親子游戲的教案優(yōu)秀

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的親子游戲的教案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子游戲的教案優(yōu)秀1

　　目的：

　　1、鞏固認識各種顏色和形狀

　　2、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　3、樂于探索、交流與分享。

　　4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

　　準備：

　　瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

　　玩法：

　　媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子："這是什么顏色？什么圖形？"等孩子說對后，媽媽說："請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友。"孩子自己找出相應的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。

　　活動反思：

　　在整個活動中，我的語言還不夠生動有趣，導致一小部分幼兒注意力分散。在教具的制作上，我將圖形標志做成有顏色的圖形，一定程度上干擾了幼兒的.思維。我會將這次一課伸延的教研活動，作為對自己的磨練。日常教學中，我會對小班幼兒的常規(guī)教育做進一步的強化。在教具的選擇中，盡量考慮周到，排除不應該有的干擾因素。通過游戲和操作活動，使更多的幼兒融入到我的教學中，讓孩子喜歡學習、愛學習、會學習。

親子游戲的教案優(yōu)秀2

　　游戲意圖

　　當幼兒園組織親子活動的時候，家長無論多忙，都要積極參加，因為，這些親子游戲不僅僅是游戲，讓孩子們收獲歡樂，同時，還能讓孩子們在游戲中收獲更多的溫暖。

　　游戲準備

　　球若干個。

　　游戲過程

　　1、將孩子們和自己的家長編成一個小組，然后，將這些小組進行編號。

　　2、每個小組分得5個球。

　　3、游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球。

　　4、孩子將抱著的。球貼到家長的后背。

　　5、哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進。

　　6、途中出現(xiàn)球落地，這個球就等于失去效果。

　　7、將5個球都運完之后，看看哪個小組全部完成任務，并且，比較下小組用的時間。

　　8、用時最短，并且，全部完成5個球的'獲勝。

　　溫馨提示

　　以上這個趣味親子游戲，需要家長和孩子全力配合才能完成，這對于家長和孩子來講，是一次親密接觸好好展示自己的好機會。

親子游戲的教案優(yōu)秀3

　　游戲意圖：

　　每當幼兒園組織親子游戲的時候，就是孩子們最開心的時候，因為，在這些親子游戲中，孩子們的家長會積極參與其中，可以和孩子們一起進行最棒的游戲。

　　游戲準備：

　　拔河繩、獎品。

　　游戲過程：

　　1.將每個小朋友和自己的家長分到一組。

　　2.負責人根據(jù)雙方的`實力，將這些小組進行編號。

　　3.實力相當?shù)木涂梢跃幣诺揭粋�競爭組中。

　　4.游戲開始前的五分鐘，家長和孩子一起進行熱身訓練。

　　5.游戲開始，家長抱起自己的孩子，并且，孩子一手抓住繩子的一端。

　　6.哨聲響起來，孩子們開始趴在家長的。背上，并且，使勁去拉拽繩子。

　　7.孩子們在最短的時間內(nèi)，將繩子拉拽到自己的手中。

　　8.獲勝的小組，繼續(xù)和其他獲勝組比賽。

　　9.最后勝利的會獲得獎勵。

　　網(wǎng)站溫馨提示：

　　根據(jù)上面的這個趣味親子游戲提示，家長們自己也試著體驗下這個游戲吧。

親子游戲的教案優(yōu)秀4

　　游戲意圖：

　　在孩子的幼兒園生活中，都會定時舉行一些親子游戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育提供可能，那么，有哪些運動類型的.。趣味親子活動，孩子最喜歡呢？

　　游戲準備：

　　紅飄帶，接力棒

　　游戲過程：

　　1.每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。

　　2.每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。

　　3.按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。

　　4.游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。

　　5.游戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。

　　6.家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。

　　7.寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

　　8.奔跑吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的勝利者。

　　9.勝利者之間再繼續(xù)比賽，直到前三甲出現(xiàn)。

親子游戲的教案優(yōu)秀5

　　游戲意圖：

　　和孩子們一起進行趣味的親子游戲，對于孩子們來講，可以提升孩子們的生活樂趣。

　　游戲準備：

　　帽子、獎品。

　　游戲過程：

　　1.在游戲開始之前，將孩子和自己的。家長編排成一小組。

　　2.每個小組分得10個帽子，取出其中第一個帽子放到手上，其他的帽子疊放到一起。

　　3.游戲開始前，每個小組將疊放好的'帽子，放到規(guī)定的位置，自己和孩子退到規(guī)定的位置準備開始游戲。

　　4.游戲開始，先由家長拿著帽子，給孩子做示范，在規(guī)定時間內(nèi)取到帽子的話，就將帽子放到自己的手中，如果沒有取到帽子，就換做孩子取帽子。

　　5.每個小組9次機會，最后比較哪個小組拿到的帽子最多。

　　6.給獲勝的小組頒發(fā)獎品。

親子游戲的教案優(yōu)秀6

　　游戲意圖：

　　學前兒童由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，再加上心理上的幼稚，往往會造成注意力不集中，如果不加以訓練和引導，可能會在上學后帶來學習困難。對數(shù)字的掌握，通常人們習慣于讓孩子依次背誦。例如從1數(shù)到50，或從1數(shù)到100等。只要孩子能夠較流利地說出就以為孩子對數(shù)字的掌握夠要求了。其實，絕大多數(shù)的孩子對數(shù)字只是死記硬背，對數(shù)學的排列及順序并未真正掌握。

　　游戲目的：

　　接數(shù)游戲可以加深孩子對數(shù)的認識和理解。培養(yǎng)孩子的注意力和接數(shù)能力。（1歲以上）

　　游戲準備：

　　數(shù)字卡片。游戲時，家長出示1—10的。數(shù)字卡片，孩子看后逐一讀出數(shù)字。首先了解數(shù)字的排列，并加深其印象。接著提出要求，家長說出幾個數(shù)，孩子接著往下數(shù)與家長一樣多的數(shù)，例如家長說出2個數(shù)，孩子必須往下數(shù)2個數(shù)。例如：家長數(shù)1、2、3，孩子數(shù)4、5、6；家長數(shù)6、7，孩子接下去數(shù)8、9。孩子會玩后可讓孩子先數(shù)，家長接數(shù)。

　　注意事項：

　　游戲熟練后可在家長及幼兒之間用包、剪、錘的方法決定先說的一方，然后進行游戲。發(fā)生錯誤就罰表演節(jié)目，并重新易主，繼續(xù)游戲。

　　培養(yǎng)孩子良好的.行為習慣。采取的方式不是疾風暴雨，而是從小事把握。孩子對某事物的興趣越濃，越容易形成穩(wěn)定和集中的注意力。根據(jù)孩子的具體情況選擇實用的訓練方法。只要能根據(jù)孩子注意力發(fā)展的特點，采取科學的方法，相信一定會取得成功。

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