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      幼兒園小班科學(xué)公開(kāi)課教案《會(huì)跳舞的娃娃》含反思

      時(shí)間:2024-04-06 07:32:38 教案 我要投稿
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      幼兒園小班科學(xué)公開(kāi)課教案《會(huì)跳舞的娃娃》含反思

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班科學(xué)公開(kāi)課教案《會(huì)跳舞的娃娃》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園小班科學(xué)公開(kāi)課教案《會(huì)跳舞的娃娃》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)多種有趣的靜電現(xiàn)象。

        2、培養(yǎng)幼兒觀察、探究周圍事物的興趣。

        3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

        4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

        5、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        紙娃娃、氣球、塑料筆桿、尺子、綢子、吸管、乒乓球、小筐

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引起興趣。

        老師提供材料,引導(dǎo)幼兒觀察、操作,并說(shuō)說(shuō)這些操作材料有什么不同。

        二、感知有趣的靜電現(xiàn)象。

        1、出示紙娃娃,讓幼兒看一看,問(wèn):紙娃娃會(huì)站起來(lái)嗎?能跳舞嗎?

        2、請(qǐng)你們用老師供給的材料,讓紙娃娃跳起舞來(lái),讓幼兒自由討論并進(jìn)行操作,老師巡回可啟發(fā)幼兒更換試驗(yàn)材料。

        3、請(qǐng)幼兒看看老師的紙娃娃能跳起舞來(lái)嗎?只讓幼兒看結(jié)果。增加幼兒探索的興趣,可反復(fù)讓幼兒看幾次。

        4、幼兒再次進(jìn)行操作,教師用語(yǔ)言啟發(fā)。

        5、請(qǐng)操作成功的幼兒示范給大家看,并講講是如何讓娃娃跳起舞來(lái)的。

        6、幼兒操作,增加興趣。

        三、小結(jié)。

        紙娃娃為什么會(huì)跳起舞來(lái)了呢?因?yàn)槲堋⒊咦拥冉?jīng)過(guò)磨擦它們產(chǎn)生了靜電,用它們?nèi)ソ咏埻尥,紙娃娃就?huì)跳起舞來(lái)。我們平時(shí)也能看到許多的靜電現(xiàn)象,如夏天的閃電,晚上脫毛衣時(shí)盾到的亮光等,這都是靜電現(xiàn)象。

        四、出示氣球,請(qǐng)幼兒想想除了尺子、吸管可以使娃娃跳舞外,氣球行不行?請(qǐng)幼兒操作,可讓幼兒在衣服上、辮子上、頭發(fā)上、臉上進(jìn)行磨擦。

        1、用磨擦過(guò)的氣球去接近同伴或自己的頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)什么情況?

        2、磨擦過(guò)的氣球用手去接近它,會(huì)怎么樣?

        3、磨擦過(guò)的氣球往毛衣上放,往墻上放呢?讓幼兒自由操作,并說(shuō)說(shuō)操作過(guò)程及結(jié)果。

        五、出示乒乓球,幼兒倆人或三人合作進(jìn)行操作,通過(guò)手里的工具怎樣使乒乓球動(dòng)起來(lái)?

        1、幼兒進(jìn)行操作,教師可用語(yǔ)言提示。

        2、讓實(shí)驗(yàn)成功的幼兒表演給幼兒看。

        六、總結(jié)。

        今天我們通過(guò)動(dòng)手操作發(fā)現(xiàn)了有趣的靜電現(xiàn)象,它不但可以讓紙娃娃跳起舞來(lái),還能讓我們的頭發(fā)一根一根豎起來(lái),就連乒乓球也乖乖的跟著我們的指棒轉(zhuǎn)。你們想不想讓爸爸、媽媽也看一看呢?請(qǐng)你們把氣球帶回家表演給家長(zhǎng)看。

        活動(dòng)反思:

        這是小班的一節(jié)科學(xué)活動(dòng)教學(xué),根據(jù)新《綱要》提出:“教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要貼近于幼兒生活,據(jù)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野!北净顒(dòng)運(yùn)用教育新理念,建立民主、平等、和諧、合作、互動(dòng)的新型師生關(guān)系,使幼兒在以自己為主體的和諧寬松的環(huán)境中,大膽自主地投入活動(dòng),得到發(fā)展。這節(jié)活動(dòng)源于幼兒生活,符合小班幼兒好動(dòng)手、喜探究的心理。

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