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      安全教育教案

      時(shí)間:2024-11-04 19:37:29 教案 我要投稿

      實(shí)用的安全教育教案模板4篇

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的安全教育教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的安全教育教案模板4篇

      安全教育教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、結(jié)合重點(diǎn)教育幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

        教師:生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

        讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

        2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

       。1)讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

        教師:你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?

        教師:當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

        教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

        3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

        “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

        4、教師總結(jié)。

        教育幼兒遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

        教學(xué)評(píng)析:

        中班下學(xué)期的孩子有一定的自我保護(hù)意識(shí)及能力,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),他們的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富,這方面的能力會(huì)更強(qiáng)。本次活動(dòng)中,以播放圖片的形式,給予幼兒生動(dòng)、形象的視覺(jué)效果,以“家里來(lái)了陌生人”和“外出走失”的情境,幫助幼兒了解生活中遇到突發(fā)事件的解決方法。針對(duì)特殊電話號(hào)碼119、120、114、110的.使用問(wèn)題,孩子有一定的了解,在大家的探討、交流、爭(zhēng)論聲中,教師以引導(dǎo)的方式讓幼兒感知發(fā)生交通事故后也可以撥打110,除了發(fā)生火災(zāi),家里門(mén)鎖了,沒(méi)有鑰匙同樣可以求助于119的生活常識(shí)。

        在與幼兒共同討論中,引導(dǎo)孩子尋找原因、分析事情的對(duì)與錯(cuò)。對(duì)的,該如何在今后的學(xué)習(xí)和生活中照著做,錯(cuò)的,該如何及時(shí)矯正,有危險(xiǎn)的行為,應(yīng)該如何杜絕。在遷移幼兒日常生活的經(jīng)驗(yàn),討論外出應(yīng)該注意的問(wèn)題時(shí),今后的活動(dòng)中,應(yīng)該積極鞏固已經(jīng)取得的效果。

      安全教育教案 篇2

        主題:

        安全知識(shí)教育

        教學(xué)內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

        教學(xué)目標(biāo):

        通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

        二、交通安全

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

        4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

        三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        四、小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      安全教育教案 篇3

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

        2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

        3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

        二、教學(xué)內(nèi)容:

        (一)導(dǎo)入

        1.觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。

        2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

        3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

        (二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

        1.了解洪水的類(lèi)型

        洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。

        結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

        2.洪水的主要特點(diǎn):

        (1)季節(jié)性明顯

        洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的'時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

        (2)洪水峰高量大

        受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

        (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

        暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

        通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

        (三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

        1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

        2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

        3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

        4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

        5.了解呼救的方法:

        sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

        (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

        (五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

        三、本課結(jié)束,教師總結(jié):

        水火無(wú)情,我們平時(shí)要多關(guān)注周?chē)沫h(huán)境,避免傷害。

      安全教育教案 篇4

        備課人:

        第一周:生命在你手中——交通安全

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

        2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        課前準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持鄒凱瑞讀新聞。

        2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

        4、主持小結(jié):

        a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。

        (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

        1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

        3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

        4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

        5、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

        6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

       。ㄈ┛茨M表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。

        2、議一議:

        (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

       。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

        4、談心得體會(huì)。

       。ㄋ模┬〗Y(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

       。ㄎ澹┱n外延伸

        請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

        教后反思:

        通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        第二周 家居安全教育

        一、 談話引入

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、 用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

        1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        2、 安全使用煤氣

        1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

        微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

        烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素c。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。

        第四周、安全教育班會(huì)

        (一)班會(huì)目的:

        1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí).

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

        (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.

        (四),班會(huì)流程:

        1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

        2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí).還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火 打什么電話求救

        3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問(wèn):發(fā)生了什么事 他們是怎么做的

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救

        4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (a)發(fā)生什么事了 他們?cè)趺醋龅男∮⒌恼f(shuō)法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做

        (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

        學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

        1,第四組代表:

        2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做

        (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救

        (五)鞏固總結(jié)

        匪警,火警,急救中心電話各是什么

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

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