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      大班主題教案:《秋游》

      時(shí)間:2023-03-13 08:42:02 教案 我要投稿
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      大班主題教案:《秋游》

        作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的大班主題教案:《秋游》,希望對大家有所幫助。

      大班主題教案:《秋游》

      大班主題教案:《秋游》1

        活動目的:

        1、讓幼兒知道出游之前所要做的準(zhǔn)備工作。

        2、和家長討論,并且能大概的制定好秋游計(jì)劃,增強(qiáng)親子之間的互動。

        活動(一):說一說

        引導(dǎo):今天上午我們?nèi)チ饲锾焯镆肮淞艘还,但是老師對小朋友的表現(xiàn)很不滿意,首先沒有好好的排隊(duì),然后小朋友們很吵,幾乎都聽不到老師的解說了,所以老師決定在下一次出門秋游之前,要好好的想一想出發(fā)前我們要準(zhǔn)備什么!

        1、教師出示掛圖,一份秋游計(jì)劃的表格。

        (1)教師明確目的地,班級,人數(shù)。

        (2)依次讓從成員,交通工具,攜帶物品,注意事項(xiàng)等方面逐步引導(dǎo)幼兒討論。

        (3)并按照表格內(nèi)容逐步填寫。

        活動(二):自主設(shè)計(jì)。

        1、將事先準(zhǔn)備好的計(jì)劃表發(fā)放下去,讓幼兒知己找到自己的家長,在家長的協(xié)助之下,認(rèn)真的填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

        2、教師輪流查看家長和幼兒之間的互動環(huán)節(jié),對于不當(dāng)之處要及時(shí)的糾正。

        活動(三):討論

        1、讓幼兒從家長的討論區(qū)會到自己的座位,然后請個(gè)別的幼兒上臺互相的交流,說一說自己的秋游計(jì)劃,安排,注意的事項(xiàng)。

        2、教師要對于幼兒的闡述及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)評,不對的要糾正,正確的要肯定。

        3、討論完畢之后教師總結(jié)本次活動的內(nèi)容。以及其他相關(guān)事宜。

        課后反思:

        本次活動是以秋游為主,讓幼兒在討論環(huán)節(jié)之中能夠合理的安排外出計(jì)劃的相關(guān)事宜。知道什么是危險(xiǎn)的,什么是可以經(jīng)行的。但是在本次活動之中,并沒有能夠很好的,很合理的做好一個(gè)事例,在之前出示事例的部分,交代的不夠清楚,以至于后來家長的'討論環(huán)節(jié)之中,秋游計(jì)劃的目的地被限定,而不能展開更好,更廣的聯(lián)想。

        本次活動之中,對于幼兒的回答,幾乎都給予了坑定的答復(fù)的,并沒有及時(shí)的,做出相應(yīng)的合理的點(diǎn)評,從而使得幼兒在回答問題的時(shí)候會說一些不著邊際的回答,造成答非所問的情況。

        對于課堂的調(diào)控也并不是很好,之前的氣氛所致,使得幼兒特別的興奮,從而到最后的紀(jì)律有些難以控制,必須反復(fù)的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律才可以。

      大班主題教案:《秋游》2

        活動目標(biāo):

        激發(fā)幼兒秋游欲望,引導(dǎo)幼兒制定活動計(jì)劃、及活動注意事項(xiàng)。

        活動指導(dǎo):

        1、教師提出問題引導(dǎo)幼兒思考;

        “我們要去秋游了,該做哪些準(zhǔn)備呢?”

        “我們?nèi)デ镉螘r(shí)要注意些什么?

        活動反饋:

        1、由于小、中班幼兒參加過秋游,所以他們很快說出了要準(zhǔn)備食品、毛巾、衣服、垃圾袋等。食品可以去超市購買。

        2、對秋游活動的注意事項(xiàng)孩子們的設(shè)想也比較全面,具體情況根據(jù)當(dāng)日活動安排進(jìn)行修改。

      大班主題教案:《秋游》3

        活動目標(biāo):

        引導(dǎo)孩子們自主地制定超市購物時(shí)的注意事項(xiàng),并嘗試獨(dú)立購物。

        活動準(zhǔn)備:每人十元錢、請幾名家長參與、協(xié)作。

        活動指導(dǎo):

        1、教師提出以下問題,引導(dǎo)孩子們討論、回答。

        (1)永輝超市里有哪些設(shè)施?

        (2)我們這么多小朋友去永輝超市購物時(shí),要怎樣注意安全?

        (3)買東西時(shí)要注意哪些事情。

        2、家長及老師分別帶領(lǐng)一組幼兒購物。

        活動反饋:

        1、孩子們考慮比較全面,討論出以下幾個(gè)方面的注意事項(xiàng):

        (1)路上的安全

        (2)使用電梯時(shí)的'安全

        (3)超市中的人很多要注意安全

        (4)買東西要誠實(shí),排隊(duì)。

        2、購物活動基本完成,大部分幼兒都能按照老師的要求購物,有兩名幼兒買了一大堆的東西,有十名左右的幼兒購物超過了10元。

      大班主題教案:《秋游》4

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)孩子們回憶秋游時(shí)的愉快情景,并通過交談與同伴分享自己當(dāng)時(shí)快樂的心情。

        2、與同伴們說說秋游里最喜歡的。

        活動準(zhǔn)備:

        水彩筆,圖畫紙。

        活動指導(dǎo):

        1、引導(dǎo)孩子們主動地與同伴交流、分享秋游時(shí)最愉快的事和快樂的心情。

        2、鼓勵(lì)能力較弱的孩子到集體面前講述自己的想法和感受。

        3、讓孩子們將自己的想法和感受用繪畫的`形式來表達(dá)。

        活動反饋:

        1、孩子們說起秋游活動都十分開心,能大膽地表達(dá)自己的想法、感受。

        2、在繪畫作品中、發(fā)現(xiàn)孩子們大部分畫的是恐龍館中發(fā)生的事?梢姾⒆觽儗铸埖拿孛苁指信d趣。

      大班主題教案:《秋游》5

        活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒根據(jù)愿望畫出適宜的.食品,有計(jì)劃地購物。

        活動準(zhǔn)備:紙、筆。

        活動指導(dǎo):

        1、請幼兒說說想買那些食品。

        2、與幼兒討論買哪些食品合適,買幾樣好?

        3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論的結(jié)果畫出購物清單。

        活動反饋:

        1、孩子們對要準(zhǔn)備的食品都有自己的想法,因此購物清單非常豐富。

        2、孩子們畫的購物清單普遍缺少主食,可建議孩子們加以修改。

      大班主題教案:《秋游》6

        活動目標(biāo):

        引導(dǎo)孩子們自主地制定超市購物時(shí)的注意事項(xiàng)、

        活動準(zhǔn)備:水彩筆,圖畫紙

        活動指導(dǎo):

        1、教師提出以下問題,引導(dǎo)孩子們討論、回答。

        (1)永輝超市里有哪些設(shè)施?

        (2)我們這么多小朋友去永輝超市購物時(shí),要怎樣注意安全?

        (3)買東西時(shí)要注意哪些事情。

        2、孩子們將自己的想法畫下來。

        活動反饋:

        1、孩子們考慮比較全面,討論出以下幾個(gè)方面的注意事項(xiàng):

        (1)路上的安全

        (2)使用電梯時(shí)的安全

        (3)超市中的'人很多要注意安全

        (4)買東西要誠實(shí),排隊(duì)。

        2、由于是孩子自己制定的注意事項(xiàng),孩子都能清楚地向家長介紹。

      大班主題教案:《秋游》7

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒用“倒計(jì)時(shí)”的方法直觀地知道距離秋游還有幾天;并自主地對“秋游倒計(jì)時(shí)”進(jìn)行管理。

        2、通過“秋游倒計(jì)時(shí)”感知順倒數(shù)的'含義。

        活動準(zhǔn)備:水彩筆,圖畫紙,數(shù)字卡

        活動指導(dǎo):

        1、師:“每天總是有許多小朋友來問老師,還有幾天才去秋游呀?”引導(dǎo)幼兒討論:“怎樣讓小朋友自己、每天一來幼兒園就知道離秋游還有幾天,不要再問老師了呢?”

        2、跟孩子一起設(shè)計(jì)“秋游倒計(jì)時(shí)” 。

        3、孩子自愿分組分工制作“秋游倒計(jì)時(shí)”中每一頁的數(shù)字。

        4、選擇畫得最好的數(shù)字0—9、用于制作“秋游倒計(jì)時(shí)”。

        5、討論“秋游倒計(jì)時(shí)”的管理。

        活動反饋:

        1、教師將幼兒選出的畫得最好的數(shù)字0—9裝訂成“秋游倒計(jì)時(shí)”。

        2、孩子們通過討論、決定倒計(jì)時(shí)由每一天最早來的值日生來管理。

        3、孩子在這個(gè)活動中對順倒數(shù)的含義感受不深。

      大班主題教案:《秋游》8

        活動目標(biāo):

        引導(dǎo)按自己的`意愿大膽設(shè)計(jì)制作海報(bào)。

        活動準(zhǔn)備:水彩筆,圖畫紙,色卡紙一張

        活動指導(dǎo):

        1、秋游的時(shí)間可以怎么表示?秋游的地點(diǎn)呢… …

        2、幼兒自愿分組分工,制作海報(bào)的其中一部分。

        活動反饋:

        通過分組分工負(fù)責(zé),孩子們已完成了“海報(bào)”的初稿,教師整理后,明天可以進(jìn)行展示了。

      大班主題教案:《秋游》9

        活動目標(biāo):

        通過討論、繪畫引導(dǎo)幼兒表達(dá)秋游的各種愿望和心情,區(qū)分哪些是不能實(shí)現(xiàn)的',從而了解哪些事是不能做的。

        活動準(zhǔn)備:紙、筆

        活動指導(dǎo):

        1、引導(dǎo)幼兒說說去西湖公園、動物園想做什么?

        2、你的心情怎么樣,用一種標(biāo)志來表示。

        3、請大家評一評哪些事是可以大家一起做的,哪些不行?

        活動反饋:

        1、教師在孩子繪畫過程中,把孩子的話記錄下來,寫在孩子的畫上。

        2、將幼兒討論的能實(shí)現(xiàn)和不能實(shí)現(xiàn)的愿望分開,并進(jìn)行展示。

        3、孩子在離園活動中向家長介紹,家長對孩子們的秋游愿望十分感興趣。

      大班主題教案:《秋游》10

        活動目標(biāo):

        1、帶領(lǐng)孩子們參觀動物園,觀賞各種動物。

        2、帶領(lǐng)孩子們到西湖博物館,參觀脫胎漆器展覽及恐龍館中的恐龍化石展覽。

        活動準(zhǔn)備:

        食物、衣服、雨衣、垃圾袋、毛巾等。

        活動指導(dǎo):

        1、教育幼兒來回路上和排隊(duì)時(shí)跟緊隊(duì)伍,以免丟失。

        2、引導(dǎo)孩子們認(rèn)真傾聽介紹員阿姨的講解,觀看恐龍化石展覽,了解恐龍的生長歷程和神秘滅亡。

        3、引導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀察各種動物的外型、形態(tài)、動作、叫聲、愛吃的食物等等。

        活動反饋:

        孩子們在秋游活動的`過程中、對恐龍館中的恐龍化石十分感興趣,希望有更深入的了解。

      大班主題教案:《秋游》11

        活動目標(biāo):

        通過討論,讓孩子們明確在“海報(bào)”上要寫明哪些內(nèi)容。對秋游情況更加了解。

        活動指導(dǎo):

        1、 “我們要怎樣讓爸爸、媽媽了解秋游的情況?”

        2、與孩子們討論在秋游“海報(bào)”上要寫明哪些內(nèi)容?

        活動反饋:

        通過討論,孩子們認(rèn)為在“海報(bào)”上要寫明:

        1、秋游時(shí)間(幾月幾日,幾點(diǎn)出發(fā)、幾點(diǎn)回來)

        2、秋游地點(diǎn)。

        3、什么時(shí)候去永輝超市購物。

        4、秋游活動參加人員。

        5、該帶哪些東西。

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