、外積累的好詞佳句、片段、精彩的故事情節(jié)，分門別類地摘抄在自我的積累本上，并在后面寫上一點(diǎn)感想或是模仿一個(gè)小片段，時(shí)時(shí)去翻閱，這樣時(shí)間久了，用的多了，就會(huì)熟記于心最終把積累來的東西變成自我頭腦中的東西
2、從生活中積累生活是寫作的源泉，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察身邊的世界《爬山虎的腳》和《蟋蟀的住宅》這兩篇課文，之所以能寫的準(zhǔn)確生動(dòng)都源于作者連續(xù)細(xì)致的觀察
以上是我從知識(shí)教學(xué)上分享了我的一點(diǎn)兒拙見，我再從學(xué)生管理方面分享我的管理習(xí)慣
1、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，僅有孩子們喜歡你了才會(huì)愿意跟你交流溝通才會(huì)愿意學(xué)習(xí)你的學(xué)科
2、聽講習(xí)慣的培養(yǎng)很重要我喜歡營造一個(gè)簡便愉悅但不是亂而無序的課堂這樣學(xué)生就喜歡參與到課堂中來愿意積極思考問題，愿意進(jìn)取回答問題
3、學(xué)習(xí)小組長的培養(yǎng)很重要小組長管理本組學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，這樣一個(gè)大的團(tuán)體就變成一個(gè)個(gè)小的團(tuán)體管理起來很容易，小組里一幫一接對(duì)子還十分有利于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
4、班級(jí)里干凈整潔、秩序井然也有利于學(xué)習(xí)我不相信亂哄哄的臟兮兮的教室會(huì)有人愿意學(xué)習(xí)有好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)除了班級(jí)管理，我還注重學(xué)生夢想的樹立學(xué)生有夢想也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力學(xué)習(xí)態(tài)度的端正也很重要，我經(jīng)常對(duì)孩子們說：“學(xué)習(xí)態(tài)度就等于學(xué)習(xí)成績沒有行不行、能不能、僅有想不想”我們的口號(hào)是：別人能做的我就能做；別人不能做的我還能做每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)！有好的生活習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有好的思想道德品質(zhì)，孩子的學(xué)習(xí)錯(cuò)不了
5、關(guān)心重視后進(jìn)生，多與家長溝通，多了解學(xué)生在家的生活習(xí)慣，多讓家長了解孩子在校情景，是轉(zhuǎn)換后進(jìn)生的一個(gè)重要途徑
以上是我對(duì)教學(xué)的不成熟的看法，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師給我提出寶貴意見
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