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      安全教案

      時(shí)間:2023-08-12 07:03:53 教案 我要投稿

      安全教案范文【通用】

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的安全教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      安全教案范文【通用】

      安全教案范文1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問題。

        2、知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。

        3、愿意在活動(dòng)情境中創(chuàng)編“安全兒歌”,模擬練習(xí)解決問題。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《開火車》的音樂磁帶。

        活動(dòng)過程:

        一、教師和同學(xué)玩“旅游去”的游戲,體驗(yàn)旅游路圖的陌生和遙遠(yuǎn)。

        1、教師組織同學(xué)回憶曾經(jīng)旅游過的地方,讓同學(xué)明確旅游時(shí)要坐各種交通工具。

        2、教師:小朋友們,你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠(yuǎn)?你坐的什么交通工具呢?

        3、教師和同學(xué)觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。

        4、教師:小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場(chǎng)、超市購買喜歡的玩具等。

        5、教師和同學(xué)在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。

        二、教師引導(dǎo)同學(xué)討論乘坐的交通工具和在危險(xiǎn)的地方時(shí)應(yīng)注意的問題。

        1、教師和同學(xué)乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下后再排隊(duì)上下車,乘坐時(shí)不要將頭、手伸出窗外等。

        2、教師啟發(fā)同學(xué)談?wù)勗诤、游泳池等有危險(xiǎn)的地方如何注意安全。教師組織逛商場(chǎng)或者超市,討論迷路后的解決方法。

        3、教師:和爸爸媽媽逛商場(chǎng)時(shí)如果不小心迷路,小朋友該怎么辦呢?

        4、教師和同學(xué)共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌,如“外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎么辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請(qǐng)叔叔(阿姨)打110,警察一定會(huì)幫忙。”

        三、教師啟發(fā)同學(xué)在游戲情境中注意安全,并模擬練習(xí)遇到突發(fā)情況時(shí)的`解決方法。

        1、教師幫助同學(xué)小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時(shí)、在有水等的地方時(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí)的安全問題和解決問題的方法。

        2、教師組織同學(xué)再次玩“旅游去”的游戲,以“安全兒歌”鞏固同學(xué)的安全行為。

      安全教案范文2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法。

        2、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法

        活動(dòng)難點(diǎn):

        提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        毛巾、一些防火安全標(biāo)志、關(guān)于火災(zāi)的一些圖片

        活動(dòng)過程:

        一、出示圖片引出活動(dòng)

        1、教師出示圖片

        教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發(fā)生了什么事情呢?

        小結(jié):這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災(zāi),房子著火了。

        2、教師:小朋友,你們知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的火災(zāi)嗎?

       。ㄕ(qǐng)幼兒進(jìn)行思考并回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

        3、教師:小朋友,請(qǐng)你們說一說,在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會(huì)容易引起火災(zāi)的?

        4、教師提問:火災(zāi)會(huì)給我們的`生活帶來什么危害呢?

        小結(jié):在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機(jī)等等。如果發(fā)生了火災(zāi),那我們就會(huì)非常的危險(xiǎn),因?yàn)榇蠡鸩粌H會(huì)燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

        二、引導(dǎo)幼兒了解一些預(yù)防火災(zāi)的方法

        1、教師:再過一段時(shí)間我們就要過年了,在過年的時(shí)候,大人們會(huì)放煙花、爆竹來迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

        (告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

        2、教師繼續(xù)通過提問,讓幼兒說出一些預(yù)防火災(zāi)的一些方法。

        小結(jié):看到有火的地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

        三、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

        教師:現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。)

        教師小結(jié):剛才小朋友們想出地辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們就一定要撥打119的火警電話哦。

        四、教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀一些關(guān)于火災(zāi)的標(biāo)志

        1、教師:小朋友,我們以前學(xué)習(xí)過一節(jié)認(rèn)識(shí)標(biāo)志的活動(dòng),你們還記得哪些是跟我們的防火知識(shí)有關(guān)的呢?

        2、教師出示關(guān)于防火的標(biāo)志

        教師:小朋友,這些都是什么標(biāo)志呢?請(qǐng)幼兒來說一說。

        (嚴(yán)禁煙火、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

        3、教師:今天我們一起了解了這么多的防火安全知識(shí),小朋友們都記住了嗎?這些知識(shí)不僅小朋友們要知道,回到家里,你們還要當(dāng)一個(gè)小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說一說應(yīng)該要怎么樣預(yù)防火災(zāi),如果遇到了火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做!

        4、結(jié)束活動(dòng)。

      安全教案范文3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

        2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

        3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

        2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

        活動(dòng)過程:

        1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

        兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩?,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯?、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

        (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

        (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

        小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

        3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

        (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?

        (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的.動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

        活動(dòng)建議:

        1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

        2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)反思:

        對(duì)于孩子來說,安全教育很重要。在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。

      安全教案范文4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、觀看木偶表演,明白戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

        2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一齊排練情景表演)。

        2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

        3、教師自備輕快的背景音樂。

        4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動(dòng)過程:

        1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

        小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

        2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的.服裝和安全用具。

       。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

       。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一齊去玩水嘍。

       。3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你明白玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

        3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭(zhēng)搶。

       、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

       、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,?huì)噴水呢。

       、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會(huì)兒。

       、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

        ⑤教師:剛才發(fā)生了什么事情??jī)蓚(gè)小朋友去水池里爭(zhēng)搶玩具,這樣做對(duì)嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?

        4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

       、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

       、谀菽荩汉坪,你別跑,還我水槍。

       、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野ⅰ

       、苣菽荩菏俏业乃畼專給我。

       、莺坪疲海ɑ沟胨刂校喊ミ希业暨M(jìn)水里啦。

       、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?互相追跑,會(huì)發(fā)生什么事情滑倒掉進(jìn)水池中會(huì)怎樣樣?

        5、教師總結(jié),以律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

       。1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會(huì)感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時(shí)也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,小朋友們?cè)谟斡緯r(shí)要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅僅會(huì)跌傷,碰傷,不留意掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

       。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一齊做動(dòng)作,動(dòng)作資料:套救生圈,做準(zhǔn)備活動(dòng),根據(jù)樂曲做不同的游泳動(dòng)作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

      安全教案范文5

        防火

        游戲要求

        1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

        2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),明白如何自救。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的`塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

        游戲玩法:

        把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、務(wù)必用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        延伸活動(dòng):

        可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)

      安全教案范文6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單交通標(biāo)志。

        2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。

        3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:紅綠燈、人行橫道線。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        vcd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場(chǎng)地布置十字路口、邀請(qǐng)交通警察一名。

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入與討論:

        1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開汽車動(dòng)作,伴隨《開汽車》音樂進(jìn)入活動(dòng)室。

        2、提出問題,請(qǐng)幼兒充分討論。

        a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則?

        b、小朋友你會(huì)過馬路嗎?過馬路時(shí)需要注意什么?

       。ㄏ日(qǐng)幼兒分組討論,再分別請(qǐng)幼兒回答,鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法,啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達(dá)。)

        二、觀看:播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》,了解在十字路口時(shí)正確的做法。

        1、過馬路時(shí)要走在人行橫道線上,不能隨便穿過馬路。

        2、在十字路口要看紅綠燈的指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過等。

        三、探索:如果不遵守交通規(guī)則會(huì)怎么樣?

        1、行人不遵守規(guī)則會(huì)被汽車撞倒受傷。

        2、汽車不準(zhǔn)守交通規(guī)則會(huì)撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等.

        (教師要充分肯定幼兒的'猜測(cè)和發(fā)言,鼓勵(lì)幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定)

        3、請(qǐng)交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。

        四、游戲《十字路口》

        方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請(qǐng)交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標(biāo)志,汽車和行人通行。出示紅色燈標(biāo)志,汽車和行人停下等待。

        游戲規(guī)則:教師對(duì)活動(dòng)中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定,對(duì)于不準(zhǔn)守規(guī)則的幼兒要及時(shí)糾正,強(qiáng)化交通規(guī)則意識(shí)。

        繼續(xù)游戲:幼兒互換司機(jī)和行人角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        活動(dòng)拓展:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口進(jìn)行觀察,了解交通規(guī)則。

      安全教案范文7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (1)模擬大樹一棵。

        (2)模擬電線桿一根、電線一條。

        (3)模擬房子一座。

        (4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

        (5)小兔子頭飾(若干)。

        (6)籃子一個(gè)。

        (7)音樂《下魚了》。

        (8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

        活動(dòng)過程:

        1、導(dǎo)入,今天,某某某小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

        2、躲雷雨閃電的情景。

        1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

        2)雨停了,繼續(xù)走,來到了某某某的'家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

        3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

        1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

        2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

        4、觀看課件《如何防雷電》

        5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

        1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

        2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

        3)小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?

        4)教師小結(jié)。

        A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

        B)不可以躲在高危的地方。

        C)不可以躲在電線桿下。

        D)不可以躲避在潮濕的地方。

        6、教念兒歌《安全避雷電》

        不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

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