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      新生入學(xué)主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2024-10-30 05:51:30 教案 我要投稿
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      新生入學(xué)主題班會(huì)教案

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編為大家整理的新生入學(xué)主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案1

        一、班會(huì)目標(biāo)

        配合學(xué)校對(duì)高一學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。

        二、主持人開場(chǎng)白

        甲:有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        乙:制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        甲:我們憧憬美好的未來!

        乙:我們要從現(xiàn)在做起!

        合:高一(x)班校紀(jì)校規(guī)教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        三、制定班級(jí)公約

        甲:同學(xué)們自己思考,舉手發(fā)言,提出一條班規(guī)。

        乙:我把這一條班規(guī)寫在黑板上。

        1、早晨、中午準(zhǔn)時(shí)到校。

        2、校服統(tǒng)一著裝;不佩帶首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長(zhǎng)發(fā)。

        3、早操出場(chǎng)做到快、靜、齊,兩操規(guī)范。

        4、自休課保持安靜,課間不追逐打鬧。

        5、兩分鐘預(yù)備鈴保持安靜,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話。

        6、黑板、講臺(tái)保持干凈整潔。

        7、體育課上課時(shí)不能進(jìn)教室;體育課下課后不能在操場(chǎng)上玩耍。

        8、作業(yè)認(rèn)真,按時(shí)完成,不抄襲。

        9、互幫互助,攜手前進(jìn),同學(xué)之間和睦相處。

        10、熱愛勞動(dòng),做好值日工作。

        11、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到多學(xué)、多看、多做、多問。

        12、熱愛班級(jí)體,有團(tuán)結(jié)精神。

        甲:這些是我們自己制定的紀(jì)律,大家能做到嗎?

        全班:能做到!(聲音整齊、響亮)

        乙:讓我們鼓掌通過,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的'表現(xiàn)吧。ㄕ坡暎

        四、表演節(jié)目

        1、詩(shī)歌朗誦:《真情》。

        2、辯論賽:辯論題“有規(guī)章制度好,還是沒有規(guī)章制度好”。

        分x組辯論,每組x人。在論辯中明確認(rèn)識(shí),以便今后規(guī)章制度能順利執(zhí)行。

        3、小品表演:批判亂丟垃圾的現(xiàn)象。

        4、歌曲演唱:《童年》。

        5、數(shù)字計(jì)算游戲:比比誰聰明,計(jì)算速度快。

        五、請(qǐng)書記講話

        書記:很高興能夠參加高一(x)班的主題班會(huì),我們同學(xué)很有熱情,多才多藝。我感覺我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,有幾位同學(xué)口才很好,給我留下了很深的印象。望同學(xué)們繼續(xù)努力。

        六、班主任總結(jié)

        我們的主題班會(huì)氣氛熱烈,形式多樣。大家參與意識(shí)強(qiáng),參與人數(shù)多。明確了校紀(jì)校規(guī),達(dá)到了理想的效果。希望大家言行一致,在實(shí)際行動(dòng)中完善自我。

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案2

        一、收心、安心教育:

        了解學(xué)生假期生活,針對(duì)學(xué)生返校報(bào)名的情況在班上作一個(gè)反饋,小結(jié)暑假作業(yè)完成情況。

        二、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育:晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。

        1、課堂紀(jì)律,積極發(fā)言等;

        2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣;

        3、多讀多看課外書籍,養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

        三、文明禮貌教育:

        1、禮儀教育,對(duì)父母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師;

        2、集會(huì)紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律。

        四、安全常識(shí)教育:

        1、上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全;

        2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全;

        3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、玩具、不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走;

        4、遵守樓內(nèi)秩序,要做到“三個(gè)輕輕:走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕”,上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行;

        5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來校;

        6、不攀爬學(xué)校樹、山坡;

        7、應(yīng)急知識(shí)教育。

        五、衛(wèi)生常識(shí)教育:

        1、注意個(gè)人衛(wèi)生:飲食、飲水等,不要到小賣部購(gòu)買三無食品,不帶零食、早餐來校;

        2、愛護(hù)公物,不踢門,不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢;

        3、不隨地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水沖廁坑;

        4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟亂吐,不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物,看到垃圾要主動(dòng)撿起來送進(jìn)垃圾箱等等;

        5、愛護(hù)花草樹木,不攀枝摘花。

        六、勞動(dòng)教育:

        1、認(rèn)真完成老師安排的勞動(dòng)任務(wù);

        2、在家做些力所能及的事情。

        三年級(jí)的大孩子應(yīng)該做好哪些呢?不需要老師多說,你都應(yīng)該知道這樣做:

        一.上課專心聽講,積極提出問題,回答問題,掌握不懂就問的學(xué)習(xí)方法;

        二.自覺地地完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)日功課,預(yù)習(xí)明天的'新課程,養(yǎng)成先做事后玩耍,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不找借口拖到明天的好習(xí)慣;

        三.課間不打鬧,不狂追亂跑,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。保護(hù)好自己。

        四.對(duì)待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要及時(shí)伸手幫助他。

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1.知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。

        2.初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

        3.初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。

        教學(xué)過程:

        一、談話揭題

        小朋友們,從今天開始,你們有兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)就是大家共同的名字,那就是──小學(xué)生。學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

        二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)

        開學(xué)第一天,大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前,這說明,全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道?(請(qǐng)學(xué)生回答)

        1.出示帶有拼音的校名小黑板。

        2.教師接拼音正確地把校名念一遍,請(qǐng)學(xué)生跟老師念,請(qǐng)個(gè)別同學(xué)念。

        3.誰知道,我們的學(xué)校在什么路上?我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園?(可根據(jù)學(xué)校周圍的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問題)

       。ń處熣_地介紹學(xué)校所在地的道路名稱、學(xué)校周圍的.環(huán)境,可邊介紹邊畫。)

        4.教師邊畫邊講年級(jí)與班級(jí)。

        (教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。)

        5.說一說:

        我是()小學(xué)()年級(jí)()班的小學(xué)生。

        誰能看著小黑板,看著圖連起來大聲、清楚地說一遍?(先請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)

        三、

        我們這個(gè)班有()個(gè)小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,那就得互相認(rèn)識(shí)—下。

        1.示范引路。

        誰來介紹一下自己的姓名,家住在哪里?(請(qǐng)先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范,教師評(píng)議)

        2.同桌互相介紹。

        3.介紹愛好。

        小朋友都有許多愛好,有的愛唱歌,有的愛跳舞,有的愛畫畫,有的愛講故事,還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下?

        (1)連起來作介紹。

        現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時(shí)候人要站正,聲音要響亮,說話要清楚,用普通話講。(請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講,教師評(píng)議)

       。2)“開火車”介紹,比比哪列火車開得好。(對(duì)講得好的學(xué)生,教師在黑板上畫上☆)

        4.說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。

        先請(qǐng)事先有準(zhǔn)備的小朋友講,然后各自講,再指名講。教師要熱情鼓勵(lì),肯定、贊許學(xué)生的愿望。

        5.:今天我們知道了自己是XX學(xué)校一(X)班的小學(xué)生,我們這個(gè)班有那么多小朋友,又互相幫助,大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力!老師看誰的行動(dòng)快。

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案4

        一、班會(huì)準(zhǔn)備

        1、黑板上寫好班會(huì)主題:"新學(xué)期,我能行"。

        2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

        二、班會(huì)目標(biāo)

        1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

        2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

        3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

        三、導(dǎo)入

        1、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題"新學(xué)期,我能行"。

        2、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的'人。

        四、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┲v故事

        張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2021年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)反思。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

        張海迪懷著"活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞:"學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的主義新人!"張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

        組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

       。ǘ┬∑繁硌荩嚎荚

        談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。

       。ㄈ┍荣

        1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)"記號(hào)碼"比賽。

        比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(x個(gè)),x分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

        比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

        2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案5

        一、班會(huì)主題

        新的起航。

        二、班會(huì)背景

        剛剛開學(xué),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的`氣氛,可是考慮到到部分學(xué)生還存在一些不自信的和一些不好的習(xí)慣,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

        三、班會(huì)目的

        1.通過“新的起航”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

        2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

        3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握。

        四、班會(huì)準(zhǔn)備

        1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生德育手冊(cè)》、《x中校規(guī)》。據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

        2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

        3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起航”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

        4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

        五、班會(huì)過程

        1.主持人致詞,班會(huì)開始。

        2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。

        3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。

        4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起航”作品,與全班共勉。

        5.值日班主任發(fā)言。

        6.班主任發(fā)言。

        7.宣誓。

        8.全體唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

      新生入學(xué)主題班會(huì)教案6

        一、班會(huì)時(shí)間:

        20xx年9月8日

        二、班會(huì)目標(biāo):

        (1)讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。

       。2)引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活。

        (3)增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識(shí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。(開場(chǎng)白)

        一、自我介紹

        首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活,來到新的學(xué)!强谥袑W(xué),同學(xué)們的人生又翻開了嶄新的一頁(yè)。我是咱班的班主任,我的名字叫周應(yīng)兵,以后大家叫我周老師就可以了。

        我提到這些是想告訴大家,命運(yùn)掌握在我們自己手中,成功的路就在腳下,失敗也是自己走出來的。大家要把握變幻莫測(cè)的

        命運(yùn),把握寶貴的時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,用我們的自信和努力書寫彼此光輝燦爛的高中生活。

        二、拉近師生距離,激發(fā)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。

        今天看到大家,我的心情很激動(dòng),胸膛中流淌著一種莫名的暖意,我想用三個(gè)詞來形容。

        第一個(gè)詞:“緣”:——有緣分才能走到一起,佛說:前世的五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴,更是難得的`緣分,看來我們前世什么都沒干,光回眸了。

        人就如一粒沙,海水的漂流或許會(huì)讓一些沙聚在一起,這就是緣。

        今天,正因?yàn)槲覀冇芯壊啪墼谝黄穑蔀榕笥,希望大家能夠珍惜?/p>

        第二個(gè)詞:“朋友”:——孔子說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?雖然在外人看來,尤其在課堂上我們是師生,但是我更愿意與大家交朋友,因?yàn)槲矣X得做朋友更有親切感,更能夠打開心扉去交流,去傾聽,去分享。古人交朋友不分地位、年齡,兩人相差三四十歲甚至更多都沒關(guān)系,都能成為“忘年之交”,更何況我們之間相差的并沒有那么多,只要我們彼此敞開心扉,真誠(chéng)相待,我

        想我們會(huì)成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求,并且在實(shí)現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠(chéng)相助,沒有私心的,真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的,雖然逆耳,但確確實(shí)實(shí)是為你好的。

        第三個(gè)詞:“團(tuán)結(jié)”:——古人云:眾人拾柴火焰高;有一首歌唱得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!薄爸灰阄覠崆橄鄵恚撤蛞矔(huì)變成金剛!

        團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重,共同進(jìn)步,你和我一個(gè)都不能少;團(tuán)結(jié)就是心往一處想,勁往一處使,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;團(tuán)結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾志成城,共同讓我們的班級(jí)成為最堅(jiān)固的堡壘,最幸福的家園。大家有沒有信心!

        我們是“高20xx級(jí)9班!”

        同學(xué)們,讓我們通過拼搏和奮斗,使我們“高一(9)班”成為“十全十美”的班級(jí),好不好?

        “千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

        三、認(rèn)識(shí)我們可愛的學(xué)校。

        教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況

        提示學(xué)生明白:適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校!

        四、學(xué)生自我介紹。

        學(xué)生逐一做自我介紹,加深同學(xué)之間了解,教師可提示介紹綱要:

       。1)我叫……

       。2)我來自……

       。3)我的性格……

        (4)我喜歡交……的朋友

       。5)我喜歡……的老師

       。6)我喜歡……(可以說喜歡哪些學(xué)科,也可以說自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)等)

       。7)我的理想(愿望)……

        教師做好記錄,為后面安排班干部、科代表、小組長(zhǎng)、室長(zhǎng)等提供參考。

        五、學(xué)生自由交流、提問。

        建議引導(dǎo)學(xué)生交流:你覺得高中和初中有哪些區(qū)別?

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