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      大班安全游泳安全教案

      時間:2024-12-25 08:17:19 教案 我要投稿
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      大班安全游泳安全教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼拇蟀喟踩斡景踩贪,歡迎大家分享。

      大班安全游泳安全教案

      大班安全游泳安全教案1

      活動目標(biāo):

        1、了解不同部位抽筋時相應(yīng)的處理方法。

        2、掌握簡單的正確處理抽筋的方法。

        3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

        4、知道危險來臨時如何保護(hù)自己。

        5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        小男孩布偶一個,教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動過程:

        1、活動導(dǎo)入:觀看布偶表演。

       。1)教師操作小男孩布偶。

        小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”

       。2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時身體抽筋是非常危險的,如果不及時處理好,會造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!

        (3)幼兒提出自己的想法。

        (4)教師:你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的。請打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看。

        2、活動展開:閱讀幼兒用書。

        (1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。

       、俳處煟喝绻植砍榻顟(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。

        ②請幼兒仔細(xì)觀察并回答。

        ③教師小結(jié)并示范正確動作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開。快速反復(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。

       、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2—3次。

       。2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。

       、俳處煟喝绻_抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。

       、谡堄變河^察并講述。

       、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象。可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助。

       、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2—3次。

        3、活動總結(jié):處理游泳抽筋的'方法。

        教師:游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋,游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。

        4、活動延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。

        幼兒面對面輪流練習(xí)處理游泳時手腳抽筋的方法

       。1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時的處理方法,請小朋友每人找一個旁邊的小朋友,面對面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯了,請你幫他改正。

        (2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。

       。3)重點引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。

      大班安全游泳安全教案2

        活動目標(biāo):

        1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。

        2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。

        3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。

        4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動重點難點:

        重點:認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。

        難點:掌握游泳中的自我保護(hù)方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、海灘游泳圖片。

        2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

        3、游泳溺水視頻。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

        1、談話:

        ——炎熱的.夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動?

        2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

        二、認(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。

        ——游泳要帶些什么物品呢?

        ——教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。

        三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項:

        ——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

        ——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

        ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

        ——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。

        ——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

        ——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。

        ——游泳后要馬上洗澡。

        四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時要注意安全。

        1、了解有關(guān)溺水的事情。

        ——你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情

        呢?(電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。)

        2、觀看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

        3、教師小結(jié):游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……

        4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

        五、學(xué)習(xí)游泳時簡單的自我保護(hù)的方法。

        ——游泳時怎樣才能既開心又安全?

       。ㄈ绫M量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

        活動反思:

        本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。

        首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

        本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達(dá)到家園共育。

      大班安全游泳安全教案3

        活動目標(biāo):

        1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

        2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

        活動準(zhǔn)備:

        1、小男孩和小女孩的'木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

        2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

        3、教師自備輕快的背景音樂。

        4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動過程:

        1、談話導(dǎo)入活動。

        小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

        2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

       。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

       。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

        (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

        3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

       、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

       、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>

        ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

       、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

       、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險的事?

        4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

       、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

       、谀菽荩汉坪疲銊e跑,還我水槍。

       、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野。

       、苣菽荩菏俏业乃畼專給我。

        ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進(jìn)水里啦。

        ⑥教師:剛才發(fā)生了什么事情?互相追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會怎么樣?

        5、教師總結(jié),以律動結(jié)束活動。

       。1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現(xiàn)危險。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

       。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,做準(zhǔn)備活動,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

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