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提高安全意識(shí)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的提高安全意識(shí)教案，歡迎閱讀與收藏。
提高安全意識(shí)教案1
活動(dòng)分析：
大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)：
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來講解。
5、音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理：觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
二、展開
(一)觀看情景表演，引起幼兒思考
(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容：A、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;B、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。)
問：“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說什么?”
小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師：我們來個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。 問：這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做?
歸納：
⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的.名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。
�、� 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
�、� 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。
�、� 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。師：小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志，藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志)，紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志)，黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。
4、播放flash動(dòng)畫，鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/strong>
播放畫面，幼兒觀察，以最先答對(duì)的幼兒為勝，并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。
(三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、師：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行，人們的生命安全，更離不開交通警察。今天，我們就邀請(qǐng)來了女子中隊(duì)的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來。
2、警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。 大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。
3、游戲“學(xué)做小交警”，學(xué)做交通指揮手勢(shì)。
(四)游戲：“交通安全伴我行”
師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。
三、結(jié)束
集合隊(duì)伍，講評(píng)情況：
交警：“孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得非常出色，老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士”。
老師：“希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結(jié)束!
提高安全意識(shí)教案2
活動(dòng)內(nèi)容：
一、上學(xué)路上的安全
�。ㄒ唬┬凶甙踩�
1、讀材料：
日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到77萬起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到的10.9萬人，年均增長(zhǎng)5%。
2、學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的`規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
3、提問：
�。�1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
�。�3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
（4）為什么不能翻越護(hù)欄？
（5）遇到交通事故怎么辦？
�。ǘ┏塑嚢踩�
學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí)：
�。�1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空�，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車......
�。�2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
�。�3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
�。�4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
�。�5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
二、校園安全
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)課間安全知識(shí)
課間上下樓梯時(shí)靠右行，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)
提問學(xué)生上下樓梯要注意什么？生答后師總結(jié)：
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
�。ㄈ⿴煆�(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全
要求學(xué)生離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
（四）師解釋為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，人的生命只有一次，父母希望我們平安的度過每一天，老師也希望我們高高興興地來，平平安安地回。所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記，并給你們的生活給予指導(dǎo)。
提高安全意識(shí)教案3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年3月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年（2）班教室
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：
師：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級(jí)一班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ǘ┯懻摚�
1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么？
a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b。集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c。集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
�。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。）
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
討論、反饋。
①上、下樓梯不擁擠。
�、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒�。
③無事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。
�。ㄎ覀儼嘤袑Ｈ素�(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。）
4、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？
在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
�。�2）防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
�。�3）防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
�。�4）防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
�。�5）防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
（6）防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
5、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
�。�1）室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
（2）、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
�。�3）、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。
�。�4）、活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。
6、放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么？
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。
7、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無一人爬。
8、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
9、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
�、诓荒芘绹鷫�。
�、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
�。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
�。�1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的`？
�、偕舷聵翘輹r(shí)，靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
�。�2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ②招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
�。�3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？
�、偕碜犹匠龃巴獠敛Ａ�。②用抹布擦桌凳。
�。�5）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
�、傧蚋改浮⒗蠋�、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
�。�6）在學(xué)校不允許帶哪些東西
�、傧鹌あ诩舻�、火柴、彈簧刀③文具盒
�。�7）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？
�、倏梢寓诓豢梢�
（四）學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。
安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
五、總結(jié)：
師：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長(zhǎng)大。
提高安全意識(shí)教案4
設(shè)計(jì)背景：
近期，全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件，又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當(dāng)前學(xué)生對(duì)自己的安全意識(shí)不高，再加上當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜，因此，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生安全防范知識(shí)的教育，指引學(xué)生自我保護(hù)的方法，提高防范能力，預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。
教學(xué)目的：
1、懂得自我保護(hù)的重要意義。
2、學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料
教學(xué)過程：
一、引入課題。
材料一：3月23日7時(shí)20分左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生……
4月12日下午4時(shí)30分左右，合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案，一名男子用菜刀連砍7人，造成一名8歲小學(xué)生和一名80歲老嫗死亡，另有2名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷……
4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……
29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，包括28名幼兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢(shì)較重，有生命危險(xiǎn)……
材料二：“殺人血案”背后的思考
從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性：行兇者都是年齡較大，在事業(yè)和感情上屢受挫折，社會(huì)不滿，為泄私憤而報(bào)復(fù)殺人。
不容否認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)的確有很多陰暗面，社會(huì)矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會(huì)敲響了警鐘�？梢哉f不僅是這些被害的小學(xué)生，以及他們的家庭的“悲劇”，而是整個(gè)社會(huì)的“悲劇”。
二、出示課題《提高安全意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)》
看到這些消息，大家的心情一定十分悲痛！我們每個(gè)同學(xué)的生命安全都是十分寶貴的.，因此我們要珍視我們的人身安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
三、指導(dǎo)與訓(xùn)練
1、當(dāng)你遇到壞人威脅時(shí)怎么辦？
學(xué)生討論，然后教師總結(jié)：
�。�1）沉著冷靜，機(jī)智周旋，不要采取硬碰硬的方法；
�。�2）以保住人身安全為首要前提，錢財(cái)乃身外之物；
�。�3）在可能的情況下，向他人求救，及時(shí)報(bào)警。
2、遇到壞人闖入校園實(shí)施暴力怎么辦？
學(xué)生討論，然后教師總結(jié)：
�。�1）盡快避開，迅速告訴老師；
（2）不能聽?wèi){壞人的擺布，不要怕，大聲叫喊，引起周圍同學(xué)和老師的注意；
�。�3）迅速報(bào)警；
操作訓(xùn)練：請(qǐng)前后座的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，如何對(duì)付以上情況。請(qǐng)做得好的同學(xué)上來表演。
【小結(jié)】危險(xiǎn)無處不在，比如，我們還可能遇到以下問題，想一想我們應(yīng)該怎么做。
1、行走、騎車時(shí)怎樣注意交通安全？
2、如何使用液化氣、電器？
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
4、如何預(yù)防食物中毒？
5、哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊？
6、校內(nèi)活動(dòng)，該如何保護(hù)自己的安全？
7、校外活動(dòng)，該如何保護(hù)自己的安全？
四、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；
想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救。
110—報(bào)警；119—火警；120—急救；122—交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)和相關(guān)情況。
五、小結(jié)：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻提高安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
提高安全意識(shí)教案5
同學(xué)們：大家好！新的一學(xué)期又悄然來臨了，歡迎大家又回到學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)和生活！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的`問題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多：如交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的'學(xué)生在“消失”。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作，我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求：
一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動(dòng)車，不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可通過。
坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候，待車停穩(wěn)后，按順序上車；上車后不得搶座占座；乘車時(shí)不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。
二、注意課間安全
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。
三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。封山期內(nèi)禁止進(jìn)入山區(qū)或林區(qū)活動(dòng)。
五、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。
六、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷；不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故�?/p>
七、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解，以平和的心態(tài)來處理自己所面對(duì)的困難。八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
八、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。
九、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
十、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，撥打110報(bào)案。
我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，永記心間！
提高安全意識(shí)教案6
時(shí)間：星期一
地點(diǎn)：教室
與會(huì)人員：班主任及全班學(xué)生
過程：
一、導(dǎo)入
班主任讀一篇新聞報(bào)道：因?yàn)閭z小學(xué)生在路上追逐打鬧引發(fā)的交通事故。學(xué)生談感受
二、發(fā)現(xiàn)問題
班主任：冬季對(duì)于小學(xué)生來說，最容易發(fā)生哪些安全事故？
學(xué)生討論交流：水、火、電、交通、游戲等
三、解決問題
（1）班主任：針對(duì)這些安全隱患，我們?cè)撊绾晤A(yù)防？
�。�2）學(xué)生討論交流，指名發(fā)言
�。�3）班主任總結(jié)：
1、班級(jí)重點(diǎn)對(duì)教室進(jìn)行定期排查，做到精細(xì)，周密管理，排除各類不安全隱患。
2、組織學(xué)生參加集體教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng)，都要事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并采取可預(yù)見范圍內(nèi)必要的安全措施。
3、學(xué)校嚴(yán)格履行學(xué)生不提早離校制度，任何學(xué)生不得擅自提早離校。
4、學(xué)生無論何時(shí)也不得進(jìn)入各類不安全地帶活動(dòng)，如網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、賭博場(chǎng)所等。
5、學(xué)生要掌握安全自救知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、洪水等不可抗的自然因素，假若發(fā)生重大火災(zāi)，學(xué)生不得參與救火，不做無知無畏的舉止行為，遇事可向相關(guān)部門及時(shí)報(bào)告。
6、學(xué)生在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、及離校途中要特別注意交通安全，遵守交通法規(guī)，做到按時(shí)上下學(xué)，不在校外滯留。
7、學(xué)生放學(xué)期間嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的出樓方位，以防擁擠所帶來的不安全事故。
8、學(xué)生在上室外活動(dòng)課、體育課等一定要聽從老師的指揮，不得蠻帶體育運(yùn)動(dòng)器材。
9、學(xué)生要珍愛生活講團(tuán)結(jié)，要學(xué)會(huì)寬容講文明，杜絕校園任何暴力行為，無論何時(shí)何地都不要接觸任何兇器、管制刀具，更嚴(yán)禁攜帶該類用品用具步入校園。
10、學(xué)生要注意飲食和飲水安全，在校期間不吃零食，不吃不衛(wèi)生食品，上學(xué)期間不喝冷水。
11、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁接觸學(xué)校的用電設(shè)施，如開關(guān)、電線等危險(xiǎn)電路。
12、學(xué)生在校要注意交通規(guī)則，校園內(nèi)嚴(yán)禁騎自行車，出校門要注意觀望，尤其雨雪天千萬不可搶行。
四、班主任總結(jié)
同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的.身心健康。希望全班時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
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