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一年級數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的一年級數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，個(gè)位和十位的意義。
2、能正確的讀寫100以內(nèi)的數(shù)。
教學(xué)重點(diǎn)：
進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，個(gè)位和十位的意義。
教學(xué)難點(diǎn)：
進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，個(gè)位和十位的意義。
教學(xué)準(zhǔn)備：
計(jì)數(shù)器、投影儀、計(jì)算機(jī)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)：一個(gè)一個(gè)的數(shù)，從37數(shù)到62，從89數(shù)到100；十個(gè)十個(gè)的數(shù)，從10數(shù)到100。
2、復(fù)習(xí)數(shù)的.組成：5個(gè)十和7個(gè)一是多少？8個(gè)十和3個(gè)一是多少？64里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一？
二、教學(xué)新課。
1、教學(xué)24的讀法和寫法：
�、俨僮鹘叹撸谟�(jì)數(shù)器的十位上撥2個(gè)珠，個(gè)位上撥4個(gè)珠，合起來是24，而表示2個(gè)十和4個(gè)一。指導(dǎo)學(xué)生寫24，讀作二十四。
�、谘a(bǔ)充一、二個(gè)兩位數(shù)，讓學(xué)生讀寫。
2、練習(xí)
�、僭谟�(jì)數(shù)器上撥出若干個(gè)一般的兩位數(shù)，讓學(xué)生讀出和寫出這些兩位數(shù)。
�、诮處熆谑鰩讉�(gè)十和幾個(gè)一，讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥珠，并讀出和寫出這些數(shù)。
�、圩x數(shù)57、89，指出十位和個(gè)位上的數(shù)各表示什么？
�、軐懭舾蓚�(gè)一般的兩位數(shù)。
3、教學(xué)整十兩位數(shù)的讀法和寫法：
�、�40的讀法和寫法：在計(jì)數(shù)器的十位上撥4個(gè)珠，讀作四十，寫作40。教師強(qiáng)調(diào)個(gè)位上一個(gè)也沒有，用0來表示。
�、谕瓿蓵毩�(xí)。
4、教學(xué)100的讀法和寫法。
教法類似，補(bǔ)充讀法和寫法題，讓學(xué)生能正確地讀寫整十?dāng)?shù)和一百，理
解數(shù)位順序即從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。
5、指導(dǎo)讀寫53和35。在計(jì)數(shù)器上分別撥上53和35，讀出這兩個(gè)數(shù)，寫出這兩個(gè)數(shù)。
三、課堂小結(jié)。
指導(dǎo)學(xué)生看書。弄清數(shù)位及讀數(shù)和寫數(shù)的方法。
四、鞏固練習(xí)。
1、讀寫數(shù)的方法是怎樣的？讀出47、50、83、100各數(shù)。寫出三十六、七十、八十五、一百。
2、在計(jì)數(shù)器上撥珠：27、46、64、80、100。
3、讀出49和94，說說這兩個(gè)書有什么不同？
4、看圖寫數(shù)。
六、布置作業(yè)。
一年級數(shù)學(xué)教案100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法2
第一課時(shí)：數(shù)數(shù)、數(shù)的組成
時(shí)間：
教學(xué)內(nèi)容：第1－2頁的例1例2和做一做
教學(xué)目標(biāo)：
知識：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”能夠熟練地一個(gè)一個(gè)或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的數(shù)。
能力：通過教學(xué)使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
教學(xué)重難點(diǎn)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。
突破方法：講解法
教具：小黑板、數(shù)位卡片、多媒體
教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)
1、出示數(shù)位表寫13
問：這個(gè)數(shù)十位上是幾？個(gè)位上是幾？是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的？
2、十九是由幾個(gè)十組成的？20里面有幾個(gè)一？
二、新授：
1、引入：剛才我們復(fù)習(xí)了20以內(nèi)的數(shù)，我們以前所學(xué)的數(shù)都沒有超過20的，如果物體的個(gè)數(shù)超過了20怎么辦？所以我們今天開始我們就要認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，這節(jié)課的任務(wù)是要學(xué)會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和100以內(nèi)數(shù)的組成。
2、例1、
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生數(shù)小棒，一根一根的數(shù)，數(shù)10根捆一捆。說明：10個(gè)一是一十。
�。�2）100根小棒有幾捆？一捆是幾根？
�。�3）10根10根地?cái)?shù)小捧，數(shù)完后把10捆小棒用小繩捆在一起。說明：10個(gè)十是一百。
3、例2
�。�1）數(shù)小棒從二十五數(shù)到三十二，32根小捧是幾捆？又幾根？
剛才數(shù)小棒數(shù)到二十九的后面是數(shù)多少？
�。�2）從八十八數(shù)到一百
八十九數(shù)完數(shù)多少？九十九數(shù)完數(shù)多少？
�。�3）完成例2下面做一做
4、例3
出示35根小棒有幾捆幾根？3捆是幾個(gè)十？5根是幾個(gè)一？
（2）完成2頁的做一做
三、練習(xí)
完成1－4題。
板書設(shè)計(jì)：一、100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法
第一課時(shí)：數(shù)數(shù)、數(shù)的`組成
十個(gè)
位位
35由3個(gè)十和5個(gè)一組成
教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析：
第二課：讀數(shù)
教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)內(nèi)容：3頁例4，4頁做一做，練習(xí)一的5－7題
教學(xué)目標(biāo)：
知識：通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握數(shù)位的概念。理解個(gè)位十位表示的意義。
能力：能正確的讀出100以內(nèi)的數(shù)。
教學(xué)重難點(diǎn)：理解個(gè)位十位表示的意義。
突破方法：用數(shù)位表演示法
教具：小黑板、數(shù)位卡片、多媒體
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)
1、數(shù)數(shù)
（1）一個(gè)一個(gè)的數(shù)，從37數(shù)到60、從75數(shù)到100
�。�2）十個(gè)十個(gè)的數(shù)，從30數(shù)到70從10數(shù)到100
2、看題口答
�。�1）（）個(gè)一是一十，十里面有（）個(gè)一。
�。�2）（）個(gè)十是一百，一百里面有（）個(gè)十。
�。�3）3個(gè)十和4個(gè)一組成（）5個(gè)十和8個(gè)一組成（）
�。�4）43里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一，60里面有（）個(gè)一。
二、新授
1、教學(xué)例4
�。�1）出示計(jì)數(shù)器
計(jì)數(shù)器從右邊起第一位叫什么位？第二位叫什么位？
�。�2）出示1捆小棒問
這里有幾根小捧？有幾個(gè)十？這1個(gè)十根小棒在計(jì)數(shù)器上怎么表示呢？
1個(gè)十在計(jì)數(shù)器上怎么表示？
說明：十位上的1顆珠子就表示一個(gè)十，讀作：十
拿20根小棒30根小棒40根小棒，分別在計(jì)數(shù)器上撥珠表示并讀出來。
�。�3）學(xué)生拿出2捆小棒和上根小棒問：這里有幾個(gè)十根和幾個(gè)一根，計(jì)數(shù)器上怎么表示呢？
說明：計(jì)數(shù)器的十位上2顆珠子表示2個(gè)十，個(gè)位1顆珠子表示1個(gè)一，合起來是21，讀作二十一。
看書3頁例4的圖和數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生比較上下兩圖使學(xué)生明白，上圖個(gè)位上沒有珠子就是0，十位上幾顆珠子就讀幾十，下圖十位上個(gè)位上都有珠子，要先讀十位上的幾十，再讀個(gè)位上的幾個(gè)。
2、做課本上4頁做一做第一題
三、練習(xí)
完成練習(xí)一的第5－7題
板書設(shè)計(jì)：第二課：讀數(shù)
十個(gè)說明：十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。
位位
教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析：
第三課時(shí)：寫數(shù)
教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)內(nèi)容：3頁、4頁、例5、例6，練習(xí)一的9－14題
教學(xué)目標(biāo)：
知識：使學(xué)生進(jìn)上步理解和掌握數(shù)位的意義。
能力：能正確地寫出100以內(nèi)的各數(shù)。
教學(xué)重難點(diǎn)：能正確地寫出100以內(nèi)的各數(shù)
突破方法：講解法
教具：小黑板、數(shù)位卡片、計(jì)數(shù)器、投影機(jī)、多媒體
教學(xué)教程
一、復(fù)習(xí)
1、一個(gè)一個(gè)的數(shù)從75數(shù)到100
2、一十一十的數(shù)從10數(shù)到100
3、看卡片讀數(shù)：36、63、80、40、24、42
二、新授
1、教學(xué)例5
�。�1）出示計(jì)數(shù)器
在計(jì)數(shù)器十位上撥3顆珠子，在個(gè)位上撥4顆珠子，問：這個(gè)數(shù)讀作多少？十位上3顆珠子表示什么？個(gè)位上4顆珠子表示多少？要把這個(gè)數(shù)寫出來怎樣寫呢？我們今天就來學(xué)100以內(nèi)數(shù)的寫法。寫數(shù)的時(shí)候要先寫十位，再寫個(gè)位，十位上有3個(gè)十，就寫3，個(gè)位上有4個(gè)一，就寫4，這個(gè)數(shù)寫作34。
�。�2）練寫42、57
�。�3）在計(jì)數(shù)器的十位上撥6顆珠子，問：這個(gè)數(shù)讀作多少？這個(gè)數(shù)十位上寫幾？個(gè)位上寫幾？這個(gè)數(shù)的個(gè)位不寫0行嗎？為什么？強(qiáng)調(diào)0起占位作用。看書3頁例5。
2、教學(xué)例6
在計(jì)數(shù)器百位上掛10捆小棒，這里有幾捆小棒？一共有多少根？怎樣在計(jì)數(shù)器上表示一百呢？百位上一顆珠子表示1個(gè)百，讀作一百。一百怎么寫？100
3、小結(jié)后指導(dǎo)看書4
三、練習(xí)
練習(xí)一、8－14題
板書設(shè)計(jì)：第三課時(shí)：寫數(shù)
百十個(gè)
位位位
100
教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析：
第四課：數(shù)的順序、比較大小
教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)內(nèi)容：7頁例78頁例8練習(xí)二1－5題
教學(xué)目標(biāo)：
知識：通過教學(xué)使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序
能力：會比較100以內(nèi)數(shù)的大小
教學(xué)重難點(diǎn)：會比較100以內(nèi)數(shù)的大小
突破方法：講解法
教具：小黑板、投影機(jī)、多媒體
教學(xué)過程
一復(fù)習(xí)
1、讀出下列各數(shù)
46、64、38、58、80、100
2、寫數(shù)
八十五、七十九、六十、二十、九十七、一百
二、新授
1、教學(xué)例7
（1）看書7頁，100以內(nèi)數(shù)目表填、填寫
�。�2）回答例7、3個(gè)問題
2、例2
�。�1）出示羽毛球圖
左邊有多少個(gè)羽毛球？右邊有多少個(gè)羽毛球？
左右兩邊的羽毛球哪邊的多？25和23兩個(gè)數(shù)相比較哪個(gè)數(shù)大？
（2）出示計(jì)數(shù)器圖
先觀察：左邊的計(jì)數(shù)器表示多少？右邊的計(jì)數(shù)器表示多少？38（）45
38和45兩個(gè)數(shù)相比較，哪個(gè)數(shù)大，哪個(gè)數(shù)小應(yīng)該怎樣表示？
3、做課本8頁做一做
三、練習(xí)
1－5題
板書設(shè)計(jì)：第四課：數(shù)的順序、比較大小
教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析：
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