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幼兒園中班社會公交車的秘密教案（精選6篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的幼兒園中班社會公交車的秘密教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 1
活動目標(biāo)：
1、觀察公共上不同的數(shù)字、標(biāo)記和設(shè)施，初步了解它們與人們的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒有初步的自我保護(hù)意識。
3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、各種照片(含有數(shù)字、標(biāo)記、設(shè)施等)
2、ppt(救生錘、滅火器的圖片);
活動過程：
一、互相交流調(diào)查表
這兩天我們小朋友都去調(diào)查了公共上的秘密，你把你調(diào)查的內(nèi)容和同伴說說。
二、交流分享
現(xiàn)在請你說說你發(fā)現(xiàn)公共上有哪些秘密?
輔助提問：公共車頭上的數(shù)字表示什么?你還看到公共上有哪些數(shù)字?(教師根據(jù)幼兒說的以照片形式歸納整理)
小結(jié)：公共上有許多的數(shù)字、標(biāo)記和設(shè)施，它們都表示不同的意思。
三、拓展經(jīng)驗(yàn)
1、看看這是什么?它有什么用?(了解逃生錘和滅火器的用處)
2、請你們看段錄像，發(fā)生了什么?如果是你怎么辦?
3、在公共上還會發(fā)生哪些事情?你會想什么辦法解決?
小結(jié)：當(dāng)你坐在公共上的時候，如果碰到突發(fā)事情一定要想各種方法來保護(hù)自己的安全。
反思：
1、幼兒對公共上的.各種設(shè)施"似曾相識"，卻"稍有經(jīng)驗(yàn)"。因此，這些看似平凡的設(shè)施激發(fā)了他們猜想、探索和發(fā)現(xiàn)的興趣。
2、如果能拍攝一些乘客使用這些設(shè)施的照片，讓幼兒根據(jù)照片進(jìn)行分析、猜想的話，活動會更加有趣，對幼兒思維的挑戰(zhàn)也更有益，而且幼兒對設(shè)施用途的理解也會更加形象直觀。
3、也可考慮用區(qū)域活動或家園合作的形式進(jìn)行后續(xù)活動，使高結(jié)構(gòu)活動與低結(jié)構(gòu)活動有機(jī)結(jié)合。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 2
科目：社會
授課時間：xx（星期 [X]）第 [X] 節(jié)
指導(dǎo)教師：xx
授課班級：中班
授課課時：[X] 課時
教學(xué)內(nèi)容分析：以幼兒日常生活中常見的公交車為切入點(diǎn)，通過觀察和思考，讓幼兒了解公交車的基本構(gòu)造、乘坐公交車的注意事項(xiàng)以及公交車司機(jī)的工作內(nèi)容。此前幼兒已學(xué)習(xí)基本生活常識和日常交通工具，本節(jié)課能幫助他們將已有知識與公交車相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系，加深對常見交通工具的認(rèn)識，理解司機(jī)的辛勤工作，培養(yǎng)感恩之心。
核心素養(yǎng)目標(biāo)：提高生活實(shí)踐能力，學(xué)會正確乘坐公交車；提升觀察與思考能力，通過觀察公交車構(gòu)造和乘坐注意事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)；培養(yǎng)積極的社會情感態(tài)度，在了解司機(jī)工作內(nèi)容中形成感恩之心。
學(xué)習(xí)者分析：學(xué)生已對生活中的基本交通工具有所了解，如汽車、自行車等，也能遵守基本社會規(guī)則，如排隊(duì)、禮貌待人等。幼兒階段的'學(xué)生對與日常生活密切相關(guān)的交通工具充滿好奇，喜歡通過觀察、操作和實(shí)踐來學(xué)習(xí)。
教學(xué)過程：
情景引入：播放孩子們乘坐公交車的視頻，引導(dǎo)他們觀察并說出公交車的特點(diǎn)。
知識講解：展示公交車模型和圖片，介紹公交車的作用、種類、乘坐方式等基本知識。
安全教育活動：講解安全乘車的規(guī)則和方法，如排隊(duì)上車、主動讓座、不在車內(nèi)打鬧等，并示范安全乘車行為。
實(shí)踐操作：孩子們分組進(jìn)行實(shí)踐活動，使用剪刀和膠水制作安全標(biāo)志，并貼在公交車模型上。
情景模擬：組織孩子們進(jìn)行公交車模擬實(shí)踐活動，讓他們在實(shí)際操作中掌握安全乘車的技能。
課后反思及拓展延伸：反思教學(xué)過程中幼兒的參與度和對知識的掌握程度。拓展延伸部分，鼓勵孩子們在家庭和社區(qū)中觀察公交車，了解公交車的運(yùn)行規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的社會認(rèn)知能力 。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 3
教學(xué)目標(biāo)：讓孩子們了解公交車的基本知識，如作用、種類、乘坐方式等；培養(yǎng)孩子們的安全意識，掌握安全乘車的技能；教育孩子們遵守公共秩序，養(yǎng)成文明乘車的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：難點(diǎn)是讓孩子們理解并掌握安全乘車的規(guī)則和方法；重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的'安全意識和文明乘車習(xí)慣。
教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具包括公交車模型、圖片、視頻、安全標(biāo)志等；學(xué)具為畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。
活動過程：
情景引入：播放一段孩子們乘坐公交車的視頻，引導(dǎo)他們觀察并說出公交車的特點(diǎn)，激發(fā)孩子們對公交車的好奇心。
知識講解：通過展示公交車模型和圖片，向孩子們詳細(xì)介紹公交車的基本知識，用生動形象的語言和直觀的展示方式，幫助孩子們理解和記憶 。
安全教育活動：講解安全乘車的規(guī)則和方法，結(jié)合生動案例和互動方式，如提問孩子們在公交車上不能做什么，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握安全乘車知識。同時，示范安全乘車的行為，如排隊(duì)上車、抓好扶手等 。
實(shí)踐操作：孩子們分組進(jìn)行實(shí)踐活動，使用學(xué)具制作安全標(biāo)志，并將其貼在公交車模型上，加深對安全知識的理解。
情景模擬：組織孩子們進(jìn)行公交車模擬實(shí)踐活動，一部分孩子扮演乘客，一部分孩子扮演司機(jī)和售票員，讓他們在實(shí)際操作中掌握安全乘車的技能。
活動重難點(diǎn)：活動難點(diǎn)是讓孩子們在實(shí)際操作中掌握安全乘車的規(guī)則和方法；活動重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的安全意識和文明乘車習(xí)慣。
課后反思及拓展延伸：思考活動中孩子們的表現(xiàn)，哪些環(huán)節(jié)孩子們參與度高，哪些環(huán)節(jié)還需要改進(jìn)。拓展延伸方面，鼓勵孩子們回家后和家長一起乘坐公交車，親身體驗(yàn)安全文明乘車 。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 4
教學(xué)目標(biāo)：了解公交車的功能和作用；學(xué)習(xí)如何安全乘坐公交車；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；提高口語表達(dá)能力和注意力。
教學(xué)內(nèi)容：公交車的功能和作用；公交車的構(gòu)造和走向；公交車上的注意事項(xiàng)；公交車的乘坐規(guī)則；公交車司機(jī)和售票員的工作內(nèi)容。
教學(xué)活動：
活動一：觀看視頻：教師通過播放視頻，介紹公交車的功能和作用，展示公交車的構(gòu)造、走向以及司機(jī)、售票員的工作內(nèi)容，讓幼兒對公交車有初步的認(rèn)識。
活動二：認(rèn)識公交車：教師呈現(xiàn)公交車的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識公交車的樣子和特征，了解公交車的種類和上下車的方式 。
活動三：乘坐公交車：教師帶領(lǐng)學(xué)生模擬乘坐公交車的情境。首先模擬售票員，讓學(xué)生了解購票流程；然后安排學(xué)生排成隊(duì)伍，模擬在公交站點(diǎn)等車；接著模擬公交車司機(jī)，讓學(xué)生模擬上下車過程，并提示學(xué)生如何安全行動；最后學(xué)生分成小組，自主設(shè)計(jì)乘坐公交車的場景小劇場，并進(jìn)行表演，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和口語表達(dá)能力。
活動四：學(xué)習(xí)文化知識：教師介紹公交車文化知識，如公交車的`歷史和文化價值，培養(yǎng)幼兒對公共交通工具的尊重和感恩意識。
教學(xué)反思：本教學(xué)設(shè)計(jì)通過多種形式讓幼兒了解公交車，但在實(shí)施過程中，教師應(yīng)合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和時間，充分考慮幼兒的接受能力；活動設(shè)計(jì)要具有時代感和趣味性，讓幼兒在互動中輕松學(xué)習(xí)；鼓勵幼兒多發(fā)表言論和想法，倡導(dǎo)多元化的意見和觀點(diǎn)；關(guān)注幼兒的情感表達(dá)，引導(dǎo)幼兒尊重公交車司機(jī)和售票員的辛勤付出 。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 5
教案背景及教學(xué)目標(biāo)：本節(jié)課為幼兒園中班的社會教育課程，以 “公交車的秘密” 為話題，旨在讓幼兒了解公交車的基本知識、使用規(guī)則和注意事項(xiàng)，培養(yǎng)幼兒的公共交通意識和良好的'乘車習(xí)慣，提高幼兒自我保護(hù)和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)目標(biāo)是掌握乘坐公交車的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)；培養(yǎng)幼兒的安全意識和乘車協(xié)作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：視頻、圖片等多媒體教學(xué)輔助工具。
教學(xué)步驟：
導(dǎo)入新知：展示一些公交車模型、視頻或圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識公交車，思考現(xiàn)代公交車的作用和優(yōu)勢，促進(jìn)幼兒語言表達(dá)和自我認(rèn)知能力的發(fā)展。
講解乘車規(guī)則和注意事項(xiàng)：通過多種展示方式，介紹公交車的功能、形式、構(gòu)成和乘客的注意事項(xiàng)，如乘車前確認(rèn)線路、站點(diǎn)和車票等。強(qiáng)調(diào)安全意識和自我保護(hù)的重要性，提高幼兒的危機(jī)意識和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。
加強(qiáng)實(shí)踐和互動：分小組模擬公交車乘車場景，讓幼兒感受坐公交車的流程和氛圍，互相合作、相互幫助，在實(shí)踐中提高乘車技能和協(xié)作能力。多維度評價幼兒的表現(xiàn)與反饋，以促進(jìn)幼兒自我反思和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高。
教學(xué)過程注意事項(xiàng)：學(xué)生以小組形式使用公交車模型，教師提前安排好座位、車票等道具，并保證較好的交通安全。針對幼兒平時學(xué)習(xí)習(xí)慣，適當(dāng)增加多媒體教學(xué)輔助工具，讓幼兒更加直觀地感受到公交車的運(yùn)行情況和相關(guān)知識。教師應(yīng)積極引導(dǎo)幼兒的參與和互動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)欲，促進(jìn)幼兒的主體性和探究精神。教師應(yīng)充分了解幼兒的認(rèn)知和實(shí)際需求，適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)和個性化引導(dǎo)，讓每個幼兒都能得到適宜的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo) 。
幼兒園中班社會公交車的秘密教案 6
活動目標(biāo)：觀察公共汽車上不同的數(shù)字、標(biāo)記和設(shè)施，初步了解它們與人們的關(guān)系；培養(yǎng)幼兒有初步的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：各種照片（含有數(shù)字、標(biāo)記、設(shè)施等）；PPT（救生錘、滅火器的圖片）；錄像（如 842 路發(fā)生火災(zāi)的`情景 ）。
活動過程：
互相交流調(diào)查表：讓小朋友們互相交流這兩天去調(diào)查的公共汽車上的秘密。
交流分享：請小朋友說說發(fā)現(xiàn)公共汽車上有哪些秘密，教師輔助提問，如公共汽車車頭上的數(shù)字表示什么，還有哪些數(shù)字等，并根據(jù)幼兒說的以照片形式歸納整理，最后小結(jié)公共汽車上的數(shù)字、標(biāo)記和設(shè)施都表示不同的意思。
拓展經(jīng)驗(yàn)：展示逃生錘和滅火器的圖片，讓幼兒了解它們的用處；播放錄像，讓幼兒觀看發(fā)生的事情并思考如果是自己該怎么辦；引導(dǎo)幼兒思考在公共汽車上還會發(fā)生哪些事情以及解決辦法，最后小結(jié)當(dāng)坐在公共汽車上碰到突發(fā)事情時要想各種方法來保護(hù)自己的安全 。
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