幼兒園小班體育活動教案《小兔子采蘑菇》

　　作為一位杰出的老師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園小班體育活動教案《小兔子采蘑菇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園小班體育活動教案《小兔子采蘑菇》1

　　游戲目標(biāo)：

　　1、熟悉旋律、喜歡參加游戲，模仿小白兔。

　　2、知道小動物的可愛，喜歡小動物。

　　3、愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。

　　4、作畫時細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小白兔頭飾、一條短尾巴

　　幼兒園小班優(yōu)秀音樂教案《小兔子》

　　游戲過程：

　　小兔跳：食指與中指豎起做小兔耳朵，雙腳并攏輕輕跳。

　　小兔甩耳朵：身體前傾同時做甩耳朵狀，小兔搖尾巴：雙手在身后相疊做尾巴，撅屁股同時尾巴上翹。

　　教學(xué)反思

　　1、本次音樂活動主要是針對小班的孩子，考慮到孩子們的年齡特征(2--3)歲。大多數(shù)的孩子都還是語詞不清，所以就運用游戲和音樂的方式，讓孩子們學(xué)習(xí)更多的詞句。

　　2、活動目標(biāo)中讓孩子分辨小兔子，大灰狼，兔媽媽的聲音。在緊張和愉快兩種不同的音樂游戲氣氛中，分辨大灰狼和兔媽媽聲音粗細(xì)的.不同，并進(jìn)行游戲。讓孩子們非常的興奮和積極。

　　3、對這次活動的整體效果，課堂上小朋友耶積極的互動，激起了小朋友對故事，音樂，游戲的興趣。如果從新完成這次活動的話，活動準(zhǔn)備方面，比如說房子顏色更加鮮艷，比較符合小板凳孩子們。小班的孩子應(yīng)該給予簡單直觀的事物，這樣孩子比較容易理解和接受。在今后的活動中，我會精心設(shè)計，使得活動會更加的豐富多彩。

幼兒園小班體育活動教案《小兔子采蘑菇》2

　　設(shè)計意圖：

　　小班幼兒年齡小，好模仿，愛游戲，尤其對于扮演類游戲感興趣，以游戲的形式來組織體育活動，既能達(dá)到鍛煉身體、發(fā)展體格水平的目的，又能讓幼兒主動遵守體育活動規(guī)則，培養(yǎng)良好習(xí)慣。這節(jié)體育活動，我將游戲情節(jié)“小兔子采蘑菇”貫穿整個體育活動，從熱身到“采蘑菇”到放松活動，都讓孩子置身去森林采蘑菇的情境中，身體活動的內(nèi)容始終圍繞游戲情節(jié)的發(fā)展和主題深入而展開，幼兒能對活動內(nèi)容有一個完整的印象和認(rèn)識，提高身體活動的連貫性，便于幼兒理解和記憶。

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道用什么樣的方法爬山、過橋、鉆山洞，采蘑菇。

　　2.通過爬、平衡走、鉆，雙腳跳，增強(qiáng)上下肢動作的靈敏度和協(xié)調(diào)性。

　　3.激發(fā)幼兒積極嘗試活動的'興趣和信心，體驗克服困難的成就感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT、小兔子頭飾、墊子、拱門、平衡木，蘑菇。

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：有扮演小兔子的經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、開始部分：引發(fā)興趣，熱身運動。

　　1.出示PPT。

　　師：小兔子們，今天外面天氣這么好，我們一起出去玩一玩吧！

　　師：誒，我聽到什么聲音，誰的肚子在叫？家里的蘑菇吃完了，怎么辦呢？

　　【環(huán)節(jié)分析：通過ppt場景，讓幼兒進(jìn)入角色，并進(jìn)行熱身運動�！�

　　二、基礎(chǔ)部分：爬山、過橋、鉆山洞，采蘑菇。

　　1.采蘑菇路上困難重重，一起練習(xí)本領(lǐng)。

　　師：可是去采蘑菇需要爬過山，走過窄窄的橋，鉆過山洞，才能采到蘑菇呢。你們還愿意去嗎？

　　師：（小兔子爬山圖片）誰來幫幫他？

　　還有什么好辦法？一起來試一試。

　　師：（小兔子過橋）誰來幫助小兔子？

　　除了這個方法，還可以有不一樣的嗎？我們一起來試一試。

　　師：（出示山洞）快看，這里有個山洞，怎么辦？

　　哪個小兔子來試一試？我們一起來學(xué)一學(xué)。

　　小結(jié)：遇到小山，我們要爬過去，遇到窄窄的橋，慢慢保持平衡走過去，遇到山洞，彎下腰鉆過去。

　　2.采蘑菇。

　　師：我們都學(xué)會了采蘑菇的本領(lǐng)，出發(fā)吧！

　　每次去，只能采一個蘑菇，采好蘑菇送到媽媽的鍋子里，如果想再采一個蘑菇怎么辦？再來一次。

　　小兔子們記住，太陽下山就要回家來吃飯哦！

　　【環(huán)節(jié)分析：通過提問啟發(fā)的方法，讓幼兒想一想，做一做，怎樣越過障礙，并在過程中學(xué)著排好隊伍一個接一個的練習(xí)本領(lǐng)，接著進(jìn)行游戲�！�

　　三、結(jié)束部分：放松運動。

　　1.播放太陽下山ppt音樂。

　　師：太陽下山啦，小兔子們快回來吃飯吧。（品嘗美味蘑菇）

　　師：肚子吃的飽飽的，好困啊，跟媽媽一起跳一跳晚安舞，我們就去睡覺吧。

　　2.放松運動，晚安舞，結(jié)束活動。

　　【環(huán)節(jié)分析：在游戲情境中結(jié)束“一天”的采蘑菇之旅�！�

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