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安全教案放風(fēng)箏
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的安全教案放風(fēng)箏,希望對大家有所幫助。
安全教案放風(fēng)箏1
活動目標(biāo):
1、了解放風(fēng)箏中可能出現(xiàn)的安全隱患。
2、掌握安全放風(fēng)箏兒歌,能說出需要注意的安全規(guī)則。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在日常生活中遵守放風(fēng)箏的安全規(guī)則。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動準(zhǔn)備:風(fēng)箏一個,教學(xué)掛圖
活動過程:
1、導(dǎo)入
師:這是什么?小朋友喜歡放風(fēng)箏嗎?知道在放風(fēng)箏時要注意哪些嗎?
2、請幼兒討論并回答
教師先提出問題,啟發(fā)幼兒討論,之后教師小結(jié)。
。1)師:放風(fēng)箏要選擇什么樣的場地?很窄小的街道或者人群擁擠的地方可以嗎?上空有很多電線的場地可以嗎?坑坑洼洼的場地或者山上可以嗎?
(2)小結(jié):放風(fēng)箏要選擇安全的場地,開闊平坦,沒有樹木,路燈和電線等障礙物的場地比較安全,比如廣場或者公園的草地。
(3)師:放風(fēng)箏時跑得快會發(fā)生什么危險?風(fēng)箏繩很細(xì),如果使勁握住或被纏住會有什么危險?如果在有高壓電線的場地放風(fēng)箏會有什么危險?
(4)小結(jié):放風(fēng)箏要慢慢跑,留神腳下,不能光顧著看風(fēng)箏,否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑洼的地方扭傷腳。風(fēng)箏繩很細(xì),會割傷皮膚,要小心。不要在高壓電線附近放風(fēng)箏,如果風(fēng)箏纏繞到電線上,可能會使人觸電。
3、學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌
(1)師:剛才小朋友們把放風(fēng)箏要注意的'問題都找了出來,誰能把這些注意事項完整地講出來呢?
(2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的安全兒歌
、賻煟河幸皇變焊璋逊棚L(fēng)箏要注意的事項都編了進(jìn)去。我們一起來聽一聽。
②教師完整朗誦兒歌
、蹘煟簝焊柘戎v了什么安全注意事項,后講了什么?
、芗w學(xué)習(xí)朗誦兒歌
4、總結(jié)
師:小朋友學(xué)習(xí)了放風(fēng)箏要注意的安全規(guī)則,我們一起來回顧。
它們是:要選擇開闊平坦,沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場地;要慢慢跑,留神腳下;注意不要被風(fēng)箏繩割到手;要遠(yuǎn)離高壓線。小朋友在放風(fēng)箏地時候一定要遵守這些安全規(guī)則!
教學(xué)反思
本次活動我從幼兒喜歡的活動——放風(fēng)箏貫穿始終,環(huán)節(jié)清晰,由淺入深,循序漸進(jìn)。由幼兒感興趣的放風(fēng)箏活動引入談話,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。讓幼兒觀看小朋友放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對而發(fā)生事故的情景,從而體會到放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對所帶來的后果。
安全教案放風(fēng)箏2
活動目標(biāo)
1、讓孩子認(rèn)識在放風(fēng)箏時應(yīng)注意的一些安全事項。
2、幫助孩子體會不注意安全帶來的不良后果。
3、教會孩子學(xué)會保護(hù)自己的一些方法。
重點(diǎn)難點(diǎn)
幫助孩子體會不注意安全帶來的不良后果。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件《放風(fēng)箏》
活動過程
一、談話導(dǎo)入課題
二、觀看課件,體會放風(fēng)箏時不注意安全帶來的后果
1、教師播放課件(小朋友放風(fēng)箏時發(fā)生事故的故事),幼兒觀看。
2、交流小結(jié):剛才你看到了什么?小朋友在放風(fēng)箏時為什么會出現(xiàn)這樣的情況?
3、教師再次交流小結(jié)。
三、討論:放風(fēng)箏時應(yīng)該要注意的事項
1、教師:為了避免發(fā)生像電視里的小朋友那樣的情況,我們以后放風(fēng)箏時應(yīng)該注意什么?
2、請幼兒討論。
3、交流小結(jié)。
4、教師總結(jié)。
四、結(jié)束環(huán)節(jié)
教學(xué)反思
本次活動我從幼兒喜歡的活動——放風(fēng)箏貫穿始終,環(huán)節(jié)清晰,由淺入深,循序漸進(jìn)。第一環(huán)節(jié)由幼兒感興趣的'放風(fēng)箏活動引入談話,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。第二環(huán)節(jié)讓幼兒觀看小朋友放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對而發(fā)生事故的情景,從而體會到放風(fēng)箏時因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對所帶來的后果。第三環(huán)節(jié)是本次活動的重點(diǎn),主要采用小組討論的方式讓幼兒總結(jié)出放風(fēng)箏時應(yīng)該要注意的事項及放風(fēng)箏地點(diǎn)的選擇等,達(dá)到了本次活動預(yù)定的目標(biāo)。因整個活動用故事貫穿,并伴隨著多媒體的演示,所以幼兒的興趣特別高。所以我覺得本次活動有以下幾個方面值得肯定。
1、內(nèi)容貼近生活。
2、形式靈活,為幼兒提供充分討論的機(jī)會,教學(xué)過程輕松有趣。因此活動效果很好,幼兒各方面能力也得到了發(fā)展。
安全教案放風(fēng)箏3
1、不要在公路或鐵路兩側(cè)放風(fēng)箏。公路上來往車輛多,情況復(fù)雜、
2、不能在設(shè)置高壓線的地方放風(fēng)箏。
3、選擇顏色醒目的風(fēng)箏線,以免被風(fēng)箏線劃傷、
4、留意氣候變化,如有臺風(fēng)、雷擊現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止施放并遠(yuǎn)離空曠處芳菲四月,最是放風(fēng)箏的好時節(jié)。近日來,被疫情“憋壞”的同學(xué)們已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的.喜悅,紛紛走出家門選擇踏青賞春,放風(fēng)箏也成為了同學(xué)們春風(fēng)拂面時想做的一件事。放風(fēng)箏看似是娛樂活動,但隱藏著很大的安全隱患,稍不注意,便會出現(xiàn)安全事故。為此,鄭州市第八十三中學(xué)安全辦開展以“安全放風(fēng)箏”為主題的教育活動,旨在提高師生安全意識。4月24日下午,學(xué)校安全辦的吳建龍老師通過釘釘直播形式為七、八年級學(xué)生進(jìn)行此次安全主題教育。吳建龍通過真實(shí)的案例讓學(xué)生了解放風(fēng)箏過程中存在的安全隱患,風(fēng)箏線一旦兜掛導(dǎo)線,將造成電網(wǎng)線路跳閘引發(fā)大面積停電故障和嚴(yán)重的人身傷亡事故。風(fēng)箏在放起來的時候,受壓強(qiáng)影響,緊繃的風(fēng)箏線就會變得很鋒利,容易割破手。
那么,同學(xué)們在趁著東風(fēng)放紙鳶的同時,如何維護(hù)自身安全?吳老師向同學(xué)們提出以下建議:
一、盡量選擇空曠、人少的場地放風(fēng)箏,避免發(fā)生人員碰撞事故。
二、盡量選擇顏色鮮艷的風(fēng)箏線,或者在風(fēng)箏線上系上具有提示性的帶子,避免發(fā)生風(fēng)箏線傷人事件。
三、不要在道路上放風(fēng)箏,道路上來往車輛較多,容易出現(xiàn)安全事故。
四、不要在高壓電線附近放風(fēng)箏,如果風(fēng)箏觸碰到高壓線,容易造成人員傷亡。
五、不要在水塘、湖泊附近放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏的人一般注意力都集中在風(fēng)箏上,容易失足跌入水中。
六、不要在雷雨天氣放風(fēng)箏,一方面是雷雨天氣風(fēng)箏很難飛起來,另一方面雷雨天氣放風(fēng)箏人容易被雷電擊傷。
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