- “12.4”全國(guó)法制宣傳教育主題班會(huì)教案 推薦度：
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法制宣傳教育教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編為大家整理的法制宣傳教育教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制宣傳教育教案范文1
為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和“五五”普法規(guī)劃，以學(xué)校為主陣地，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，有效地預(yù)防違法犯罪，進(jìn)一步推動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱潮，以“弘揚(yáng)依法治教，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主旋律，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。特?cái)M定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的`基本行為準(zhǔn)則，提高廣大教職工和青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日—12月25日。
三、活動(dòng)形式
開設(shè)法制課，舉辦法制報(bào)告會(huì)、法律故事會(huì)、案例分析會(huì)、青少年心理健康報(bào)告會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)，參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽，開展現(xiàn)身說法、情景訓(xùn)練等體驗(yàn)活動(dòng)，舉行法律知識(shí)、守則、日常行為規(guī)范競(jìng)賽、“與法同行”文藝表演等實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立校法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
六、活動(dòng)步驟
(一)動(dòng)員部署階段（9月1日至9月5日）
各中小學(xué)要擬定活動(dòng)實(shí)施方案，召開校務(wù)會(huì)議和教職工會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日至10月20日）
1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、升旗儀式、班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、開辟校園網(wǎng)“法律進(jìn)學(xué)校專欄”等，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語(yǔ)，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)、組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)，每位教師于10月20日前寫好一篇法制心得體會(huì)。
2、全面開設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，根據(jù)實(shí)際編寫法制教育校本教材，學(xué)期課時(shí)數(shù)量不少于5課時(shí)。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力量，切實(shí)做到教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。同時(shí)，充分發(fā)揮品德與生活及品德與社會(huì)課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長(zhǎng)到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片資料。二是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦學(xué)校向家長(zhǎng)開放日等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個(gè)同學(xué)講一個(gè)法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
4、舉行青少年心理健康報(bào)告會(huì)。做到有講義、有記錄、有活動(dòng)圖片。
5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動(dòng)。
6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動(dòng)。
7、多項(xiàng)活動(dòng)并舉。學(xué)校要開展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動(dòng)；開展一次法制教育征文競(jìng)賽活動(dòng)；開展一次法紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；舉辦一次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段（10月21日至12月25日）
1、健全制度，完善機(jī)制。各校要建立健全學(xué)校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、學(xué)法登記制度等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步完善“法制教育宣傳”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開展“法制教育宣傳”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立典型。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對(duì)性地加強(qiáng)分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開展。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息。各班級(jí)要對(duì)本次教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等）存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學(xué)校政教處。并及時(shí)對(duì)這次“法制教育宣傳”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報(bào)道。
4、檢查考核，評(píng)比表彰。從各班級(jí)或教師中各推薦1名作為先進(jìn)個(gè)人候選人，于12月28日前將其先進(jìn)事跡材料報(bào)送學(xué)校政教處。同時(shí)，學(xué)校對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級(jí)管理成績(jī)。
法制宣傳教育教案范文2
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：
1、制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、利用晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育，宣傳動(dòng)員。
3、召開年級(jí)部主任和班主任會(huì)議。
4、各班制定班級(jí)文明公約。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、聘請(qǐng)學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育講座；加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的配合，共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。
2、各班出好一期黑板報(bào)。
3、各班級(jí)舉行主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。
4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。
5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。
6、舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。
7、配合交警大隊(duì)，各班進(jìn)行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動(dòng)，堅(jiān)持做好騎車學(xué)生交通安全聯(lián)系卡。
8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地，強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的.觀念。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：
1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的。
2、通過學(xué)習(xí)，要求每個(gè)同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)離毒品。
3、做好檔案資料匯總工作。
法制宣傳教育教案范文3
為了加強(qiáng)對(duì)中班幼兒的法制宣傳教育，增強(qiáng)幼兒的法制觀念，進(jìn)—步鞏固幼兒自我保護(hù)意識(shí)。我們中班結(jié)合12月4號(hào)法制宣傳日扎實(shí)有效地開展了“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)。并且針對(duì)孩子的實(shí)際情況，開展了一節(jié)法制教育的課程。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物頭飾情景表演
活動(dòng)過程：
一、引起興趣，引出課題。
師:今天，老師要來(lái)變個(gè)魔術(shù)，你們想看嗎?二、基本部分:
(一)情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問:
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)
2、誰(shuí)撿到了帽子?(小兔)
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)
4、集體練習(xí):請(qǐng)問，這是你丟的帽子嗎?
教師小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，拾到東西要還給別人。
(二)討論，幫助幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無(wú)過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?
(3)你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
(三)情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機(jī)，使他們體驗(yàn)到幫助了別人會(huì)很快樂。
師：看看又發(fā)生了什么事，小動(dòng)物們?yōu)槭裁措y過?(看見他們難過，小朋友你們心里怎么樣?
(1)提問:小動(dòng)物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里怎樣?那怎么辦呢?我們一起幫助他們(請(qǐng)問，剛才你們?cè)谀睦锿娴??)我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看，如果發(fā)現(xiàn)地上有東西就怎么辦?
(2)幼兒幫助小動(dòng)物們找東西，(拾起來(lái)，拾起來(lái)以后怎么做呢?問問撿到東西后怎么說?請(qǐng)問這是你丟的東西嗎?
(3)幼兒找東西。
(4)師：剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會(huì)來(lái)謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?(做一做高興的樣子，笑一笑)
(5)提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?
4、幼兒討論
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會(huì)難過，會(huì)著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表?yè)P(yáng)自己)
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結(jié)束：
教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動(dòng)物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。
活動(dòng)延伸：
在日常生活中有幼兒撿到東西后引導(dǎo)他自己找失主或幫助他一起找失主，并給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
法制宣傳教育教案范文4
一、班會(huì)課設(shè)想：
由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的`學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、制作ppt課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答，班級(jí)展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)策。 4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中。 5、班主任寄語(yǔ)。
6、合唱班歌。
法制宣傳教育教案范文5
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動(dòng)預(yù)備:
1、圖片1幅
2、課件
活動(dòng)過程:
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，㈠這是誰(shuí)？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的'人稱為陌生人。
㈡觀看課件，發(fā)問幼兒：一畫面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟缮趺矗啃〗憬銥楹螖[手？
㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。
二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》
�、甯嬷變豪蠋熡幸皇钻P(guān)于《陌生人》的童謠，請(qǐng)大家一起欣賞。
㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
法制宣傳教育教案范文6
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識(shí)和法律觀念，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。
二、活動(dòng)具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展”的'活動(dòng)主題，結(jié)合本校的實(shí)際，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中獲益。
2、突出主題，活動(dòng)豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動(dòng)主題，為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動(dòng)活潑的法制主題教育活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。各學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真組織，確保法制宣傳月活動(dòng)收到實(shí)效。
4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中，特別是班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、利用廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、櫥窗等陣地，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。
三、具體活動(dòng)安排
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)
時(shí)間：11月5日
范圍：全校師生
形式：網(wǎng)站上公布活動(dòng)宣傳方案
2、召開法制講座
時(shí)間：11月11日
范圍：全校家長(zhǎng)
形式：集體聽講座
安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
3、主題班會(huì)
時(shí)間：11月18日（法制）
地點(diǎn)：教室
范圍：全校24個(gè)班級(jí)
形式：主題班會(huì)
4、法制教育講座
時(shí)間：11月25日
地點(diǎn)：報(bào)告廳（視頻轉(zhuǎn)播）
范圍：全校師生
形式：集體聽講座
安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
5、征文評(píng)選
時(shí)間:11月22日
范圍：四至六年級(jí)，參加評(píng)比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。
6、出版一期。
時(shí)間：12月2日
地點(diǎn)：教室板報(bào)
安排：由班主任負(fù)責(zé)，關(guān)于法制教育內(nèi)容。
7、以班為單位，觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。時(shí)間：11月22日。
形式：在班級(jí)內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播
8、開展“少年模擬法庭”活動(dòng)
時(shí)間：12月1日
地點(diǎn)：電教室
范圍：六年級(jí)
9、法律知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：12月2日。
安排：舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選“法律知識(shí)小博士”。（每班5名）
范圍：五、六年級(jí)
10、活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間：12月8日
安排：以年級(jí)組為單位交一篇活動(dòng)小結(jié)，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。
法制宣傳教育教案范文7
活動(dòng)目的
1、在全校營(yíng)造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學(xué)提供法律實(shí)踐的.機(jī)會(huì)。
3、宣傳協(xié)會(huì)、提高協(xié)會(huì)知名度。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)將在校內(nèi)進(jìn)行：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—20xx年12月
活動(dòng)內(nèi)容：
校內(nèi)活動(dòng)主要以宣傳為主、以下方面：
一、法制宣傳
為營(yíng)造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來(lái)源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽
三、廣播宣傳
為提高此次活動(dòng)在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個(gè)活動(dòng)并傳播法律知識(shí)提高普法水平。
四、展開全校范圍內(nèi)的法制紀(jì)律大檢查
五、邀請(qǐng)各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座
六、志愿者服務(wù)
為樹立學(xué)校形象、協(xié)會(huì)將組織5名同學(xué)當(dāng)任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會(huì)場(chǎng)秩序、引導(dǎo)群眾。
七、協(xié)會(huì)宣傳
協(xié)會(huì)將利用此次機(jī)會(huì)大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來(lái)報(bào)道的各媒體以及參與活動(dòng)的各個(gè)單位建立聯(lián)系、同時(shí)、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識(shí)。
法制宣傳教育教案范文8
教學(xué)目標(biāo)：
(1)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生懂得生命的價(jià)值，警覺不法侵害，樹立自我愛護(hù)的意識(shí)、士氣和信念;樹立正確的道德觀，確立法律觀念，敬重規(guī)章，敬重權(quán)利。
(2)力量目標(biāo)：初步熟悉和理解社會(huì)生活的簡(jiǎn)單性，具有根本的道德推斷和區(qū)分是非的力量;初步把握辯證思維力量和分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的'才智，機(jī)靈英勇地與侵害行為作斗爭(zhēng)，增加與違法行為作斗爭(zhēng)的力量；培育學(xué)生初步的交往與溝通的力量，提高自己在現(xiàn)實(shí)生活中的自我防范力量，增加尋求法律愛護(hù)的力量。
(3)認(rèn)知目標(biāo)：幫忙學(xué)生熟悉一些不法侵害和意外險(xiǎn)情的情形，提高防范侵害的警覺性;擅長(zhǎng)運(yùn)用才智愛護(hù)自己，懂得用法律愛護(hù)自己。
教學(xué)重點(diǎn)：
用才智愛護(hù)自己。
教學(xué)難點(diǎn)：
提高警覺是防范侵害的前提。
教具預(yù)備：
多媒體
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
一、引入新課導(dǎo)課
二、新授同學(xué)們，下面聽教師講一個(gè)故事給你們聽：小麗通過網(wǎng)上談天，熟悉了阿林，并且很快地介紹自己的真實(shí)狀況。阿林約小麗去公園玩，小麗應(yīng)邀了。
師：依據(jù)你們的猜想和想象，你說他倆會(huì)怎樣?生：......
(一)提高警覺過渡：剛剛大家對(duì)小麗的遭受作了許多猜想，那么畢竟小麗的遭受是怎樣的呢?同學(xué)們，讓我們一起來(lái)關(guān)注事情的進(jìn)展。
1.播放影片
2.師：小麗這么輕易落入魔掌的緣由是什么呢?生：......
師小結(jié)：通過大家的分析，我們形成共識(shí)：小麗落入魔掌的緣由在于思想上沒有高度的警覺，輕信網(wǎng)友。
3.師：我們?cè)诰W(wǎng)上交友要留意什么問題呢?(課件出示) a.活動(dòng)：小組爭(zhēng)論
2.指名匯報(bào)
3.(播放影片)我們來(lái)看小麗是怎樣逃脫的。(板書：才智) 4.師：當(dāng)遇到這種狀況時(shí)，我們依據(jù)環(huán)境和狀況不同，方法也不同。下面讓我們來(lái)觀賞一斷錄像。(出示錄像) 5.師：教師這里有一份材料，你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個(gè)生命隨風(fēng)而去)生：......師：遭受不法分子侵害，有力量將其制服時(shí)，固然要英勇地同其博斗，力氣懸殊大的，可以實(shí)行敏捷的方法及脫身。兩害相權(quán)取其輕，保住最大利益。師：我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書：法律)
6.介紹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》
三、拓展
1、你有遭受過不法侵害的經(jīng)受嗎?通過今日的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為該怎么做?(出示課件)
2、師總結(jié)：(出示課件)通過今日的學(xué)習(xí)，使大家懂得，在不法侵害發(fā)生前，我們要提高警覺，在不法侵害發(fā)生時(shí)，要用才智愛護(hù)自己，在不法侵害發(fā)生后，要用法律愛護(hù)自己。只有我們多把握一些自我愛護(hù)的本事，積極地去保衛(wèi)自己的平安，大家才能平安地學(xué)習(xí)，平安地生活，平安地成長(zhǎng)!
3、播放音樂，齊讀兒詩(shī)
法制宣傳教育教案范文9
“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育集中活動(dòng)月。
一、活動(dòng)目的、意義
今年是“五五”普法的第三年，是全面推進(jìn)和深化法制宣傳教育工作的關(guān)鍵時(shí)期。為更好地保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，提高青少年的法律意識(shí)和法制觀念，教育引導(dǎo)青少年學(xué)法、守法，預(yù)防并減少青少年違法犯罪的發(fā)生，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，團(tuán)縣委、縣綜治辦、縣教育局、縣公安局、縣人民法院、縣司法局決定聯(lián)合在全縣范圍內(nèi)開展“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育
三、時(shí)間、地點(diǎn)
3月中旬在中學(xué)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3月中旬——4月中旬各單位自主舉辦法制宣傳活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
2、青少年思想調(diào)研：深入我縣中小學(xué)校，深入調(diào)研學(xué)生思想狀況，通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會(huì)等形式，對(duì)厭學(xué)、早戀、結(jié)伙、上網(wǎng)等不良行為的青少年違法犯罪的誘因進(jìn)行全面深刻分析，為更好解決青少年違法犯罪問題以及如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供依據(jù)。
3、法律進(jìn)學(xué)校：充分發(fā)揮各校選聘的法制副校長(zhǎng)的骨干作用或者從政法系統(tǒng)選派經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家和一線的辦案人員，以青少年喜聞樂見的方式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的具體案例，以開展普法宣講、作法制報(bào)告、法律咨詢、圖片展覽、現(xiàn)場(chǎng)演練、情景體驗(yàn)等形式，定期集中開展“送法入�！�、“送法入班”志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、警示教育：通過組織開展模擬法庭、參觀縣看守所、觀看音像資料等形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，以案釋法，以身說法，讓青少年深刻反思自己與違法犯罪的關(guān)系，從中受到教育和啟迪。
5、開展維權(quán)服務(wù)：以創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)為載體，以縣法律援助中心、12355青少年志愿服務(wù)臺(tái)為依托，以基層團(tuán)組織、法庭、司法所、派出所為主要實(shí)施對(duì)象，廣泛開展青少年維權(quán)服務(wù)，做好重點(diǎn)群體的管理幫教工作，切實(shí)保護(hù)青少年的受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)等權(quán)利。以農(nóng)村留守未成年人、殘疾青少年、貧困學(xué)生等弱勢(shì)青少年群體為幫扶重點(diǎn)，廣泛開展希望工程、愛心助學(xué)、真情助困送溫暖活動(dòng)，竭誠(chéng)幫助困難青少年解決實(shí)際問題。
6、開辦法制學(xué)校：在各中小學(xué)建立健全以家長(zhǎng)和學(xué)校老師為對(duì)象的法制學(xué)校，定期開展活動(dòng)，讓學(xué)校教育和家庭教育成為保護(hù)、引導(dǎo)青少年的重要途徑。
五、參與活動(dòng)單位
團(tuán)縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、中心校團(tuán)委；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、基層法庭、司法所、派出所
六、啟動(dòng)儀式活動(dòng)安排
1、時(shí)間、地點(diǎn)：3月中旬在中學(xué)舉行
2、參加人員：
�。�1）縣領(lǐng)導(dǎo)、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
�。�2）團(tuán)縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局等相關(guān)縣局負(fù)責(zé)人；
�。�3）中學(xué)負(fù)責(zé)人、團(tuán)縣委及司法局工作人員；
（4）電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體工作人員；
�。�5）中學(xué)全體師生；
3、活動(dòng)議程
�。�1）中學(xué)負(fù)責(zé)人致辭；
�。�2）青年學(xué)生代表發(fā)言
（3）團(tuán)縣委書記講話
�。�4）縣領(lǐng)導(dǎo)講話
4、具體分工安排：
�。�1）活動(dòng)總策劃、各單位協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
�。�2）議程安排、領(lǐng)導(dǎo)講話準(zhǔn)備、文字及圖片整理、攝影、宣傳報(bào)道、信息上報(bào)
（3）場(chǎng)地聯(lián)系協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置、噴繪制作、會(huì)場(chǎng)安排
（4）場(chǎng)地安排、組織學(xué)生及相關(guān)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
�。�5）司法局團(tuán)委：現(xiàn)場(chǎng)法制講座
七、活動(dòng)要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、中心校團(tuán)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、基層法庭、司法所、派出所要成立相應(yīng)的中小學(xué)生法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，組織開展好青少年思想狀況調(diào)研、法律進(jìn)學(xué)校、青少年維權(quán)服務(wù)等活動(dòng)，并將調(diào)研報(bào)告和活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)至全縣中小學(xué)生法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、本次活動(dòng)應(yīng)在針對(duì)性、廣泛性、實(shí)效性上下功夫，既要盡可能地讓更多孩子在活動(dòng)中受到教育，又要幫助他們有效解決遇到的`實(shí)際問題。
3、要注意研究把握青少年思想狀況的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，在對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育過程中，重點(diǎn)突出青少年的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)他們自覺抵制不良行為侵蝕的意識(shí)和能力。
4、學(xué)校是青少年法制教育的重要陣地，要充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制教育中的主渠道作用，針對(duì)青少年特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)，繼續(xù)利用校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等陣地，以知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭等較為成熟的形式，大力開展法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、為迎接即將召開20xx年，要積極開展“人文奧運(yùn)、法治同行”為主題的青少年奧林匹克相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，教育青少年遵守文明禮儀，強(qiáng)化青少年的奧運(yùn)主人翁意識(shí)，掀起學(xué)法高潮，人人爭(zhēng)當(dāng)“法制宣傳員”。
法制宣傳教育教案范文10
活動(dòng)內(nèi)容：
預(yù)防陌生人
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動(dòng)預(yù)備:
1、圖片1幅
2、課件
活動(dòng)過程:
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，㈠這是誰(shuí)？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。
�、嬗^看課件，發(fā)問幼兒：一畫面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟缮趺�？小姐姐為何擺手？
�、缃處熯M(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。
二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》
�、甯嬷變豪蠋熡幸皇钻P(guān)于《陌生人》的.童謠，請(qǐng)大家一起欣賞。
�、娼逃變簩W(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
法制宣傳教育教案范文11
一、談話導(dǎo)入
1、師述：同學(xué)們，我們每個(gè)人都在一天天地長(zhǎng)大，在我們的成長(zhǎng)過程中，需要得到哪些保護(hù)呢？
過渡語(yǔ)：其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過程中，離不開父母、家人、老師的保護(hù)，也離不開法律的保護(hù)。
2、學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)；
二、分析案例
1、出示案例：《法律幫他找回愛》，問：如果沒有法律的保護(hù)，小建的生活會(huì)變得怎樣？
1、閱讀案例故事；
2、分組交流：通過這個(gè)案例，我們想說什么？
3、全班交流。
三、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)
1、組織小組活動(dòng)；
2、在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上再進(jìn)行補(bǔ)充和歸納。
3、出示《兒童權(quán)利公約》，組織學(xué)生學(xué)生自學(xué)；
4、組織討論：除了制定這些法律法規(guī)以外，還成立了專門的機(jī)構(gòu)和部門來(lái)保護(hù)、幫助未成年人，這些機(jī)構(gòu)和部門是哪些？
過渡：有了這些法律武器，我們就要用好它。
1、小組交流——我知道：為了保護(hù)我們少年兒童，我國(guó)制定了哪些法律法規(guī)，簽署了哪些國(guó)際條約。
2、學(xué)習(xí)《兒童權(quán)利公約》；
3、學(xué)生作介紹；
四、開展辨析活動(dòng)
1、組織閱讀教材P49上的三幅圖，并討論；
2、認(rèn)真聽取學(xué)生的發(fā)言，并隨機(jī)出示相關(guān)的.法律法規(guī)條文。
3、小結(jié)：通過辨析活動(dòng)，我們懂得了應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己合法的權(quán)益。
1、四人小組討論，遇到這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k？任選下面一題：
(1)有人在公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方吸煙。
(2)家長(zhǎng)未經(jīng)孩子的同意，看孩子的和信件；
(3)出版社不向兒童支付稿費(fèi)和樣書。
2、全班交流；
法制宣傳教育教案范文12
一、指導(dǎo)思想
今年是普法啟動(dòng)的第x年，又是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施xx周年，為進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政和校園法制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃，深入開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，大力營(yíng)造推進(jìn)法治江安小學(xué)建設(shè)的良好法治環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作如下安排：
二、活動(dòng)主題
與法同行，為成長(zhǎng)護(hù)航
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
四、宣傳內(nèi)容
集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。在深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神的同時(shí)，對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高依法治校，依法治教的工作水平。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日～xx月xx日
六、活動(dòng)安排
1.召開一次以宣講普法知識(shí)為重點(diǎn)的國(guó)旗下的講話，內(nèi)容為法制宣傳動(dòng)員。
時(shí)間：xx月xx日宣講人：
2.舉辦一次法制報(bào)告會(huì)。集中對(duì)全校師生進(jìn)行普法教育。
地點(diǎn)：小操場(chǎng)時(shí)間：xx月xx日
負(fù)責(zé)人：
宣講人：
3.開展一次以“積善習(xí)，法律伴成長(zhǎng)”為主題的.班隊(duì)會(huì)。老師要以生動(dòng)的法律故事、或是創(chuàng)設(shè)一個(gè)鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板上要提前準(zhǔn)備好會(huì)標(biāo)。
時(shí)間：xx月xx日負(fù)責(zé)人：
4.更新一次普法專欄。對(duì)電子顯示屏內(nèi)容進(jìn)行一次全面更新。校園廣播臺(tái)做一次普法專題廣播。
時(shí)間:xx月xx日負(fù)責(zé)人：
5.教職員工宣傳工作。通過學(xué)習(xí)，宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校全體教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
時(shí)間：xx月xx日責(zé)任人：
6.進(jìn)行一次法律知識(shí)競(jìng)賽。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，讓學(xué)生了解一些基本的法律常識(shí)，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個(gè)知法守法的好少年。
時(shí)間：xx月xx日責(zé)任人：各班主任
7.遵紀(jì)守法宣誓活動(dòng)。
時(shí)間xx月xx日責(zé)任人：
法制宣傳教育教案范文13
一、班會(huì)課設(shè)想：
由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)峻，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，常常會(huì)在不知情的狀況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的學(xué)問也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到損害時(shí)不知道用法律武器愛護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為標(biāo)準(zhǔn)的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的.教育案例，增加遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。
四、教學(xué)方法
爭(zhēng)論法案例法情景劇表演
五、課前預(yù)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律學(xué)問、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展現(xiàn)的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、制作ppt課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展現(xiàn)學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)展法律、安全常識(shí)問題搶答，班級(jí)學(xué)生展現(xiàn)小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，查找解決的對(duì)策。
4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格小學(xué)生。
5、班主任。
6、合唱班歌。
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