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      大班安全教案

      時(shí)間:2024-09-22 17:17:06 教案 我要投稿

      實(shí)用的大班安全教案范文集錦五篇

        作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的大班安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的大班安全教案范文集錦五篇

      大班安全教案 篇1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、了解不同的電梯,嘗試認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)識(shí)。

        2、學(xué)習(xí)安全電梯的乘坐方法。

        3、初步了解乘坐電梯的急救措施。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        圖片

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、談話引入。

        1、教師提問(wèn):你們坐過(guò)電梯嗎?在哪兒乘坐的呢?說(shuō)說(shuō)你乘坐的電梯是什么樣的。

        2、今天,我們一起去電梯城參觀,好嗎?

        二、通過(guò)圖片,了解不同的電梯。

        1、自動(dòng)扶梯

        有扶手的,能自動(dòng)上下樓的電梯,叫自動(dòng)扶梯。

        2、升降電梯

        像一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子一樣,四面封閉起來(lái)的電梯。

        3、觀光電梯

        用透明玻璃做成,人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景,這樣的電梯叫觀光電梯。

        4、喜歡乘坐電梯嗎?為什么?

        三、認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)志。

        小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒(méi)有注意過(guò)電梯里有一些標(biāo)志,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下這些標(biāo)志。

        出示圖片,認(rèn)識(shí)電梯里的`標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志都有什么作用?

        三、學(xué)坐電梯。

        我們來(lái)看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的,看時(shí)候請(qǐng)大家仔細(xì)看仔細(xì)聽(tīng),待會(huì)老師有幾個(gè)問(wèn)題,看看哪個(gè)小耳朵聽(tīng)得最仔細(xì)。

       。ㄒ唬1、播放乘坐自動(dòng)扶梯視頻。

        2、提問(wèn):視頻中的路路熊坐的什么電梯?他犯了什么錯(cuò)誤?

        媽媽是怎么提醒的呢?

       。ǘ1、播放升降電梯視頻

        2、提問(wèn):乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提醒我們的?

        3、教師總結(jié)。

        四、乘坐電梯安全小測(cè)試

        五、乘坐電梯安全須知:

        用手按鈕,嚴(yán)禁撞擊。

        不許吸煙,勿靠箱門(mén)。

        運(yùn)行之時(shí),擠門(mén)危險(xiǎn)。

        危險(xiǎn)物品,禁止進(jìn)梯。

        保持清潔,勿吐勿丟。

        若遇意外,請(qǐng)按警鈴。

        超載鈴響,后進(jìn)退出。

        兒童乘梯,成人跟隨。

        樓內(nèi)火警,切勿乘梯。

        六、活動(dòng)結(jié)束。

      大班安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)志,并了解其代表的意義。

        2.掌握一些簡(jiǎn)單的消防逃生安全知識(shí)。

        3.體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        玩具狗、臺(tái)歷架標(biāo)志、場(chǎng)景圖片、安全標(biāo)志圖片、PPT課件、場(chǎng)地布置

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、故事導(dǎo)入,情景設(shè)疑。

        小朋友,告訴大家一個(gè)好消息,幼兒園旁邊的勝大超市開(kāi)業(yè)了,我們一起去看看吧!

        今天還有一位小客人也想去超市買(mǎi)些水果,可是它一個(gè)標(biāo)志也不認(rèn)識(shí)。大家愿意幫助它按照標(biāo)志的'指示來(lái)行駛嗎?

        二、觀察標(biāo)志,初步感知。

        引導(dǎo)小朋友順著玩具狗的行駛路線,依次認(rèn)識(shí)安全入口、禁止吸煙、119火警電話、滅火器、收銀臺(tái)、洗手間、垃圾箱等標(biāo)志,并了解它們所代表的意義。

        三、火災(zāi)逃生,情景體驗(yàn)。

        1.就在玩具狗回來(lái)的路上,超市突然發(fā)生了火災(zāi)。它還能待在超市里嗎?應(yīng)該從哪里逃出去?

        2.請(qǐng)幾位小朋友體驗(yàn)一下玩具狗的經(jīng)歷。其他小朋友注意觀察你的好朋友的逃生路線和方法是否合適。

        3.教師與小朋友探討正確的逃生方法。

        4.請(qǐng)全體小朋友體驗(yàn)火場(chǎng)逃生。

        四、分類辨識(shí)、梳理鞏固。

        1.出示PPT,引導(dǎo)幼兒觀察這些標(biāo)志,有什么相同或不同的地方。

        師小結(jié):標(biāo)志的顏色和形狀里有許多的學(xué)問(wèn)。

        2.通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻梳理幼兒經(jīng)驗(yàn),初步感知禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、提示標(biāo)志。

        3.歸納提升。師幼一起歸納總結(jié)各類標(biāo)志的共同點(diǎn)和所表達(dá)的意思。

        五、經(jīng)驗(yàn)遷移,應(yīng)用提升。

        1.過(guò)渡語(yǔ):除了這些安全標(biāo)志,生活中還有許多,需要我們?cè)谝院蟮娜兆永锶ビ^察、去認(rèn)識(shí)。

        2.教師出示工地、插座等場(chǎng)景圖片,請(qǐng)小朋友想一想,說(shuō)一說(shuō),這里都需要什么標(biāo)志?

        3.出示標(biāo)志圖片,請(qǐng)小朋友把標(biāo)志貼到對(duì)應(yīng)場(chǎng)景的下面。

        4.師幼一起評(píng)價(jià)糾錯(cuò)。

        5.討論標(biāo)志的重要性。

        活動(dòng)延伸:

        帶領(lǐng)小朋友尋找幼兒園的各種標(biāo)志。

      大班安全教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單交通標(biāo)志。

        2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過(guò),過(guò)馬路要走人行橫道線。

        3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:紅綠燈、人行橫道線。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        vcd、安全教育光盤(pán)、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場(chǎng)地布置十字路口、邀請(qǐng)交通警察一名。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入與討論:

        1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開(kāi)汽車動(dòng)作,伴隨《開(kāi)汽車》音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。

        2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒充分討論。

        a、開(kāi)汽車要遵守哪些交通規(guī)則?

        b、小朋友你會(huì)過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)需要注意什么?

        (先請(qǐng)幼兒分組討論,再分別請(qǐng)幼兒回答,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,啟發(fā)幼兒開(kāi)闊思路充分表達(dá)。)

        二、觀看:播放vcd觀看光盤(pán)《十字路口的`安全》,了解在十字路口時(shí)正確的做法。

        1、過(guò)馬路時(shí)要走在人行橫道線上,不能隨便穿過(guò)馬路。

        2、在十字路口要看紅綠燈的指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過(guò)等。

        三、探索:如果不遵守交通規(guī)則會(huì)怎么樣?

        1、行人不遵守規(guī)則會(huì)被汽車撞倒受傷。

        2、汽車不準(zhǔn)守交通規(guī)則會(huì)撞車,交通堵塞,汽車和行人無(wú)法通行等.

       。ń處熞浞挚隙ㄓ變旱牟聹y(cè)和發(fā)言,鼓勵(lì)幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定)

        3、請(qǐng)交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。

        四、游戲《十字路口》

        方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請(qǐng)交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標(biāo)志,汽車和行人通行。出示紅色燈標(biāo)志,汽車和行人停下等待。

        游戲規(guī)則:教師對(duì)活動(dòng)中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定,對(duì)于不準(zhǔn)守規(guī) 則的幼兒要及時(shí)糾正,強(qiáng)化交通規(guī)則意識(shí)。

        繼續(xù)游戲:幼兒互換司機(jī)和行人角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        活動(dòng)拓展:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口進(jìn)行觀察,了解交通規(guī)則。

      大班安全教案 篇4

        設(shè)計(jì)意圖:

        大班幼兒對(duì)食物包裝袋上的秘密很感興趣,他們每每湊在一起討論著包裝袋上有什么,有些還認(rèn)真地讀者上面的文字,希望自己可以直接知道里面裝的是什么。針對(duì)孩子旺盛的求知愿望,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)探索活動(dòng),希望孩子們能開(kāi)動(dòng)腦筋,在這樣一個(gè)比較開(kāi)放的活動(dòng)中收獲更多。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.喜歡參加探究活動(dòng),有自我保護(hù)意識(shí)。

        2.通過(guò)仔細(xì)觀察、記錄的方法發(fā)現(xiàn)食品袋上的信息,認(rèn)識(shí)食品袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,以及與身體健康的重要關(guān)系。

        3.有關(guān)注食品衛(wèi)生安全的好習(xí)慣

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.每個(gè)幼兒帶一袋有包裝袋的食品。

        2.幼兒記錄信息表、水彩筆、自制掛歷卡

        3.幼兒掌握一些文字、年月日的表達(dá)方式

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、幼兒自主觀察食品袋,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣

        1.幼兒自主觀察食品袋。

        師:今天我們每一個(gè)小朋友都帶了一包食物,但是我們今天不是參加品嘗大會(huì),而是參加一次發(fā)現(xiàn)之旅,去發(fā)現(xiàn)食品包裝袋上的秘密,F(xiàn)在就請(qǐng)你們仔細(xì)看看到底包裝袋上都有那些秘密?

        2.提問(wèn):你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

        出示大的記錄紙,教師將幼兒的回答用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式記錄在紙上。

        :哦,你們發(fā)現(xiàn)了包裝袋上有漂亮的花紋、文字、標(biāo)志,這些讓我們一看就知道是什么食品了。

        3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)包裝袋上的重要信息。

        師:剛才我們找到了很多秘密,你覺(jué)得哪些秘密可以直接地告訴我們這個(gè)食物是安全的,對(duì)我們健康沒(méi)有危害,為什么?

        師:那到底哪些秘密是直接可以告訴我們食物是安全的、健康的呢?我們來(lái)看一下大屏幕!

        三、觀看幻燈片,認(rèn)識(shí)包裝袋上的`防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期

        1.幼兒觀看幻燈片,知道這些信息與身體健康的重要聯(lián)系。

        認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、防偽條碼。

        生產(chǎn)日期:是指商品在生產(chǎn)線上完成所有工序,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)并包裝成為可在市場(chǎng)上銷售的成品時(shí)的日期和時(shí)間

        保質(zhì)期:是在規(guī)定的貯存溫度條件下產(chǎn)品保持其質(zhì)量和安全性的時(shí)間

        防偽條碼:是指由一組規(guī)則排列的條、空及其對(duì)應(yīng)字符組成的標(biāo)識(shí),用以表示一定的商品信息的符號(hào)。有了它你在超市或者商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的食物就可以通過(guò)電腦很快查到,而假冒偽劣的商品的條形碼就不能在電腦上查到。

       。阂院蟛还艹允裁词称,一定要仔細(xì)看看這些信息,才能保證我們吃的食品是安全的、健康的,對(duì)身體是沒(méi)有害處得。

        2.出示兩瓶生產(chǎn)日期不一樣的牛奶

       。1)提問(wèn):請(qǐng)小朋友看看這兩瓶牛奶哪瓶是生產(chǎn)日期過(guò)期的牛奶?

        (2)出示自制掛歷卡,教師講解如何分辨過(guò)期食品和健康食品。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒辨別保質(zhì)期中月份的變化。)

        四、操作練習(xí),提升認(rèn)識(shí)

        出示操作紙,講解操作要求:剛才我們學(xué)習(xí)了在購(gòu)物時(shí)要注意的信息,現(xiàn)在徐老師要考考你們到底記住了嗎。在這張紙中的食物,他們有些食物的日期是對(duì)的,而有些是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你將里面過(guò)期的食物下面打×,在健康的事物下面打√

        現(xiàn)在請(qǐng)你將自己的答卷交給客人老師,讓她們幫忙看看你做得對(duì)不對(duì)。

      大班安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、提高幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡能力,促使幼兒身體兩側(cè)肌肉力量的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        2、培養(yǎng)幼兒互助、友愛(ài)、勇敢、合作的品質(zhì)及能力。

        3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        4、考驗(yàn)小朋友們的`反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        5、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒分兩組,每組一輛小三輪自行車,用彩色紙裝扮一下,看哪組的自行車漂亮。

        2、繞障礙騎車:在活動(dòng)場(chǎng)地上有間隔地放置一些皮球或畫(huà)一些標(biāo)志(動(dòng)物圖案等),幼兒排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地騎車?yán)@過(guò)障礙。在每個(gè)幼兒掌握了要求、騎車基本熟練后,可開(kāi)展小組比賽,看哪組騎得好又快。

        3、合作推車比賽:每組兩個(gè)幼兒,一個(gè)坐車握把、腳放在踏板上但不準(zhǔn)驅(qū)動(dòng);另一個(gè)在后面推動(dòng)小車,二人合作,比賽哪組騎得好且快。根據(jù)情況交換角色。

        活動(dòng)建議

        1、提醒幼兒注意安全,同時(shí)要勇敢。

        2、可以騎、推相結(jié)合,也可以三人一組(一人騎、兩人在后推)展開(kāi)比賽。

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