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      幼兒園中班語言教案《過春節(jié)兒歌》附反思

      時間:2024-04-03 09:28:11 教案 我要投稿
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      幼兒園中班語言教案《過春節(jié)兒歌》附反思

        作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園中班語言教案《過春節(jié)兒歌》附反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園中班語言教案《過春節(jié)兒歌》附反思

        活動目標

        1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。

        2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞,會在生活中正確使用。

        3、體驗與同伴合作朗誦的快樂。

        活動準備

        1、教學掛圖、幼兒用書。

        2、春節(jié)歌謠 、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

        活動過程

       一、 聽音樂磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。

        1、 遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

        提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時候你都做些什么?

        二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學習兒歌。

        1、觀察圖片,引導幼兒講述。

        提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?

        2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

        提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

        他們說了什么祝福的話?

        3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應的動作。

        三、以游戲的形式,學習動詞。

        1、教師做動作幼兒說出動詞。

        2、變化游戲方式,請個別幼兒做動作大家說動詞。

        四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂。

        1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

        2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

        3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

        活動延伸與建議

        幼兒自由結(jié)伴進行表演。

        兒歌:過春節(jié)春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

        黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕。

        松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,你來舞龍燈,我來踩高蹺,放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節(jié)好。

        教學反思

        這節(jié)課結(jié)束,孩子們都還沉浸在歡樂的氛圍中,大家了解了"過新年"的風俗,在延伸環(huán)節(jié)更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說,有看、有動(操作)。

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