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      大班安全教案

      時間:2024-09-28 14:26:32 教案 我要投稿

      【精華】大班安全教案模板錦集五篇

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班安全教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】大班安全教案模板錦集五篇

      大班安全教案 篇1

        活動名稱:

        我的重要號碼

        活動領(lǐng)域:

        社會、科學(xué)

        活動目標(biāo):

        1、知道自己家的電話號碼是多少

        2、記住幾個重要的電話號碼,理解其意義

        3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的.加減法

        活動準(zhǔn)備:

        請家長協(xié)助幼兒收集各種電話號碼、記錄紙、鉛筆

        活動過程:

        1、請幼兒說一說自己和爸爸媽媽一起收集的電話號碼。

        協(xié)助幼兒記錄家庭電話、父母手機(jī)、報警電話110、火警電話119、急救電話120等等。

        2、師幼共同討論那些電話號碼對自己很重要。

        請幼兒說一說那些電話號碼很重要,為什么?

        平時在什么時候會用到這些電話號碼?

        教師請幼兒試著背一下自己家或爸爸媽媽的電話號碼。

        3、小游戲:猜猜我家的電話號碼

        幼兒兩個一組,玩一玩猜號碼的游戲。

        玩法:幼兒甲用身體、手勢、拍手、點(diǎn)頭等方式表示電話號碼;幼兒乙猜一猜幼兒甲表示的數(shù)字,然后記錄在記錄紙上;幼兒甲檢查對錯。

        4、請幼兒將自己家的電話號碼以加減算式、點(diǎn)子等形式出現(xiàn)(表1),幼兒通過計算和數(shù)數(shù)算出電話號碼,記錄在表格里。

        表1:

        這是誰家的電話號碼

        83432601

        ····

        ····1+2=2+2=···9—7=7—1=5—5=8—7=這是xx的電話號碼

      大班安全教案 篇2

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

        2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

        3、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

        4、教會幼兒做個膽大的孩子。

        活動準(zhǔn)備:

        食物投影儀、圖片、乘車的音樂

        活動過程:

        一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

        你知道乘車要注意什么?

        二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

        1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

        2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

        三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

        我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

        四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

        五、結(jié)束活動。

        活動反思:

        “各種各樣的'汽車”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

        小百科:簡單地說,就是搭乘別人的車出行。分為免費(fèi)和收費(fèi)兩種。免費(fèi)搭車,在國內(nèi)一般發(fā)生在熟人之間,如同事、親戚、朋友。在國外,更多地在陌生人之間出現(xiàn)。

      大班安全教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1、知道藥是治病的,認(rèn)識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

        2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗(yàn)分享。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

        3、積累生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

        5、初步了解健康的小常識。

        活動準(zhǔn)備:

        收集一些常見的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽震器

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)醫(yī)院游戲情境,吸引幼兒的興趣。

        1、通過語言,引出話題。

        師:“大森林里有小動物生病了,于是它們建造了一家小醫(yī)院,也買來了許多的藥,可是沒有小動物知道這些藥該怎么用,因?yàn)闆]有醫(yī)生,森林醫(yī)院需要一個小醫(yī)生。你們愿意去幫助它們嗎?”

        2、考核醫(yī)生。

        師:“我來考考你們,看看你們誰知道這些藥可以治什么病,誰能對癥下藥,誰就可以給小動物當(dāng)醫(yī)生。”

        二、通過討論,經(jīng)驗(yàn)分享,認(rèn)識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

        出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個紅紅的水有什么用?這個膠布又有什么用呢?出示眼藥水:這個小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?

        可以教幼兒認(rèn)讀藥品包裝上的名字。

        三、知識競答,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn)。

        由教師出關(guān)于藥品的是非題目,幼兒以舉手表示“對”“錯”

        如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

        四、討論:亂吃藥會怎么樣?

        通過討論使幼兒明白:如果生病亂吃藥,病會越來越嚴(yán)重,如果沒病吃藥,反而要生病。最好的方法是對癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看。

        五、小醫(yī)院游戲。出示白大褂、聽診器:玩游戲

        師:“現(xiàn)在我們請一個小朋友來當(dāng)醫(yī)生,其他小朋友當(dāng)病人,看小醫(yī)生開的藥對不對。

        活動反思:

        實(shí)踐活動主題源于生活存在的問題,幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的`,這個活動結(jié)束后,我覺得我們中班的孩子對生病時該怎么辦,他們的腦子里都是很清楚的,孩子們都會說,要吃藥,看醫(yī)生,打針,打點(diǎn)滴等。但生病時藥怎樣吃才安全,這個意識還是不強(qiáng)。所以,通過這個活動,我覺得在以后的有關(guān)于安全主題的活動中,或者在平常的談話中,應(yīng)該讓孩子們懂得一些基本的安全知識,以此來提高幼兒判斷事物的能力。這樣能更好地增強(qiáng)他們自我保護(hù)的意識,對已有經(jīng)驗(yàn)可以更加豐富。

      大班安全教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1.了解火中逃生自救的基本方法。

        2.初步了解消防的小常識。

        3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        4.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師事先帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊,觀看消防知識展。

        2.物質(zhì)準(zhǔn)備:消防滅火視頻。

        活動過程:

        1.幼兒觀看消防滅火視頻,引出活動內(nèi)容。

        師:剛才你們看到什么?為什么會發(fā)生火災(zāi)?

        2.引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),討論在家、在園遇到火災(zāi)脫離危險的方法。

        (1)提問:如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?如果火很大,有很多濃煙,應(yīng)該怎么做?

       。2)小結(jié):如果遇到火災(zāi),應(yīng)該迅速離開著火處并大聲呼救,撥打119報警,不能乘坐電梯等,如果貨很大,有很多濃煙,要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲彎腰,煙槍逃離火場。

        3.引導(dǎo)幼兒交流:預(yù)防火災(zāi)的方法。

        小結(jié):小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動煤氣開關(guān)等。

        4.開展消防演習(xí)活動,引導(dǎo)幼兒采用正確的.方法有序的逃生。

        活動延伸:

        1.組織幼兒觀察幼兒園消防通道、安全出口等,并定期開展消防演習(xí)活動。

        2.游戲活動:開展角色游戲"火警逃生",讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。

      大班安全教案 篇5

        設(shè)計意圖:

        20xx年5月12日的四川汶川大地震牽動著全國人民的心,也牽動著孩子們善良的心,孩子們來到幼兒園談?wù)摰脑掝},都是有關(guān)此次地震的`心情和感受,有孩子還問起老師:"老師,你那天在干什么?害怕嗎?災(zāi)區(qū)的房子都?xì)牧,他們住哪?他們會冷嗎?那里的小朋友他們還上幼兒園嗎?他們的爸爸媽媽呢?"可見幼兒對身邊發(fā)生的事,想了解的欲望是多么強(qiáng)。我們在與孩子們的交談中,了解到很多孩子對地震的知識了解甚少,不會安全避震,大部分的孩子只知道慌忙地跑出家門,跑出樓道。針對這種情況,我設(shè)計了本次活動,目的是讓幼兒在活動中了解一些地震知識;學(xué)會安全的自救方法;激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的愛心,使幼兒從小學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛他人,主動參與社會活動。

        活動目的:

        1、 通過四川汶川強(qiáng)地震,讓幼兒知道地震給人們帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

        2、 引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握逃生的技巧。

        3、 培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛他人,情系災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。

        活動準(zhǔn)備:

        1、有關(guān)四川地震的新聞錄象資料、影象,地震前后的照片,地圖

        2、《紅袋鼠自我保護(hù)動畫之----地震來了怎么辦》

        3、場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等

        活動過程:

        (一)了解四川地震情況:

        1、觀看電視新聞:"20xx年5月12日下午兩點(diǎn)四川省汶川發(fā)生了7.8級地震,綿陽、汶川市等周邊地區(qū)水電氣立刻中斷,機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校、商場、工廠全部停業(yè),道路、水庫、橋梁、隧道等嚴(yán)重?fù)p壞,房屋垮塌、山體滑坡隨處可見。據(jù)初步統(tǒng)計,綿陽目前因?yàn)?zāi)遇難5400 多人,受傷23000多人,至少還有18000余人被埋在廢墟之下" 組織幼兒討論發(fā)生地震時的感受,小朋友在什么地方?在做什么?心情怎樣?爸爸媽媽對幼兒小朋友都說了些什么?

        2、出示四川地圖,讓幼兒尋找發(fā)生7.8級地震震中的具體位置用紅筆做一個標(biāo)記,以及這次地震波及到的省份。

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