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      《捕老鼠》小班教案

      時(shí)間:2024-10-13 09:48:53 教案 我要投稿
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      《捕老鼠》小班教案

        作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的《捕老鼠》小班教案,歡迎閱讀與收藏。

      《捕老鼠》小班教案

      《捕老鼠》小班教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

       。保逃變壕毩(xí)從左至右畫橫線,從上至下畫豎線。

       。玻笥延變鹤鳟嫷呐d趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前組織幼兒玩“捉老鼠的游戲。

        2、畫有老鼠的畫紙。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。薄ьI(lǐng)幼兒玩“捉老鼠”的游戲。

       。、啟發(fā)幼兒想出關(guān)住老鼠的各種方法。

       。场ⅰ敖裉煳覀冇盟使P畫線的方法關(guān)住老鼠!苯處熓痉懂嫏M線、豎線。要求橫線畫得平,豎線畫得直。線條要多、要密。

       。、幫助和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛下練習(xí)畫線,從游戲中得到勝利和成就感。

       。怠⒒顒(dòng)小結(jié):展出幼兒的作品,讓幼兒評(píng)一評(píng),誰(shuí)捉住的老鼠不會(huì)從“老鼠籠”里跑出來(lái)。

        教學(xué)反思:

        這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的.手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體,隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。

      《捕老鼠》小班教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、教幼兒練習(xí)從左至右畫橫線,從上至下畫豎線。

        2、朋友幼兒作畫的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前組織幼兒玩“捉老鼠的游戲。

        2、畫有老鼠的畫紙。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、帶領(lǐng)幼兒玩“捉老鼠”的游戲。

        2、啟發(fā)幼兒想出關(guān)住老鼠的各種方法。

        3、“今天我們用水彩筆畫線的方法關(guān)住老鼠!苯處熓痉懂嫏M線、豎線。要求橫線畫得平,豎線畫得直。線條要多、要密。

        4、幫助和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛下練習(xí)畫線,從游戲中得到勝利和成就感。

        5、活動(dòng)小結(jié):展出幼兒的作品,讓幼兒評(píng)一評(píng),誰(shuí)捉住的老鼠不會(huì)從“老鼠籠”里跑出來(lái)。

        教學(xué)反思:

        這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的.活動(dòng)中,可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體,隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。

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