小班社會(huì)幼師教案《媽媽包里的秘密》含課件

　　作為一名老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家整理的小班社會(huì)幼師教案《媽媽包里的秘密》含課件，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察、調(diào)查媽媽包里的物品，進(jìn)一步了解媽媽的生活。

　　2、學(xué)會(huì)打開別人物品時(shí)，要先得到別人同意。

　　3、感受媽媽對(duì)自己的愛，激發(fā)愛媽媽的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　媽媽的包以及物品（手機(jī)、鑰匙、皮夾、餐巾紙、傘、水杯、藥瓶、玩具、零食、化妝包、發(fā)繩、寶寶衣服等）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片，引出話題

　　“老師給你們看一樣?xùn)|西�！�

　　“包可以用來(lái)干嘛？”小結(jié)：包可以裝很多東西。

　　“小朋友你有包嗎？你的包里都有什么？”

　　“那老師有包嗎？后面的老師有包嗎？”小結(jié)：你有包，我有包，在座的老師都有包。

　　二、猜測(cè)物品，詢問(wèn)有禮

　　“那媽媽有沒有包？你認(rèn)識(shí)媽媽的包嗎？”

　　“今天媽媽的包也來(lái)到這里，我們看看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)�！�

　　“你們猜猜媽媽的包里會(huì)有什么呢？”

　　“想不想看看媽媽包里到底有什么呢？”

　　“這個(gè)包是媽媽的私人物品，當(dāng)我們想要打開別人的東西時(shí)，要得到別人的同意，現(xiàn)在我們要打開媽媽的包要得到誰(shuí)的同意？”

　　“我們?cè)趺吹玫綃寢尩耐�意？怎樣�?wèn)媽媽？”（媽媽我可以打開你的包嗎？）

　　視頻同意。

　　三、操作了解，媽媽的愛

　　“現(xiàn)在我們可以打開媽媽的包了，我們打開看看吧�！薄皨寢尠�里有什么？”

　　“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將包里的東西放回去，然后將媽媽的包關(guān)好，抱回自己的位置。”

　　“小朋友都看過(guò)媽媽包里的東西了，老師現(xiàn)在有個(gè)要求，我們學(xué)媽媽背包的樣子把媽媽的包送回家�！�

　　“誰(shuí)還記得媽媽的包里有什么？”

　　小結(jié)：媽媽的包里有她們自己的東西：充電器、鑰匙、錢包。

　　還有你們的水杯、玩具、擋風(fēng)遮雨的傘、接送卡、藥、發(fā)卡、濕巾，媽媽包里裝了這么多這么多你們需要的東西，這是因?yàn)閶寢尯軔勰恪?/p>

　　你們聽媽媽說(shuō)我愛你的視頻。

　　“媽媽包里有那么多你的東西，這是為什么呀？”

　　“其實(shí)在我們小朋友沒有出生的時(shí)候，媽媽的包是這樣子的，既小巧又美麗，她們的包里裝著自己喜歡的東西，有紅紅的指甲油，有長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈，有漂亮的耳環(huán)，還有酷酷的太陽(yáng)鏡，有一天你們出生了，媽媽的包就變了，小小的包變得大大的了，媽媽說(shuō)怕你餓了放了零食，怕你渴了放了水杯，怕你冷了放了衣服，怕你流汗了放了隔汗巾，媽媽大大的包里不再有她喜歡的東西，這里面裝的都是對(duì)你們的愛呀�！�

　　四、激發(fā)情感，敢于表達(dá)

　　“媽媽包里裝的是什么呀？對(duì)，是愛，是對(duì)你們深深的愛。媽媽這樣愛我們，我們也要愛誰(shuí)？愛媽媽的小朋友請(qǐng)舉手�！�

　　“你們是怎么愛媽媽的？”（抱、親、說(shuō)）

　　一起說(shuō)“媽媽我愛你”鼓勵(lì)大聲說(shuō)。

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