幼兒園中班英語教案：walking walking

　　作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園中班英語教案：walking walking，希望能夠幫助到大家。

　　活動名稱：英語活動——Sing a game《walking walking》

　　活動目標：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)習(xí)的單詞。

　　2、教會幼兒學(xué)唱新歌，在學(xué)習(xí)的英語活動中，培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

　　活動準備：

　　教具準備：單詞卡片、英語碟片、電視機

　　活動過程：

　　一、師生問好

　　1、復(fù)習(xí)問候語(Goodmorning boys and girls )

　　2、小朋友相互問好!(Goodmorning Miss zhong)

　　二、復(fù)習(xí)單詞(出示單詞圖片)

　　重點復(fù)習(xí)(walk run jump hop)

　　教師帶領(lǐng)幼兒進行做動作作罷并要大聲念出自己做動作的單詞。

　　walk walk walk walk

　　run run run run

　　Jump jump jump jump

　　Hop hop hop hop

　　T：你們還記得我們把這些單詞編到一首歌了，你們唱一遍給老師聽，好嗎?

　　Walk Walk Walk like a penguin 1

　　Run Run Run like a tiger !

　　Junp Junp Junp like a rabbit !

　　Hop hop hop like a kangaroo !

　　T： 唱的可真好聽，老師還編了一首更好聽的，你們會唱一首叫《兩只老虎》的歌曲嗎? 老師來彈琴你們看看誰唱的最好聽。

　　教師彈奏，幼兒歌唱。

　　你們唱的真好聽，今天老師把這首歌曲的歌詞改了一下，不知道你們還不會唱了?想不想學(xué)習(xí)新歌曲呢?

　　教師播放光碟請幼兒認真聆聽。

　　這樣英文歌好聽嗎?那我們一起來學(xué)唱吧!

　　三、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲 ( let’s sing the song togethe )

　　Walking walking ，walking ，walking ，Jumping，jumping，jumping，Jumping，jumping，jumping. Runing running running.

　　. Runing running running. Now let is stop . Now let is stop .

　　對把把握不準確的給予糾正，并反復(fù)練習(xí)。

　　四、用多種形式來激起幼兒唱歌的興趣。

　　五、評價幼兒唱歌活動。

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