個人教學(xué)計劃范文
時間就如同白駒過隙般的流逝,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢?如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的個人教學(xué)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人教學(xué)計劃1
一、 指導(dǎo)思想:
20xx年是深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的一年。在新學(xué)期里,在教育思想、教育觀念更新方面力求要有大的突破。作為語文教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,牢記使命,開拓創(chuàng)新,認(rèn)清語文教學(xué)對于提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對于學(xué)生學(xué)好各科知識,具有重要作用。在教學(xué)工作中要通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識。進一步提高現(xiàn)代文的閱讀能力,寫作能力和口語交際能力,培養(yǎng)淺易文言文的閱讀能力,文學(xué)作品欣賞能力以及發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,為提高全面素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化的熏陶,培養(yǎng)高尚的審美情趣,樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,發(fā)展個性特長,形成健全人格。
教師在教學(xué)過程中,要富于創(chuàng)造性,要努力建立民主、平等的師生關(guān)系。教師要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),了解個別差異,關(guān)注不同需要,努力為學(xué)生營造一個寬松、開放、和諧和具有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“實施素質(zhì)教育,要使學(xué)生具有初步創(chuàng)新能力和實踐能力!
《關(guān)于教育的談話》中強調(diào):各級教育行政部門要抓好學(xué)校的心理健康教育,學(xué)校要更好地發(fā)揮社會職能,教師要成為學(xué)生心理健康的教育者和指導(dǎo)者,要下工夫培養(yǎng)青少年的品格、意志、精神和能力,以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生活。
通過這些理論學(xué)習(xí)我認(rèn)識到教育教學(xué)思想可以概括為以下兩方面:從德育的角度來說強調(diào)學(xué)生的自我適應(yīng)、自我管理、自我教育;從教學(xué)的角度來說強調(diào)自主學(xué)習(xí),并認(rèn)為凡是積極的合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)都是自主學(xué)習(xí),并在自主學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
作為學(xué)校的一名語文教師,在自己的教學(xué)中要結(jié)合本學(xué)校的實際以及學(xué)生的實際,制定出符合學(xué)校和學(xué)生實際的教學(xué)計劃,在教學(xué)中要重視促進校本課程的開發(fā),校本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生探究性思維和科學(xué)素質(zhì),為學(xué)生的探究創(chuàng)新提供寬松適宜的時空條件和環(huán)境,課程開發(fā)主要包括教材開發(fā),課堂學(xué)習(xí)方式改革和評價等。這樣才能更好的適應(yīng)教學(xué)的要求。
作為教師,只有不斷的學(xué)習(xí)理論文化知識充實自身,通過實踐不斷完善個性化教學(xué),注重校本課題開發(fā)與研究,才有可能不斷的進步,從而能真正的“以學(xué)生為主體”進行人文教育,培養(yǎng)有個性,有靈性,有知識性,創(chuàng)新性的現(xiàn)代化復(fù)合型人才。
語文學(xué)科最顯著的特點就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!比绾伟褲撛诘奶匦裕ㄟ^師生合作探究從而有明顯的積累,創(chuàng)新呢?如何在新學(xué)期較之上學(xué)期有很大的進步與提高呢?這些都是本學(xué)期的教學(xué)重點以及教育教學(xué)研究的方向,更是我制定教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想。
二、 目標(biāo)要求及實施方案:
。ㄒ唬、逐步在新課程理念的指導(dǎo)下,以校為本,開發(fā)校本課題,優(yōu)化課堂教學(xué),并利用一切可利用資源,開展大語文教學(xué),使學(xué)生從生活中感受語文,學(xué)習(xí)語文,能動的發(fā)現(xiàn)問題,自覺、自主、合作的解決問題。
方案:1、開展綜合性、研究性學(xué)習(xí)。利用課外時間,師生共同擬訂研究主題,師以指導(dǎo)為主。學(xué)生積極參與到教師制定的各種學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)計劃中。
2、實施自我反省,自我評價體系,做到日評、周評、月評、季評、期評,多總結(jié),多交流。找到自己的不足之處,積極的改正自己的錯誤,做到知錯就改。
3、開展多樣活動,如:演講、辯論賽、故事交流會、故事接龍游戲、手抄報展、家長-學(xué)生-老師溝通會等,把口語訓(xùn)練,閱讀教學(xué),作文教學(xué)三項結(jié)合起來;把課堂與課外結(jié)合起來;把家長,學(xué)生,老師聯(lián)系起來;使學(xué)生與學(xué)生之間有競爭,班與班之間有競爭;讓學(xué)生在活動中得到訓(xùn)練,能力得到提高。
。ǘ、教師要加強自身素質(zhì),努力做到:學(xué)高為師,德高為范。身傳言教,以自己的模范行為教育學(xué)生,以自己的熱情感染學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性與學(xué)習(xí)興趣。
方案:1、定期定量學(xué)習(xí)理論知識,作好讀書筆記。
2、利用業(yè)余時間豐富自己的`知識,積累大量與教育教學(xué)相關(guān)的德育理論,以及相關(guān)的政治學(xué)習(xí)的精神。
3、嚴(yán)格要求自身,不允許自己對學(xué)習(xí)和學(xué)生有絲毫的怠慢。
。ㄈ、學(xué)習(xí)制作優(yōu)美的教育教學(xué)課件,掌握更多的現(xiàn)代教育技術(shù),并將其應(yīng)用到教育教學(xué)中去。
方案:1、利用網(wǎng)絡(luò)資源在工作之余自學(xué),積極參加學(xué)校培訓(xùn)。
2、和其他教師一起研究,共同進步。
。ㄋ模、作為青年教師要積極準(zhǔn)備與參加學(xué)校培訓(xùn),多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。以校為本,選好研究課題,通過自己的教育實踐不斷完善,加以落實,多發(fā)表自己對教育教學(xué)的看法和主張,搞好教學(xué)科研。
方案:1、按照學(xué)校制定的學(xué)期計劃積極的準(zhǔn)備,為在課件大賽和板書大賽中取得好的成績打下良好的基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真的聽課,向其他的教師多學(xué)習(xí),做好聽課筆記。
3、利用業(yè)余的時間積累學(xué)習(xí)的資料,積極參加學(xué)校的教育教學(xué)論文大賽,搞好教育科研。
三、教學(xué)工作進度表:
略
個人教學(xué)計劃2
“優(yōu)秀的教師對學(xué)生懷有很高的期望,但對自己的期望更高!币蔀橐幻麅(yōu)秀教師,實現(xiàn)自己的人生價值。我將以敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)為宗旨,以“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨”為自己的座右銘,通過本學(xué)期的努力,爭取在各方面取得長足的進步。鑒于自身情況,特制定個人本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。
一、現(xiàn)狀分析:
我是一個從教17年的教師,培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高素質(zhì)人才,必須從健康的思想品質(zhì)做起,加強師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平。師德是教師整體素質(zhì)的核心,加強師德建設(shè),既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時代提出的必然要求.一定要加強自身的師德建設(shè),要有愛心,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生交朋友,增強服務(wù)意識,樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。特別是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給予他們關(guān)心。發(fā)展定位--使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。認(rèn)真落實教育教學(xué)的總目標(biāo),提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。雖然在17年的教學(xué)工作中取得一定的成績,但在課堂教學(xué)過程中仍然存在一些問題。在以后的教學(xué)過程中,要進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。為社會培養(yǎng)合格的'建設(shè)人才。
二,達(dá)到目標(biāo):
1、本學(xué)期力爭達(dá)到區(qū)級教學(xué)能手,教學(xué)上達(dá)到較高水平。
2、閱讀教育專著2部,積極參與我們學(xué)校進行的圖書漂流活動,并且要落到實處,做好筆記并撰寫讀后體會及反思。
3、積極投入科研工作,學(xué)期開始要制定教研課題,每學(xué)期要寫8篇論文,并在博客上發(fā)表。
4、發(fā)展定位--力爭在本學(xué)期內(nèi)成為學(xué)校、區(qū)級教學(xué)骨干,在教學(xué)過程形成自己獨特的風(fēng)格。
三、具體措施
1、認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真編寫教學(xué)案,爭取做到每課有創(chuàng)新、有亮點、有反思。
2、以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為自己制定具體的目標(biāo)。緊密與組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作,做到與組內(nèi)教師集體備課。牢固樹立服務(wù)意識,促進學(xué)校與教師關(guān)系的良好狀態(tài)。
3、爭取專業(yè)引領(lǐng),主動請教專家、師傅及有經(jīng)驗的老師,抓住一切學(xué)習(xí)機會,利用一切學(xué)習(xí)條件,提高業(yè)務(wù)水平。特別是課堂教學(xué)水平。
4、利用學(xué)校的優(yōu)良條件,積極投入課改活動,通過請教專家等學(xué)習(xí)手段,把課改與教學(xué)有機地結(jié)合起來,真正運用到教學(xué)中,使自己的教學(xué)水平在每一次課題實驗中都有所提高,每次實驗要充分準(zhǔn)備,在實驗的過程中做好實驗記錄。結(jié)束要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及收獲,并進行反思。
5、在班主任工作中做有心人,養(yǎng)成不斷反思不斷總結(jié)的好習(xí)慣,做到班主任工作有計劃,有總結(jié)。做一個受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。為社會培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
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