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      大班健康教案

      時(shí)間:2024-09-26 23:00:20 教案 我要投稿

      【精品】大班健康教案模板集錦五篇

        作為一名教職工,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大班健康教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】大班健康教案模板集錦五篇

      大班健康教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過游戲,鍛煉身體的動(dòng)態(tài)平衡和靜態(tài)平衡能力。

        2、提高動(dòng)作的靈活性和平衡能力,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        易拉罐20個(gè)、平衡木8條、圓錐筒4個(gè)、水果若干、籮筐4個(gè)、小梅花樁若干。

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分:

        1、排成兩列縱隊(duì)跑步進(jìn)入場(chǎng)地,吹口哨變四列縱隊(duì)。

        2、師:今天我們來玩一個(gè)小猴子運(yùn)水果的游戲,老師來當(dāng)猴媽媽,你們來當(dāng)小猴子,現(xiàn)在請(qǐng)小猴子們放下你們手中的`石頭,和猴媽媽一起來做運(yùn)動(dòng)吧!

        放下手中的紙筒,開始做預(yù)備運(yùn)動(dòng)(跑步、頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、單腳立、放松腿、手腕腳腕放松)

        二、、基本部分:

        1、木頭人游戲。

        師:小猴子們現(xiàn)在我們來一起來玩一個(gè)木頭人的游戲吧,當(dāng)《木頭人》的兒歌念到最后一句,請(qǐng)小猴子們變成一個(gè)單腳站立的木頭人。

        師:看看那個(gè)木頭人最厲害,能夠單腳站立保持10秒,我們一起來數(shù)數(shù)看。

        1、鱷魚游戲。

        師:請(qǐng)小猴子們像猴媽媽一樣單腳站立在點(diǎn)點(diǎn)上。教師講解動(dòng)作規(guī)范(兩只手臂伸直、一只腿直立,另一只腿膝蓋彎曲)

        師:我來檢查一下小猴子單腳站立的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)(第二次玩檢查幼兒?jiǎn)文_立動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),然后最后再玩一遍

        師:等會(huì)鱷魚來了,你們要趕緊站在石頭上(易拉罐)才不會(huì)被鱷魚發(fā)現(xiàn)。

        師:小猴子們鱷魚來啦!我們趕緊站到石頭上(第一遍讓幼兒知道要站在易拉罐上)。

        3、森林冒險(xiǎn)。

        師:現(xiàn)在請(qǐng)小猴子們排成四行縱隊(duì),現(xiàn)在我們要一起去森林探險(xiǎn)啦,小猴子們看到前面四個(gè)圓錐筒沒有?

        師:這是我們森林探險(xiǎn)的第一關(guān),首先我們要繞著圓錐筒轉(zhuǎn)二圈,請(qǐng)一個(gè)小猴子來示范一下,其他的小朋友幫自己隊(duì)的小朋友數(shù)數(shù)轉(zhuǎn)了多少圈

        師:第二關(guān),走獨(dú)木橋 ,走完獨(dú)木橋之后往兩邊走回自己隊(duì)伍最后面。(幼兒集體練習(xí))

        師:小猴子們的表現(xiàn)真不錯(cuò),現(xiàn)在我們要加第三關(guān),而且還要提高難度,第三關(guān)需要我們要保持平衡走過石頭路,請(qǐng)一名幼兒示范,現(xiàn)在請(qǐng)小猴子們過完三關(guān),回到自己隊(duì)伍最后面。(幼兒集體練習(xí))

        小結(jié):

        4、運(yùn)木游戲。

        師:現(xiàn)在請(qǐng)變成兩列縱隊(duì)。

        師:小猴子們猴媽媽看到河的對(duì)面結(jié)了很多好吃的果子,請(qǐng)小猴子們繞過圓錐筒,走過獨(dú)木橋,穿過石頭路,把好吃的水果運(yùn)回來,運(yùn)回來的水果放在自己隊(duì)的籮筐里,因?yàn)樗邢匏悦總(gè)小猴子只能拿一個(gè)水果,我們來比比賽看看那一隊(duì)會(huì)先運(yùn)完!

        師:給兩隊(duì)取名為美猴王隊(duì)、飛天猴隊(duì)

        游戲結(jié)束:今天我們第X隊(duì)的小猴子贏啦!

        3、放松部分

        師:小猴子們,今天的收獲可真多呀,排好隊(duì)跟著猴媽媽一起回家享用水果大餐吧。

        師:我們一起來做放松運(yùn)動(dòng)吧!

      大班健康教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道白開水是兒童最佳的飲品

        2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,促進(jìn)身體健康

        3、初步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作表格的方法

        活動(dòng)內(nèi)容:常識(shí)活動(dòng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦、搜集短片(世界各地、生命之源―水)圖片、粘貼版、紙、筆。

        活動(dòng)過程:

        (一)欣賞短片世界各地

        師:你們看到短片中各地區(qū)和各民族的人們都喜歡喝什么飲品

        幼:蒙古人―奶茶,藏族―青稞酒、酥油茶,西方人―咖啡、可樂、啤酒,東方人―茶

        師:你們最喜歡喝什么?

        幼:果汁、可樂、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆?jié){、酸奶......

        游戲:陽光飲料站“幼兒自取圖片進(jìn)行分類擺放,師生共同統(tǒng)計(jì)出飲品人數(shù),貼在粘貼板上”

        (二)白開水,益處大

        師:戶外活動(dòng)和劇烈活動(dòng)后會(huì)出很多汗,應(yīng)該喝什么?

        幼:喝白開水

        師:讓幼兒了解為什么喝白開水?請(qǐng)幼兒再次欣賞短片:“生命之源―水”

        教師小結(jié)

        A:白開水含有豐富的礦物質(zhì)

        B:能幫助人身體進(jìn)行代謝

        C:白開水也是一種營(yíng)養(yǎng)素

        兒歌“多喝水好處多”

        (三)引導(dǎo)幼兒制作飲水表格

        1、游戲“陽光飲料站”第一次游戲統(tǒng)計(jì)人數(shù)與第二次游戲統(tǒng)計(jì)人數(shù)進(jìn)行對(duì)比

        2、對(duì)比人數(shù)表貼在粘貼板上(喝白開水人數(shù)居多)

        3、幼兒設(shè)計(jì)并制作飲水記錄表格

        4、鼓勵(lì)幼兒日常多喝白開水促進(jìn)身體健康

        (四)延伸活動(dòng):利用幼兒自制飲水記錄表,每周五評(píng)比喝水標(biāo)兵

        活動(dòng)自評(píng):

        幼兒通過觀看短片直觀的了解白開水對(duì)人體的好處,在兩次游戲后通過對(duì)比法,由第一次喝水30%人到第二次游戲喝水人數(shù)上升到80%,這樣使幼兒進(jìn)一步了解到白開水對(duì)人的.益處多。在引導(dǎo)幼兒自制飲水表中,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)并制作,延伸活動(dòng)中滿足大班幼兒好競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),提高了幼兒的自我評(píng)價(jià)能力,培養(yǎng)幼兒能自覺主動(dòng)進(jìn)行飲水,使幼兒逐漸從教師的被動(dòng)提醒督促轉(zhuǎn)化為一種自覺地行為。

      大班健康教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)幼兒的縱跳能力。

        2、培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置好場(chǎng)地 2、小籃子兩只

        活動(dòng)過程:

        1、開始部分。

        模仿操“小小解放軍”。操節(jié)自編,編排上肢運(yùn)動(dòng)-下蹲運(yùn)動(dòng)-體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)-腹背運(yùn)動(dòng)-跳躍運(yùn)動(dòng)-整理運(yùn)動(dòng)。

        2、基本部分。

        (1)師講解,示范原地縱跳觸物的動(dòng)作。

        (2)幼兒自由練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)幼兒躍起后手臂向上伸的.動(dòng)作。

        (3)交代游戲名稱后,講解 示范兩隊(duì)解放軍比賽摘果子游戲的玩法。

        (4)幼兒分兩組游戲,提醒幼兒注意規(guī)則。

        3、結(jié)束部分。

        玩民間游戲“木頭人”。

      大班健康教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、練習(xí)雙手相互拋接大球,發(fā)展幼兒的投擲能力和動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

        2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:大皮球塑料圈

        活動(dòng)過程:

        1、開始部分。

        聽口令練習(xí)走及變換隊(duì)形:大圓 四路開花 八路開花 大圓 四路縱隊(duì)。

        2、基本部分。

       。1)交代游戲名稱后,教師講解游戲的.玩法:將全體幼兒分成兩隊(duì),分別站在相距3米的線上,各請(qǐng)一幼兒站在中間做奪球人,每隊(duì)排頭幼兒拿一個(gè)大皮球。游戲開始,兩隊(duì)幼兒用雙手相互拋接大皮球,奪球人在中間奪球,如果奪到球,立即與拋球人交換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

       。2)交換規(guī)則:拋、接球時(shí)不得踩線,奪球者只能奪拋出的球,手觸到球即為奪到。

       。3)幼兒進(jìn)行游戲時(shí),教師提醒幼兒遵守規(guī)則,如奪球者長(zhǎng)時(shí)間奪不到球,可另換人。

       。4)復(fù)習(xí)游戲“過小島”,交代“過小島”的游戲規(guī)則。

        3、結(jié)束部分。

        放松活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒做秋風(fēng)吹、樹葉飄落的動(dòng)作,動(dòng)作柔軟,以起到放松作用。

        教后感:本活動(dòng)發(fā)展了幼兒的投擲能力和動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,幼兒能從中養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

      大班健康教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 鍛煉幼兒四散跑的能力.

        2. 激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣.

        3. 培養(yǎng)幼兒能靈活閃躲和有目標(biāo)奔跑的能力.

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        安全場(chǎng)地

        活動(dòng)過程:

        1. 組織幼兒到戶外曬太陽,做各種模仿動(dòng)作,充分活動(dòng)身體.

        幼兒根據(jù)教師的語言提示,做各種模仿動(dòng)作.如:太陽曬到肩膀上,肩膀聳一聳,太陽曬到腿上雙腿跳一跳,太陽曬到腰上扭一扭等.

        2. 玩“踩影子”游戲,練習(xí)閃躲跑和追逐跑?

       。ㄒ唬┱(qǐng)幼兒看看:太陽下我們是什么樣的?

       。ǘ┱(qǐng)幼兒變換姿勢(shì),看看自己的影子有無變化.

       。ㄈ⿲⒂變悍殖蓛扇艘唤M,玩“踩影子”的游戲.

        3. 集體玩“踩影子”的`游戲.在指定范圍內(nèi),教師做踩影子的人追幼兒,幼兒注意閃躲,被踩到影子的幼兒到場(chǎng)地稍微休息.

        4. 再次組織集體游戲,變換踩影子的人.一個(gè)人踩影子,其他幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)閃躲.

        活動(dòng)結(jié)束:

        教師:“太陽下山了,要休息了.”提示幼兒做放松運(yùn)動(dòng).放松運(yùn)動(dòng)可讓幼兒糅糅腿,膝蓋全身放松.

        德育教育:

        在活動(dòng)過程中,老師給小朋友們教育!

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