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      安全教育教案

      時間:2024-09-02 15:04:15 教案 我要投稿

      精選安全教育教案模板匯總5篇

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼陌踩逃贪10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選安全教育教案模板匯總5篇

      安全教育教案 篇1

        活動目的:

        1、進(jìn)一步懂得外出活動的紀(jì)律要求,知道在活動過程中要服從安排,按規(guī)定線路游玩,并注意安全。

        2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,能遵守公共場合秩序。

        班會過程:

        一、主持人宣布班會開始。

        二、主持人說明本次班會的目的。

        三、主持人:同學(xué)們,盼望已久的秋游很快就要到了。那肯定是一個令人快樂、自由而又有收獲的日子?墒牵瑢W(xué)們,你們知道嗎?外出游玩時,在快樂的'背后,也隱藏著許多不安全的因素嗎?

        首先讓我們來了解一個有關(guān)外出游玩的真實新聞。

        新聞:十月11日上午,陽春市潭水中學(xué)組織師生赴近郊鳳凰灘進(jìn)行重陽節(jié)野炊活動,活動在當(dāng)日中午前結(jié)束。但在此節(jié)骨眼上,悲劇發(fā)生了:三女兩男共五名學(xué)生先后溺水身亡。事情起因:野炊活動結(jié)束后,帶隊老師組織學(xué)生結(jié)隊回校。該校初中一年級學(xué)生黃某等3名女生結(jié)伴留在回校的隊伍最后,并偷偷走進(jìn)附近的河里戲水。該河表面平靜,但淺深處相差甚大,當(dāng)?shù)卮迕裾f,事發(fā)地的河床最深處的水深達(dá)4至5米。3女生不知有危險,在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中,先后由淺灘滑入河床深處。而此時野炊回校的大隊伍已漸漸遠(yuǎn)離,參與此次活動的老師均沒能聽到求救聲。但幾乎在同一時候,兩名高中一年級的男生聞訊趕到,雙雙跳進(jìn)河中救人,可惜,不僅人沒救起來,他們也沉入了河底。

        四、組織同學(xué)們討論:聽完這個新聞,你有什么感受嗎?你認(rèn)為外出游玩時要注意一些什么問題?

        主持人:同學(xué)們,為了使我們的秋游活動更快樂更完美,我們有一些建議,相信它會給我們帶來一些幫助。

        1、外出游玩一定要聽從老師和管理人員的安排。

        2、要遵守時間。要按規(guī)定的線路游玩,不要獨自離隊,單獨行動。有事要跟老師請假。

        3行走時,上下車時,游玩時都要注意安全,避免摔倒、碰傷等。不玩有危險性的游戲。

        4、保管好自己的隨身物品,特別是貴重物品,避免丟失。

        5、天氣干燥,同學(xué)們可帶一些唇膏、護(hù)膚品等保護(hù)皮膚。

        6、要遵守秋游地點的有關(guān)規(guī)定,游玩時自覺地排隊。

        7、注意車上、公共場合、景區(qū)的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。建議每個小組自備一些垃圾袋,并有人管理。吃午餐時,請不要浪費,如確實吃不完的,請不要隨處亂丟,要倒在垃圾桶內(nèi)。

        8、游玩時不要隨便摘不明的野花,避免中毒。

        六、為了便于管理,在游玩時,我們會將同學(xué)們分成幾個小組,同學(xué)們也可以自由組合,每個小組4——6人。但一定要選出小組長。

        現(xiàn)在請同學(xué)們自由分組,分好之后上交名單并注明組長是誰。

        七、小組長職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)清點本組人數(shù),游玩時必須以小組為單位,不可以分開,要確保人員安全。

        、注意每一次的游玩線路與集合時間,要按時趕到地點。

        3、負(fù)責(zé)本組的秩序,有責(zé)任督促本組成員按規(guī)定排隊。

        4、負(fù)責(zé)本組成員的衛(wèi)生情況,并負(fù)責(zé)清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。

        5、監(jiān)督本組成員不要隨便購買物品,特別是食品一類。注意飲食安全。

        八、主持人:同學(xué)們,除了游玩,別忘了將我們的收獲記錄下來。秋游結(jié)束后,希望每個同學(xué)都能認(rèn)真地完成秋游作業(yè)。

        九、請班主任做班會總結(jié)。

      安全教育教案 篇2

        班會目的:

        1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。

        2、通過班會使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        教學(xué)過程:

        1、學(xué)習(xí)冬季防火知識的情景表演:

       。1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

       。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

       。3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。

       。ㄓ龅交鹎椋kU情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)

        2、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

       。1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

       。3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。

        4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識的情景表演:

       。1)第三組代表表演:

       。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a. 提問:發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?這樣會產(chǎn)生什么樣的不良后果?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生煤氣中毒?發(fā)生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

        3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會如何去做?

       。ㄕ_作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。)

        5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

       。1)、第四組代表表演:

       。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

        (3)反思如果你遇到壞人時,你會如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的方法。

       。ú惠p信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)

        6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:

       。1)、第五組代表表演:

       。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

       。3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身安全?

        6、學(xué)習(xí)防煙花爆竹情景表演:

        (1)、第六組代表表演:

       。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a. 提問:剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?

       。3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止煙花爆竹給我們帶來的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?

        主持人總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的`是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

        我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

        讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

      安全教育教案 篇3

        (一)班會目:

        1.使學(xué)生知道一些簡單安全常識。

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人處理方法。

        (二)活動地點:教室

        (三)教育重點:

        學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        4、學(xué)習(xí)防中毒知識情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a.發(fā)生什么事了?他們怎么做?小英說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

        5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識情景表演:

        (1)、第四組代表:

        (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

        b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

        防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久電器設(shè)施要注意檢查、維修。

        防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全地方。

        防壞人:不輕信陌生人話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多錢

        (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課感想

        (七)班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們生命才得以延續(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕是沒有自救互救意識和解決問題能力。今天我們目便是培養(yǎng)大家這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人生命。

        我們生命是寶貴,也是脆弱,一次小小意外就可能吹破生命那張薄弱紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱燭光就可能照亮整個世界。

      安全教育教案 篇4

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

        2.了解洪水的特點等相關(guān)知識。

        3.了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

        二、教學(xué)內(nèi)容:

        (一)導(dǎo)入

        1.觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。

        2.學(xué)生談觀看后的體會。

        3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

        (二)了解洪水的相關(guān)知識

        1.了解洪水的類型

        洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

        結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

        2.洪水的主要特點:

        (1)季節(jié)性明顯

        洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

        (2)洪水峰高量大

        受流域暴雨、地形、植被等因素的.影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

        (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

        暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

        通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

        (三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

        1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

        2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

        3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

        4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

        5.了解呼救的方法:

        sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

        (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

        (五)強(qiáng)調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

        三、本課結(jié)束,教師總結(jié):

        水火無情,我們平時要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。

      安全教育教案 篇5

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

        教學(xué)重點:

        掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學(xué)過程:

        導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”

        一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

        1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

        3、學(xué)生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

       、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

       、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但是不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

       、诨顒拥膹(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課的時候不疲勞、精力集中、精神飽滿。

       、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

       、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

        三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

        不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,(教案 ) 注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車的時候,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

       、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

        五、其他校園安全的注意事項:

        1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

        敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該與老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

        2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年的時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾的時候,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己與同學(xué)帶來不良的后果。

        3、如何加強(qiáng)教室安全?

        要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢與貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的`安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

        4、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

        在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

        6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

        先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

        7、安全小常識

        臨危逃生的基本原則:

        保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”——火警“110”————報警

        “120”——急救“122”——交通事故報警

        打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

        六、小結(jié)

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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