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感恩主題班會教案小學(xué)優(yōu)秀
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家整理的感恩主題班會教案小學(xué)優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩主題班會教案小學(xué)優(yōu)秀1
活動目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。
活動過程:
一、聽一個感人的故事。
下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩。
主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的'愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)。
二、現(xiàn)場調(diào)查。
可我們又對父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
三、做一個感恩的人。
四、活動延伸。
感恩教育活動中的教育敘事一則。
感恩主題班會教案小學(xué)優(yōu)秀2
“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在家里都是“衣來伸手,飯來張口”、“只知索取,不懂回報(bào)”的小皇帝、小公主,完全不能體會父母生活中的艱辛,更談不上能做到一個“孝”字。因此,加強(qiáng)對他們教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面,小學(xué)三年級的學(xué)生由感性思維慢慢轉(zhuǎn)成理性思維,此時讓他們學(xué)會感恩,學(xué)會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至,我選擇了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”作為隊(duì)會課的主題,讓隊(duì)員先了解母親的艱辛,體會母親的不容易,再談如何回報(bào),在活動中提高感恩意識,經(jīng)歷一次精神的成長。所以我設(shè)置了此次主題班會。
(一)知識與技能目的
1、明確母親節(jié)的.時間,了解母親節(jié)的由來和一般送的花;
2、從小故事中體會感恩母親的道理。
。ǘ┣楦心康
感受母親的不容易,學(xué)會感恩母親,遷移到感恩身邊的人
整堂課的設(shè)計(jì)按照以上思路分為五大部分:
1、漫畫導(dǎo)入,猜出人物;
2、了解節(jié)日時間和由來;
3、學(xué)習(xí)有關(guān)母親的小故事;
4、了解母親小測試;
5、總結(jié)感悟。圍繞這五個環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,加入了閱讀故事、小測試等活動形式,通過故事的感悟和小測試中慢慢感受母親的愛,從而把意識內(nèi)化為具體的行動,主動去關(guān)心母親,感恩母親,做一個愛學(xué)習(xí)懂禮貌講孝順的孩子。
講授法、故事感悟法、合作討論、小測試等
ppt課件、測試卷
。ㄒ唬┞媽(dǎo)入,猜出人物
1、師:今天讓我們通過觀看一組漫畫,看看你們知道里面說的他們是誰嗎?
2、出示課件,漫畫逐漸展現(xiàn)
3、揭曉答案,他們就是父母。進(jìn)而引導(dǎo)出,大家知道這周日是什么節(jié)日嗎?(生答母親節(jié))
。ǘ┝私饽赣H節(jié)
1、提出問題,解決問題
師:大家都知道這周周日(5月8日)是母親節(jié),那么母親節(jié)就一直是每一年的5月8日嗎?(學(xué)生回答)
2、出示課件,說說母親節(jié)的時間。
3、教師過渡:母親節(jié)的歷史悠久,這個節(jié)日最早是出現(xiàn)在美國的。(相機(jī)出示課件,了解母親節(jié)的由來)
4。解密母親節(jié)獻(xiàn)禮,康乃馨。
。ㄈ┢纷x故事,體會道理
1、師:了解了母親節(jié)的相關(guān)知識,我想大家對于母親都有了很深的了解,我們和我們的母親也發(fā)生過很多故事,接下來先看看別人的故事,然后再述說你們的故事。
2、出示課件,教師口述故事
3、學(xué)生自由討論故事蘊(yùn)含的道理,并派代表發(fā)言
4、學(xué)生分享自己和母親的故事,教師引導(dǎo)鼓勵,并給予肯定。
(四)小測試
1、師:通過上面的學(xué)習(xí)我們都了解了母親節(jié)和母親,但是,你們了解自己的母親嗎?接下來就讓我們進(jìn)入小測試,看看你們對母親了解有多少。
2、發(fā)放測試卷,出示課件。一題一題來測試。
3、題目是有關(guān)母親的生日、母親愛吃的菜、母親最開心的事情等等
4、收集測試卷,看看學(xué)生對于母親的了解程度
。3)總結(jié)感悟
1、教師對學(xué)生的測試卷進(jìn)行總結(jié):有大部分同學(xué)對于母親不是很了解,希望大家在生活中多去了解自己的媽媽,去感受母親帶給你們的愛。
2、學(xué)生集體朗誦《贊頌?zāi)赣H》,在生活中學(xué)會贊美母親,幫助母親。
母親是一艘大船
載著我們駛向大海
去追尋生命的奧秘
去探索世界的神奇
母親是一座高山
蘊(yùn)藏著萬物
哺育我們成長
強(qiáng)壯我們的身心
母親是一曲動人的歌
帶著我們云游四方
用她那優(yōu)美的曲調(diào)
頌吟著祖國的歷史
母親是一縷春風(fēng)
吹生著世界萬物
盈盈的步履間
帶來了勃勃的生機(jī)
母親是絲絲春雨
滋潤著大地萬物
!母親
我愛你,你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛
舉辦一次感恩母親的親子活動,包括趣味運(yùn)動、合作手工、洗腳感恩等項(xiàng)目