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      健康教育教案

      時(shí)間:2024-10-18 12:12:16 教案 我要投稿

      精選健康教育教案集錦七篇

        作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的健康教育教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選健康教育教案集錦七篇

      健康教育教案 篇1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知道鼻子有哪些功能。

        2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的鼻子。

        重點(diǎn)、難點(diǎn)

        了解鼻子的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的'鼻子。

        教學(xué)時(shí)間:

        一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        1、談話導(dǎo)入

        師:同學(xué)們,這是什么?(師指自己的鼻子問。)

        生:齊說(shuō)鼻子。

        師:對(duì),人人都有一個(gè)鼻子,那你們知道鼻子有哪些功能嗎?(用處)

        生:用來(lái)聞氣味。

        師:只是用來(lái)聞氣味嗎?不是,那還有什么作用呢?學(xué)了健康教育第二課就知道了。

        2、學(xué)習(xí)課文

        (1) 聽老師讀課文兒歌。

       。2) 學(xué)生跟讀兒歌。

       。3) 讀后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道了什么?

       。4) 大屏幕出示課文插圖讓學(xué)生辨別課文中哪些小朋友做錯(cuò)了,為什么?

       。5) 師小結(jié)。

        3、說(shuō)一說(shuō)

        鼻子有哪些功能?

        4、做一做

        學(xué)會(huì)保護(hù)鼻子的做法。

        4、我有一雙明亮的眼睛

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知道眼睛的用處。

        2、養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

        重點(diǎn)、難點(diǎn)

        養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

        教學(xué)時(shí)間:

        一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        1、談話導(dǎo)入

        師:這是什么?(師指著自己的眼睛問)

        生:眼睛。

        師:對(duì),眼睛,你們知道眼睛有什么作用嗎?又知道怎樣保護(hù)眼睛呢?同學(xué)們,學(xué)了課文第四課就明白了。

        2、學(xué)習(xí)課文

        聽老師范讀課文。

        學(xué)生自由讀課文

        讀后說(shuō)說(shuō)你知道了什么?

        學(xué)生說(shuō)后師小結(jié)

        3、說(shuō)一說(shuō)

        哪些不良習(xí)慣回傷害我們的眼睛?

        4、全課總結(jié)

        板書設(shè)計(jì):

      健康教育教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。

        2、在搶答的游戲活動(dòng)中,能讓幼兒區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

        3、讓幼兒樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲比賽。

        4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的PPT圖片若干。

        2、幼兒用書人手一份,彩筆人手一支。

        活動(dòng)過程:

        1、由談話活動(dòng),引出主題。

        1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

        2)教師播放PPT圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)食品

        3)教師將幼兒說(shuō)的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。

        2、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

        1)看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?

        2)觀察畫面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?

        例如:觀察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

        3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

        4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

        教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的'結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào)。

        5、食品搶答,教師報(bào)出食品的名稱,請(qǐng)幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。

        1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

        2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

        ……

        6、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。

        教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲!鼻嗖寺牭胶,立即接上來(lái)說(shuō):“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲!比缓,繼續(xù)接說(shuō)……說(shuō)錯(cuò)了,就換人接著游戲。

        反思:

        讓幼兒更深入地體會(huì)到只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能更健康的成長(zhǎng)。讓科學(xué)回歸生活,服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過程中,我要多對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯(cuò)誤的飲食觀點(diǎn)。

      健康教育教案 篇3

        設(shè)計(jì)意圖:

        小班部分幼兒對(duì)點(diǎn)數(shù)和顏色的區(qū)分不夠熟練,與他人主動(dòng)合作交流的意識(shí)不強(qiáng),但是他們都喜歡戶外游戲活動(dòng),所以為了進(jìn)一步提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性,在玩中學(xué),樂中學(xué),把戶外活動(dòng)與其他領(lǐng)域相結(jié)合,我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、逐步樹立幼兒合作交流的意識(shí)。

        2、進(jìn)一步提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

        3、鞏固點(diǎn)數(shù)和辨別顏色的`技能。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、場(chǎng)地布置:設(shè)置《送豆寶寶回家》的游戲場(chǎng)景;

        2、材料準(zhǔn)備:

        家的模型五個(gè),紅、黃、綠、藍(lán)種顏色的海洋球和塑料筐若干;供幼兒爬行的草地一塊;拱形門兩個(gè);平衡木兩條。背景音樂磁帶

        活動(dòng)過程:

        一、以兒歌的形式創(chuàng)設(shè)情境。

        老師說(shuō)兒歌“胖丫丫俊妞妞,手拉手兒過溝溝,過溝溝拾豆豆,一拾拾了一兜兜!

        提問:“孩子們,兒歌中的小朋友在干什么,她們拾豆豆干什么呢。幼兒回答。

        今天老師也拾了很多豆豆,現(xiàn)在我們把拾到的豆豆送回家,回家的路上我們要穿過山洞,跨過小橋,爬過草地,然后把豆豆送回自己的家,每個(gè)豆豆的家顏色都不一樣,上面都寫著數(shù)字,你拿了幾個(gè)豆豆就把它送到數(shù)字是幾的家,比如你拿了四個(gè)豆豆就送到數(shù)字4的家中。

        二、熟悉路線,進(jìn)行游戲。

        把幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)幼兒各拿1—5等個(gè)數(shù)的豆豆(幼兒自己選擇)然后先跟著老師熟悉路線,注意鉆山洞時(shí)別忘了低頭,爬過草地時(shí)不能讓豆豆掉落,然后送到相應(yīng)的家中。在活動(dòng)過程中教師宣布游戲規(guī)則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,幼兒熟練游戲。

        三、分組合作,接力送豆。(播放背景音樂《斗牛士進(jìn)行曲》)

        每?jī)扇藶橐唤M,把豆豆裝入框中,一筐最多為五個(gè),都裝完后把裝框的豆豆分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),看哪隊(duì)幼兒最先把豆豆送回家為優(yōu)勝隊(duì)。四、把每個(gè)家的數(shù)字去掉,只剩下紅黃藍(lán)綠四種顏色的家,然后讓幼兒把相同顏色的豆豆裝框,每個(gè)框里只準(zhǔn)裝三個(gè)豆豆,同樣把不同顏色的球分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),兩人一組,看哪隊(duì)最先運(yùn)完。(播放背景音樂《斗牛士進(jìn)行曲》)

        五,慶祝勝利,放松活動(dòng)。

      健康教育教案 篇4

        教學(xué)目的:

        1、讓學(xué)生初步了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)及其重要作用

        2、讓學(xué)生知道怎樣預(yù)防近視,從小懂得愛護(hù)眼睛,一年級(jí)(下)健康教育教案。

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

        提高學(xué)生對(duì)愛護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí),知道眼睛的重要作用--學(xué)習(xí)、工作、生活都需要。

        教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)

        教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖課件

        教學(xué)過程:

        第一課時(shí)

        (一)導(dǎo)入新課:猜謎語(yǔ)游戲

       、偕线吤⑾逻吤虚g一顆黑葡萄。

        ②兩顆萄萄黑又亮,長(zhǎng)在人身上,白天開窯四處望,黑夜要關(guān)窗。

        (打--人的身體部分)

        (二)授新課

        1、出示掛圖:眼睛

        2、板書課題:眼睛的功能

        3、觀察眼睛,說(shuō)說(shuō)眼睛各部分的名稱

        4、故事講述睫毛、眼瞼、瞳孔的作用

        5、畫一畫瞳孔在強(qiáng)弱光下的變化情況

        (三)討論:為什么說(shuō)眼睛很重要?

        1、課件:司機(jī)開車,科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),看電視、做游戲,偵察兵偵察敵情等,都離不開眼睛。

        2、大家齊唱"世上只有媽媽好"。接著問學(xué)生,媽媽好不好,隨著學(xué)生后,老師小結(jié):媽媽確實(shí)好,衣服舊了換新的,鞋子破了買新的,玩具壞了買新的,但是,眼睛壞了媽媽再好也買不到。

        3、看一看:眼睛像不像照相機(jī)

        出示課件,讓學(xué)生了解有關(guān)知識(shí)

        4、小結(jié):眼睛是我們身體上最寶貴的東西,我們學(xué)習(xí),研究科學(xué),解放軍叔叔保衛(wèi)祖國(guó),時(shí)時(shí)處處都離不開眼睛,因此,眼睛很重要。

        第二課時(shí)

        (一)、怎樣愛護(hù)眼睛

        1、導(dǎo)言:

        (1)|…首先要注重眼睛本身的清潔,平時(shí)不要用手,尤其是不干凈的手去擦眼睛,洗臉用的.毛巾、臉盆要專人專用,防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病,要告訴家長(zhǎng),趕快找醫(yī)生治療。

        (2)提問:誰(shuí)知道眼睛容易生什么病嗎?

        學(xué)生說(shuō)出各種現(xiàn)象:如眼睛紅了發(fā)炎;看不清東西;戴眼鏡等。

        (3)根據(jù)學(xué)生講的現(xiàn)象,老師講常見的眼病,有沙眼、近視等。

        2、預(yù)防近視

        提問:近視有什么害處?指一名有近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),針對(duì)某些學(xué)生的實(shí)際及接觸到成年人的近視現(xiàn)象進(jìn)行討論,體會(huì)近視對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動(dòng)各方面的不利。

        提問:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視?

        (教師邊講近視眼的形成,邊引導(dǎo)學(xué)生討論保護(hù)眼睛方法)

        討論:(四人一組)有哪些保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的方法?引導(dǎo)學(xué)生討論每天做眼保健操的好處。

        眼保健操的好處:通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng),迅速排除眼內(nèi)調(diào)節(jié)活動(dòng)和代謝產(chǎn)物,消除眼睛疲勞。堅(jiān)持做眼保健操不僅對(duì)正常的眼睛有預(yù)防近視的作用,而且對(duì)已經(jīng)近視的眼睛有控制近視的加深,逐步恢復(fù)正常視力的作用。因此,平時(shí)要注意正確的坐姿,要做到手離筆尖一寸、胸離桌沿一拳。眼睛看書一尺,光線不好不看書,走在路上不看書,坐在車上不看書,躺著不看書,看電視時(shí)間不宜太長(zhǎng)。每學(xué)期進(jìn)行檢查視力,了解自己的視力是不是正常。

        3、預(yù)防沙眼

        投影示:讓學(xué)生討論:誰(shuí)做得對(duì)?為什么不能用手擦眼睛?

        沙眼是一種傳染病,它是由不講衛(wèi)生造成的,沙眼嚴(yán)重導(dǎo)致眼睛失明。

        (分四人小組討論:我們?cè)鯓宇A(yù)防沙眼?)

        (二)、讀兒歌:

        一雙眼睛一對(duì)寶,

        學(xué)習(xí)生活離不了。

        預(yù)防眼病講衛(wèi)生,

        自我保護(hù)更重要。

        小結(jié):平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,不用別人的毛巾擦臉、毛巾、手帕要清潔。

        (三)、讓學(xué)生朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖。

        (四)、鞏固課文內(nèi)容:

        思考:我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?

      健康教育教案 篇5

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生知道課間活動(dòng)有哪些好處?

        2、教育學(xué)生課間養(yǎng)成外出活動(dòng)的`良好習(xí)慣。

        重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、知道課間活動(dòng)的好處。

        2、養(yǎng)成外出活動(dòng)的良好習(xí)慣。

        教學(xué)時(shí)間:

        一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        同學(xué)們,下了課,我們?cè)撛诮淌铱磿蛘咄婧媚,還是走出教室在校園里玩好呢。學(xué)習(xí)了第11課就知道了。

        二、學(xué)習(xí)課文

        1、聽?zhēng)煼蹲x課文。

        生邊聽邊思考:你聽到了什么?

        2、指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

        3、教師講解。

        4、讓學(xué)生同桌間互相說(shuō)一說(shuō)。

        5、小結(jié):課間出去讓大腦輕松一下,眼睛眺望一下遠(yuǎn)方,可以增強(qiáng)記憶力,但不要活動(dòng)太劇烈,不然會(huì)影響聽課的。

        三、加深影響、

        1、說(shuō)一說(shuō)

        課間活動(dòng)有那些好處?

        2、做一做

        3、堅(jiān)持參加課件活動(dòng)。

      健康教育教案 篇6

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、初步了解耳朵的結(jié)構(gòu),了解耳朵的作用。

        2、會(huì)區(qū)分噪音及保護(hù)耳朵的方法。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        課件:耳朵的作用

        【活動(dòng)過程】

        一、導(dǎo)入

        出示課件,引導(dǎo)幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu)

        二、展開

        1、分組討論耳朵的作用。

        2、保護(hù)耳朵及用耳衛(wèi)生的.方法。

        (1)保護(hù)聽力,噪音大的場(chǎng)所盡可能少去

       。2)使用耳機(jī)、Mp3等,要選擇質(zhì)量好的

        (3)聽的時(shí)候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個(gè)小時(shí)

       。4)如果發(fā)現(xiàn)自己最近總要把音量調(diào)大才能聽清,看電視也要調(diào)大音量的時(shí)候,

        就應(yīng)該停止使用耳機(jī),立即去耳科檢查。

       。5)遠(yuǎn)離噪聲:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個(gè)限度,就視為噪聲。

       。6)噪聲對(duì)聽力的損傷是緩慢的、進(jìn)行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,

        引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現(xiàn)失聰。

        所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里,注意緩解耳朵壓力。

       。7)慎重用藥:

        一些抗感染藥,如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會(huì)損害人的內(nèi)耳、耳蝸,造成耳聾。

        所以用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書或向醫(yī)生詢問,嚴(yán)格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。

       。8)小心挖耳:

        挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細(xì)菌帶進(jìn)耳道,而且用力不當(dāng)還會(huì)引起外耳道損傷、感染,

        導(dǎo)致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,

        可以用手在耳外側(cè)輕輕揉,或用棉簽輕擦。

       。9)調(diào)整飲食:

        多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助于擴(kuò)張微血管,改善內(nèi)耳的血液供應(yīng),防止聽力減退;

        切忌長(zhǎng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。

       。10)切忌進(jìn)水:

        游泳或洗澡時(shí),切忌耳朵進(jìn)水。若不小心流入,可以側(cè)身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦干,

        喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

        3、記住每年的3月3日是全國(guó)愛耳日。

        【活動(dòng)結(jié)束】

        尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。

      健康教育教案 篇7

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持高興的心情。

        2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、多媒體課件。

        2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。

        3、用紙箱做的電視臺(tái),話筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。

        4、各種玩具、樂器、圖書等實(shí)物。

        三:活動(dòng)過程:

        開始部分:

        以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⒓印吧蛛娨暸_(tái)”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

        基本部分:

        1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告訴小動(dòng)物,電視臺(tái)通過過三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參加節(jié)目主持人決賽。

        2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并幫助別人)

        a、請(qǐng)小動(dòng)物聽一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名教師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。

        b、組織討論理解他人的心情:

        猴子今天的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣?

        我們一起來(lái)看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件——猴子躺有床上哭)。

        幫助他人心情快樂的方法:

        想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的辦法)

        我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么辦法,幫助猴子。(播放課件)我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時(shí)要想辦法讓他高興!

        c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第一關(guān)。

        3、第二關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己快樂的'方法)

        播報(bào)心情

        a、出示骰子,幼兒觀察骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天?

        b、教師講解播報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。

        改變心情

        c、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,如果心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想辦法讓自己高興起來(lái)。

        d、出示玩具、樂器、圖書等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己高興的方法,并進(jìn)行表演。e、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么辦法讓自己的心情高興起來(lái)?教育幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己快樂。

        f、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第二關(guān)。

        4、第三關(guān):“畫心情”(畫出自己快樂或不快樂的心情)

        a、出示蛋糕盤做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫上心情圖。(幼兒自由作畫,教師巡回指導(dǎo))

        b、小動(dòng)物互相說(shuō)說(shuō)畫的是什么心情?

        c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第三關(guān)。

        結(jié)束部分:

        別人不高興的時(shí)候要幫助他,讓他高興;自己不高興的時(shí)候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情,我們的生活才會(huì)開心幸福。讓我們一起回家去把我們今天開心的事都告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起高興吧!(聽音樂離開活動(dòng)室)

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