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      小班語言教案我有好朋友

      時間:2023-10-12 17:22:46 教案 我要投稿
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      小班語言教案我有好朋友

        作為一名教師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班語言教案我有好朋友,歡迎大家分享。

      小班語言教案我有好朋友

      小班語言教案我有好朋友1

        活動目標:

        1、享受有朋友的快樂,愿意過集體生活。

        2、在游戲中,能用簡單的動作與朋友交流。

        準備材料:玩具數(shù)筐

        重點難點:能夠以行動將玩具與好朋友分享

        活動地點:活動室

        活動形式:集體活動

        活動過程:

        1、說說自己的.好朋友。

        提問:你的好朋友是誰?是男孩還是女孩?你們喜歡在一起干什么?你有幾個好朋友?

        2、幼兒用動作和語言表達對好朋友的喜愛。

        如幼兒可以互相說:你是我的好朋友。然后手拉手或者擁抱等。

        3、和好朋友一起唱和做游戲《找朋友》。

        4、請幼兒與自己的好朋友一起玩一種玩具,共同游戲。

      小班語言教案我有好朋友2

        活動目標:

        1、享受有朋友的快樂,愿意過集體生活。

        2、在游戲中,能用簡單的動作與朋友交流。

        3、鼓勵幼兒膽的猜猜、講講、動動。

        活動準備:

        玩具數(shù)筐

        活動重難點:

        能夠以行動將玩具與好朋友分享

        活動過程:

        1、說說自己的好朋友。

        提問:你的好朋友是誰?是男孩還是女孩?你們喜歡在一起干什么?你有幾個好朋友?

        2、幼兒用動作和語言表達對好朋友的喜愛。

        如幼兒可以互相說:你是我的好朋友。然后手拉手或者擁抱等。

        3、和好朋友一起唱和做游戲《找朋友》。

        4、請幼兒與自己的好朋友一起玩一種玩具,共同游戲。

        活動反思:

        《綱要》提出了“幼兒園的`教育活動,應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中,積極主動地去體驗,實踐,創(chuàng)造,促進幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動。小班幼兒年齡在3歲左右,是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,會向別人表達自己基本的想法和要求,只是語句不夠完整,有時出現(xiàn)時斷時續(xù)的現(xiàn)象,即使說了也很難把自己的意思表達完整。因此,我想通過活動給幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說、敢說、有機會說的環(huán)境。

      小班語言教案我有好朋友3

        活動目標:

        1.享受有朋友的快樂,愿意過集體生活。

        2.在游戲中,能用簡單的動作與朋友交流。

        準備材料:

        玩具數(shù)筐

        重點難點:

        能夠以行動將玩具與好朋友分享

        活動地點:

        活動室

        活動形式:

        集體活動

        活動過程:

        1.說說自己的好朋友。

        提問:你的`好朋友是誰?是男孩還是女孩?你們喜歡在一起干什么?你有幾個好朋友?

        2.幼兒用動作和語言表達對好朋友的喜愛。

        如幼兒可以互相說:你是我的好朋友。然后手拉手或者擁抱等。

        3.和好朋友一起唱和做游戲《找朋友》。

        4.請幼兒與自己的好朋友一起玩一種玩具,共同游戲。

      小班語言教案我有好朋友4

        活動目標:

        1、享受有朋友的快樂,愿意過集體生活。

        2、在游戲中,能用簡單的動作與朋友交流。

        準備材料:

        玩具數(shù)筐

        重點點:

        能夠以行動將玩具與好朋友分享

        活動地點:

        活動室

        活動形式:

        集體活動

        活動過程:

        1、說說自己的好朋友。

        提問:你的`好朋友是誰?是男孩還是女孩?你們喜歡在一起干什么?你有幾個好朋友?

        2、幼兒用動作和語言表達對好朋友的喜愛。

        如幼兒可以互相說:你是我的好朋友。然后手拉手或者擁抱等。

        3、和好朋友一起唱和做游戲《找朋友》。

        4、請幼兒與自己的好朋友一起玩一種玩具,共同游戲。