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      中班安全教案

      時(shí)間:2024-08-17 16:25:11 教案 我要投稿

      【精品】中班安全教案錦集5篇

        作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班安全教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】中班安全教案錦集5篇

      中班安全教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、初步了解燙傷對身體的危害。

        2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。

        3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

        2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

        活動過程:

        1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。

        (1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?

       。2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會留下很難看的疤痕,有時(shí)會對自己的生活也帶來不利的影響。

        2、討論生活中哪些東西會燙傷我們?

       。1)哪些東西會燙傷我們?

        (2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

       。3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?

        (4)這些東西會怎么會把我們燙傷的.?怎樣做才能避免燙傷?

        (5)還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?

        3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

       。1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

        (2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。

        教學(xué)反思:

        燙傷作為潛在的安全危險(xiǎn),頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí),幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實(shí),幼兒是很愛護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點(diǎn)點(diǎn)破損,幼兒就會給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。

      中班安全教案 篇2

        活動目標(biāo)

        1、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        2、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

        3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的方法

        活動準(zhǔn)備

        1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

        2、 情景表演:陌生人敲門。

        3、 幼兒用書,圖片。

        活動過程

        一、創(chuàng)造游戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

        教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的`兔寶寶,媽媽今天要出門一會,你們在家要當(dāng)心哦!

        二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲,讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)。

        1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!

        2、 小兔子開門發(fā)現(xiàn)是大灰狼:哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要掉你們!~ ~

        3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復(fù)故事情景,

        三、組織討論:如果是你一個(gè)人在家會怎么辦?

        幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導(dǎo)。

        四、翻閱幼兒用書,了解一個(gè)人在家時(shí)要注意的安全。

        不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺等

        五、鍛煉幼兒表達(dá)能力。

        請幼兒在家時(shí)和家長一起互動游戲,并和爸爸媽媽一起討論如果一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦?

        教學(xué)反思

        1、通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識。

        2、 在教學(xué)過程中應(yīng)注意個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來,鼓勵(lì)膽小的孩子。

        3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。

        小百科:家,會意字,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示與房室有關(guān),最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。

      中班安全教案 篇3

        活動目標(biāo):

        1.知道蕩秋千的注意事項(xiàng),從中積累安全生活經(jīng)驗(yàn)。

        2.能正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        活動準(zhǔn)備:

        電視機(jī),電腦,視頻《蕩秋千要小心》

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時(shí)喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時(shí)應(yīng)該注意些什么嗎?

        二、觀看視頻,交流討論1.播放視頻2.提問:

        1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的樹?

        2)為什么小老虎會摔在地上?

        3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?

        4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?

        師幼小結(jié):

        1)蕩秋千時(shí)應(yīng)坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。

        2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。

        3)一次只能一個(gè)人玩,不能合著玩。

        4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。

        5)秋千不能蕩的.太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。

        三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯(cuò)。

        四、學(xué)念兒歌《蕩秋千》

      中班安全教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒的防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險(xiǎn)。

        3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

        4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        活動準(zhǔn)備:

        零食、玩具、陌生人送禮物的課件

        活動過程:

        一、 導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

        ——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的`你的時(shí)候你會怎么做?(幼兒各抒己見)

        ——小朋友剛才說了那么很多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

        二、觀看課件(討論,提升經(jīng)驗(yàn))

        ——你們看到動畫里的那兩個(gè)小朋友遇到陌生人是怎么做的?

        ——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)

        ——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時(shí)候我們該如何保護(hù)自己,才能不受騙呢?

        ——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。

        三、情景表演

        ——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來做個(gè)情景游戲。

        ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)

        四、 夸一夸

        —— 剛剛在游戲中,小朋友都想了很多方法,遠(yuǎn)離陌生人,你的辦法真不錯(cuò),不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時(shí)候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們,還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個(gè)人在家的時(shí)候,不給陌生人開門,遇到陌生人不能輕信。

        活動延伸:

        陪孩子一起看安全教育之類的教育片,老師或父母結(jié)合片子的內(nèi)容認(rèn)真的講解,讓孩子學(xué)會最基本的生活自救方式,在生活中多創(chuàng)造一些場景,模范一些突發(fā)事件,可以將這作為游戲與孩子一起玩,鍛煉孩子的應(yīng)對能力,培養(yǎng)孩子的膽量,遇到問題大膽的處理。

      中班安全教案 篇5

        活動目標(biāo)

        1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。

        2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。(難點(diǎn))

        3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(重點(diǎn))

        活動準(zhǔn)備

        1、海灘游泳圖片。

        2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

        3、游泳溺水視頻。

        活動過程

       。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

        1、談話:

        炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動?

        2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

       。ǘ┱J(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。

        游泳要帶些什么物品呢?

        教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。

        (三)與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng):

        ——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

        ——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

        ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

        ——隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的'事,要從入口的樓梯上下。

        ——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

        ——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。

        ——游泳后要馬上洗澡。

       。ㄋ模┎シ庞嘘P(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。

        1、了解有關(guān)溺水的事情。

        你知道游泳時(shí)會發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的講述中等。)

        2、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

        3、教師:游泳時(shí)不注意安全就會發(fā)生危害……。

        4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

       。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)游泳時(shí)簡單的自我保護(hù)的方法。

        游泳時(shí)怎樣才能既開心又安全?

       。ㄈ绫M量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

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