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      愛護生態(tài)環(huán)境班會教案

      時間:2024-09-03 14:46:19 教案 我要投稿

      愛護生態(tài)環(huán)境班會教案(通用8篇)

        作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的愛護生態(tài)環(huán)境班會教案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愛護生態(tài)環(huán)境班會教案(通用8篇)

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案1

        活動主題:

        勤儉節(jié)約,從我做起。

        活動目的:

        1、通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。

        2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        3、號召全體同學(xué)參與到其中傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好美德。

        4、環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害

        活動準(zhǔn)備:

        1、教室、黑板布置。

        2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

        3、邀請部分同學(xué)講解他們查到的資料。

        4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。

        5、總結(jié)

        進行過程:

        一、導(dǎo)入主題

        主持人:大家好!今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起!

        勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        我國有許多勤儉節(jié)約的故事:從古之今像唐朝的魏征、近代的孫中山、毛澤東都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

        我們可以做一點用電用水的調(diào)查

        如果你留心一下自己家里的電表、水表,你就會注意到,這個月放開手腳用電、用水,電表、水表的字就走得多;如果另一個月注意一點節(jié)電、節(jié)水,電表、水表的字就走得少,有時,兩個月當(dāng)中還相差很大。如果你認(rèn)真多調(diào)查幾個月,你還會發(fā)現(xiàn),電表,水表上的字,每個月和每個月都有差別。再一細(xì)究,有些差別是合理的,有些就與節(jié)約有關(guān)。

        要知道,節(jié)電、節(jié)水,就是在保護我們的.環(huán)境。道理很簡單。電是動力,是二次能源,它是從一次能源轉(zhuǎn)化過來的,F(xiàn)在,利用水力、利用太陽能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電,但那只占人用電量的一少部分,大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的;痣姀S不是燒油就是燒煤,而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤,多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電,就可能少很多污染。再說水,城鎮(zhèn)多用自來水,自來水并不是自然來的,那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水,就得用電。再說,水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源,節(jié)約用水,就是節(jié)約資源,就是節(jié)約用電,也是保護環(huán)境。

        一度電到底有多大作用1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時。1度電可以縫制襯衫10件。一噸水到底有多大作用一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2400片。一噸水可以煉鋼130公斤。

        也許有同學(xué)要問了:你咋知道的?其實我也不知道,但我清楚只要我們好好學(xué)習(xí),將來一度電、一噸水的作用有我們自己說了算!

        二、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例

        下面請同學(xué)們來把自己查找的有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例給大家說一說吧···

        三、我們怎么做

        我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

        1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

        2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

        3、用水時盡量使用小水流。

        4、隨手關(guān)緊水龍頭。

        節(jié)約用電:在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

        1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

        2、每天減少看電視、玩電腦的時間。

        3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。

        4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。

        四、總結(jié)詞:

        通過這次班會,希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,我是這樣總結(jié)的:

        一、節(jié)約用水,適量使用;

        二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

        三、節(jié)約糧食,合理飲食;

        四、適度消費,精打細(xì)算;

        五、愛護圖書,循環(huán)使用;

        六、減少垃圾,分類存放;

        七、互相督促,形成風(fēng)氣。

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案2

        一、活動目標(biāo):

        1、過關(guān)注身邊的垃圾,從垃圾的產(chǎn)生、危害等活動來認(rèn)識環(huán)境問題;

        2、通過對美的環(huán)境的描述培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我校園"的意識,為學(xué)校、社區(qū)的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;

        3、通過自己動手撿垃圾以及利用廢舊物品做小制作,有關(guān)環(huán)保的繪畫等活動培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識、資源意識。

        二、活動重點:

        1、了解生活垃圾的危害,增強環(huán)保意識。

        2、通過活動,增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

        三、活動難點:

        1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

        2.樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        四、活動的實施步驟:

        本主題實施對象是三年級學(xué)生,共分為:

        1、活動準(zhǔn)備階段。

        2、調(diào)查研究階段。

        3、匯報交流階段。

        4、擴展、延伸階段:

        5、宣傳展示階段。

        第一階段:活動準(zhǔn)備

        為了讓學(xué)生更積極地參與到此次活動中,有效地展開調(diào)查研究,有必

        要讓學(xué)生了解此次主題研究的意義。首先課前布置學(xué)生去查資料來了解“我們生存的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)與生活有什么影響?”課上展開討論。有的說:“美的環(huán)境能夠讓我們更愉悅的在校園里學(xué)習(xí)、生活!瘪R上有同學(xué)提出不同的看法:“差的環(huán)境對人類的危害極大,”“為什么會有這么差的環(huán)境呢?”通過討論,讓學(xué)生明確人類對保護環(huán)境的認(rèn)識不夠,在垃圾處理和利用時,把一些有毒有害的物質(zhì)排入河流土壤,使水土受到污染,對人體健康和環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。那么如何處理垃圾,保護生態(tài)環(huán)境呢?教師就順勢提出讓同學(xué)們?nèi)ミM行一次垃圾的調(diào)查,了解垃圾的產(chǎn)生、危害和處理情況,同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動計劃和方案,前期的動員和準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成。

        第二階段:調(diào)查研究

        根據(jù)主題的要求,我設(shè)計了兩份調(diào)查表,一份是“一個家庭每天大約產(chǎn)生多少垃圾?垃圾分為幾類?有什么危害?這些垃圾是如何處理的調(diào)查”第二份是“學(xué)校垃圾產(chǎn)生和處理情況調(diào)查。

        第三階段:匯報交流

        (1)家庭垃圾調(diào)查(一)

        首先從自己的家開始調(diào)查,看看家里一天扔掉多少垃圾,扔掉的都是些什么。連續(xù)記錄一周后作出統(tǒng)計。

       。2)學(xué)校垃圾的調(diào)查(二)

        1、校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的?

        2、垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的,我們怎樣來改變這些不良的習(xí)慣,使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美呢。

        3、校園的.這些垃圾你認(rèn)為怎樣處理?提出合理化建議。

        垃圾的分類

        在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分成三類

        一、有機垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

        二、無機垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

        三、有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

        第四階段:宣傳展示

        了解保護環(huán)境的重要性,如何讓每個人都參與到保護環(huán)境的活動中來,如何來進行宣傳。最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的商議決定,首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作,向家人、鄰居、親戚宣傳垃圾的危害和處理垃圾的保護水資源重要性。人人動手繪畫一份《愛護環(huán)境從我做起》的繪畫作品,然后在教室里展出,加深學(xué)生愛護環(huán)境的責(zé)任心。

        五、擴展、延伸:

        垃圾其實是放錯了地方的財富,如果將它有效的利用,能做許多的事情,還能節(jié)約大量的資源。同學(xué)們課后還可以繼續(xù)了解垃圾的回收利用、重新使用等方面的情況,把你收集的資料和制作的廢物利用的作品展示給其他同學(xué)欣賞。

        六、活動小結(jié):

        同學(xué)們,關(guān)注我們的地球家園,關(guān)心我們的校園,展開綠色行動,倡導(dǎo)綠色文明是時代對我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中,讓我們?yōu)樯鐣c環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案3

        一、活動背景:

        三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)之后,有了環(huán)保意識,為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感,結(jié)合學(xué)!懊阑@”的活動,特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

        二、活動目的:

        在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

        三、活動方法:

        把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的.圖片、視頻等資料。

        2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

        3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

        五、基本步驟:

        (一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。

        (二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

        主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

       。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

       。ㄋ模⿲嵺`活動

        為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進行討論。

       。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識。

        世界水日:3月22日為“世界水日”。

        世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

        地球日:4月22日。

        世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。

        世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。

        世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

        世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。

        國際保護臭氧層日:9月16日。

        世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。

        世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。

        國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案4

        一、活動目的:

        通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境愛護的重要性,提高愛護環(huán)境、愛護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來愛護環(huán)境、愛護地球。

        二、活動準(zhǔn)備:

       。、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

       。、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

        三、活動過程

       。ㄒ唬┬贾黝}班會開始

        甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

        乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

        甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!

        乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

        甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

        乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的`家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,

        合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!

       。ǘ┉h(huán)保小品表演

        乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

        甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

        乙:所以,愛護地球也應(yīng)該愛護動物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!

       。ㄈ┉h(huán)保知識知多少

        乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題:

       。、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

       。粒t色B.綠色C.黃色

        2、為愛護藍(lán)天,我們在出門時,應(yīng)該(C)

       。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具

       。拢褂盟饺塑

        C.盡量選擇乘坐公共交通工具

       。、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

       。粒杂X地不用、少用難降解的塑料包裝袋

       。拢畞y扔塑料垃圾

       。茫M量使用塑料制品

       。、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

       。粒非髸r尚破壞環(huán)境

        B.愛護環(huán)境崇尚自然C.愛護環(huán)境盲目消費

       。怠21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

       。粒萍迹拢(jīng)濟C.環(huán)保

       。丁⑦x無磷洗衣粉(B)

        A.愛護衣物B.防止污染C.愛護雙手

       。、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日

       。粒4月5日B.5月6日C.6月5日

       。浮⑸锶σ话闶侵赴ǎǎ拢┧纬缮锵到y(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

       。粒祟悺游铮拢祟、動物、植物C.動物、植物

       。埂⒁还(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值,一?凼诫姵乜晌廴

       。粒1立方米水B.1000立方米水C.6萬立方米水

       。保、當(dāng)前人類社會面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B)

       。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問題

        B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

       。茫沦Y源開發(fā)的問題

       。ㄋ模┪覟榄h(huán)保支支招

        甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

       。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料)

        甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

        乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

        甲:請把你們愛護環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

        我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。......

       。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告

        乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

        ——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

        ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

        ——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

        ——保持地球生態(tài)平衡,就是愛護人類自身。

        ——愛護環(huán)境,<護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

       。┲谱鳝h(huán)保小卡片

       。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié)

        甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

        乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,愛護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

        甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。

        乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

        甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

        乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境愛護事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

        班主任總結(jié)發(fā)言:

        同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認(rèn)識了環(huán)境愛護的重要性。我希望大家能從小樹立愛護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

        讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

        我提議,全班同學(xué)一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!

       。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹造林歌》)

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案5

        一、活動主題:

        提高環(huán)保意識,愛護生活的家園。

        二、活動目標(biāo):

       。、通過這次主題班會,使學(xué)生充分認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。

       。病⑹箤W(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。

        三:活動形式:

        以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

        四、學(xué)生準(zhǔn)備:

        1.查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

        2.選兩名班會主持人。

        五、班會過程

        1、激情導(dǎo)入

        主持人:藍(lán)色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

        情景一:小品《地球媽媽生病了》

        小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生給她看病,最后找到病癥的根源——人類的活動。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。

        地球媽媽(咳嗽):我的身體好痛,我的皮膚好癢呀,我快喘不過氣來啦。宇宙醫(yī)生,快救救我吧!

        宇宙醫(yī)生:是誰找我呀?(看一眼地球媽媽,吃驚地)唉呀,怎么是你呀?以前你不是這樣的,那時你那綠色的肌膚充滿了活力,可是現(xiàn)在……(搖頭,嘆氣)

        地球媽媽(著急):我到底得了什么病?

        宇宙醫(yī)生:讓我仔細(xì)瞧瞧。(圍著地球媽媽仔細(xì)看,邊看邊搖頭)你的'綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

        地球媽媽(越聽越害怕):這可怎么辦啊?宇宙醫(yī)生,快救救我吧!快救救我吧!

        宇宙醫(yī)生:這都是你的孩子造成的!

        地球媽媽(詫異):?

        宇宙醫(yī)生:就是人類,是他們不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。只有他們能救你,你只能請他們不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

        地球媽媽:(面對大家,作哀求狀)孩子們,請你們保護環(huán)境,救救你們的地球母親吧!

        (1)、學(xué)生談感受。

        (2)、闡明活動意義與主題。

        主持人:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,為保護家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴(yán)的承諾吧——(學(xué)生讀:“愛護家園?從我做起”。)

        情景二:情景劇《這樣浪費可不行》

        [A生蹲地上作睡覺狀,B生在一旁的小凳上坐著作洗衣服狀。]

        A(起立,伸懶腰):難得周末可以休息,(推窗戶狀)讓我看看窗外美麗的春光。(欣賞狀,忽然,一只手附于耳旁作傾聽狀)咦,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,什么聲音?(側(cè)頭望向B)哦,媽媽不在家,是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。

        [電話鈴響]

        A(接起電話)哦,你好,請問找哪位?(稍停)好,請您稍等。(跑向B)爸爸,張叔叔來電話了,快去接。

        B(一邊伸手作擰開水龍頭沖洗手的動作,一邊說)好勒。ù掖遗苋ソ与娫,不時點頭、動嘴、笑等作接電話狀)

        A:瞧我這爸爸,又不關(guān)水龍頭,這得浪費多少水。。ㄟ呎f邊做關(guān)水龍頭的動作)

        B:好,好,再見。(掛電話)

        A(走到B身邊,拉著B的手往洗衣服的地方走去)爸爸,我有一件十分重要的事情要對你說。

        B:哦?是什么?

        A(指著水龍頭)您總是忘記關(guān)水龍頭,這樣多浪費水呀!您想想,龍泉山上有的地方每年夏天都要靠送水過日子,那些莊稼、草木也不能正常生長,而您卻如此浪費,所以,我不得不警告您:這樣浪費可不行!

        B(摸A的頭)我的乖女兒懂大道理啦!行,我以后一定改!

        家長談家庭環(huán)保經(jīng)驗(家長可由學(xué)生來扮演)

        2、“創(chuàng)建環(huán)保校園”組開展活動

        主持人:看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好,我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。

       。1)《拍手歌》

        你拍一,我拍一,愛護環(huán)境我第一。

        你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

        你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

        你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

        你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

        你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

        你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。

        你拍八,我拍八,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

        (2)發(fā)起倡議。

        主持人:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。

        班主任老師總結(jié):

        因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案6

        班會目標(biāo):

        1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

        2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

        3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地

        活動過程:

        一、了解地球日的由來

        大家好!4月22日,第44個世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,聯(lián)合國把每年的.4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

        二、觀察導(dǎo)入:

        1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況

        地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的`烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

        2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

        3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

        三、啟發(fā)思考:

        (我們可以為環(huán)保做的事)

        1、植樹凈化空氣;

        2、減少“白色污染”;

        3、搞宣傳活動;

        4、節(jié)約水、電等多種資源;

        5、保護動植物;

        6、抵制大人抽煙

        四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

        同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。

        五、總結(jié)

        同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案7

        一、活動目標(biāo)

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

        2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

        2、利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

        三、活動過程

        1、認(rèn)識“世界地球日”

        2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀

        3、情景劇表演

        4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題

        5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球

        四、活動內(nèi)容

        主持人甲:(播放PPT1,2)敬愛的老師,親愛的同學(xué)大家下午好!

        主持人乙:世界地球日――關(guān)愛地球,和諧發(fā)展301班主題班會。

        合:現(xiàn)在開始!

        主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年,哪一個國家,是由誰提出來的呢?(PPT3、4)(2,3個同學(xué)積極發(fā)言)

        同學(xué)A:世界地球日是在經(jīng)濟不斷發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的,第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯,海斯提出的。

        同學(xué)B:我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈,到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護環(huán)境宣傳活動,因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。

        主持人乙:看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球,對地球日的理解也相當(dāng)全面。

        主持人甲:下面我們來看幾張圖片,相信我們都會深有體會。(播放PPT5,6,7,8)

        主持人乙:同學(xué)們看了上面的圖片你們有什么感想呢?有哪些同學(xué)知道現(xiàn)在全球的十大環(huán)境問題?

        (3,4個同學(xué)積極發(fā)言)

        同學(xué)C:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,臭氧層不斷被破壞。

        同學(xué)D:森林銳減使土地荒漠化,生物多樣性逐漸減少。

        同學(xué)E:水污染,海洋污染也在加劇。

        主持人甲:同學(xué)們回答的都不錯,下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放PPT9)(全班朗誦)

        全球十大環(huán)境問題

        當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:

        (一)全球氣候變暖

        (二)臭氧層的耗損與破壞

        (三)生物多樣性減少

        (四)酸雨蔓延

        (五)森林銳減

        (六)土地荒漠化

        (七)大氣污染

        (八)水污染

        (九)海洋污染

        (十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

        主持人乙:下面我們來欣賞--同學(xué)表演的情景劇(還我家園)

        (十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木,2個同學(xué)演華南虎,2個同學(xué)演伐木工,1個同學(xué)演獵人)

        情景1:6個同學(xué)回成一圈演森林,(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大,讓森林的朋友們有個溫暖的家,快樂地生活。”2只華南虎來到森林中間,懶洋洋地曬太陽。

        說:“今天天氣真好,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,空氣清新,正適合我們倆兄弟曬太陽!闭f著懶洋洋地躺在地上。)PPT11

        情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹,某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木,我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹!(兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)

        情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了,天空沒有以前那么藍(lán)了,空氣變得不再清晰,河流開始干枯!森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了,小動物們開始搬家死的死,傷的傷。哎,不知道我們還能生活多久!

        (配音:突然來了個獵人砰砰幾聲,兩只華南虎在森林里東躲西藏,可惜樹木太稀少了,獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲,哥哥痛苦地倒在雪泊中)華南虎跑動起來,獵人出場。

        情景4:(又過了幾個月)華南虎戴著口罩垂頭喪氣地來到森林自言自語地哭著說:“哥哥,現(xiàn)在環(huán)境污染更加嚴(yán)重了,我們的家族成員越來越少了,動物們都快滅絕了。我現(xiàn)在幾乎天天餓肚子,霧霾天氣害得我(咳嗽兩聲)出門都要戴口罩哥哥,我該去哪里呢?哪里才是我的`家?”播放PPT12

        主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切,現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下,我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕!(播放131415)

        主持人乙:“是呀,據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護環(huán)境,已刻不容緩。”

        主持人甲:“是呀,當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇。保護環(huán)境、保護地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,想想如何去改變它?”播放(PPT1617)

        (小朋友積極發(fā)言)

        主持人乙:同學(xué)們講得都不錯,我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦PPT18)

        20xx年世界地球日,我們能做什么?

        20xx年4月22日讓我們熄燈一小時;

        我們還需要持續(xù)做:

        少扔一些垃圾;

        少用一些水;

        少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;

        少用一些紙;

        少開一些車

        主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護環(huán)境已有了進一步的認(rèn)識,讓我們積極行動起來,用我們的雙手去改變現(xiàn)狀,保護我們唯一的家園――地球。

        合:301班關(guān)愛地球,和諧發(fā)展世界地球日主題班會到次結(jié)束,謝謝大家!

        愛護生態(tài)環(huán)境班會教案8

        一、班會目的:

        1認(rèn)知目的:通過本次活動班會,使學(xué)生認(rèn)識到“愛護校園,保護環(huán)境”不但是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),更是實現(xiàn)學(xué)生與校園,人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強學(xué)生愛護校園,保護環(huán)境的緊迫感和責(zé)任感,樹立“愛護校園,生生有責(zé)”的意識,認(rèn)識到“保護環(huán)境,功在當(dāng)今,利在千秋”。

        2行為目標(biāo):通過班會,使學(xué)生養(yǎng)成愛護學(xué)校,保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,對破壞校園,破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅決的斗爭。

        二、班會背景:

        在雙江中學(xué)全面推進校園保潔行動規(guī)劃和整個世界都在共同關(guān)注環(huán)境保護的前提下,愛護校園,保護環(huán)境是實現(xiàn)這一主題的具體措施之一。如何讓初三學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,樹立起“校園是我家,環(huán)?看蠹摇钡囊庾R,因此,召開這次主題班會是很有現(xiàn)實必要性。

        三、班會形式:

        看課件討論、環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學(xué)生演講

        四、班會時間:

        xxxx年xx月xx日下午第三節(jié)課

        五、班會地點:

        多媒體教室

        六、活動準(zhǔn)備:

        主持人培訓(xùn)、查找收集資料圖片、課前布置教室

        七、參加人員:

        各班班主任及xxx級x班全體學(xué)生

        八、活動過程:

        班主任:我宣布:“愛護校園,保護環(huán)境”主題班會正式開始。有請主持人上場。

        主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,校園是我們老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的場所,它幽雅恬靜,讓我們在生活、學(xué)習(xí)、精神上身心愉悅,快樂無限;而環(huán)境保護是我們整個社會世界正在共同關(guān)心的話題:全球氣候變暖,大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此,在今天,我們召開這次班會活動,和大家一起探討“愛護校園,保護環(huán)境”的話題。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的.光臨指導(dǎo)。

        我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭:參天聳立的法國梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹……xxxx年xx月,我們的學(xué)校被xx縣環(huán)保局、xx縣教育委員會授予了“縣級綠色學(xué)!保粁xxx年xx月被xx市教育委員會授予了“綠色學(xué)!(邊說邊點課件)?戳诉@些美麗的校園圖片和榮譽獎狀,同學(xué)們一定感受頗多,很想說些什么吧﹗下面請同學(xué)們暢所欲言,談?wù)勛约旱母惺馨嫂u

        (學(xué)生談感受)

        主持人:是啊﹗我們的校園如此美麗,多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大屏幕:紙屑遍地扔,腳印到處留,粉筆隨處畫,飯菜四處倒,枝丫隨時攀(點擊課件)……這些不良的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,破壞學(xué)校的環(huán)境。那么我們該怎么做?才能讓我們的校園更加美麗,請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

        (學(xué)生發(fā)表看法)

        主持人:對。當(dāng)我們看到這些行為時,不但要主動上前制止,敢于教育他們,同時自己也要身體力行,彎彎腰,動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。

        當(dāng)然,校園只是我們現(xiàn)在生活的的一個小圈子,其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當(dāng)環(huán)境保護正受到越來越多的國家關(guān)注和重視,各個國家也成立了許多環(huán)保主組織,用各種不同的形式來宣傳環(huán)保的重要性。這里我們和大家一道來了解一些環(huán)保方面的知識;顒臃绞綖楦傎悺O旅嫖倚急荣愐(guī)則:

        全班分為8個小組,每個小組的基本分為100分,兩類題型共20道,每答對一道加10分,答錯扣10分,除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環(huán)保知識競賽獎品一份,每人一個硬面抄,并將在黑板報上公布表彰。

        (小組搶答略)

        主持人:剛才同學(xué)們搶答得都很激烈。我宣布:獲得環(huán)保知識競賽勝利的小組是x,請班主任x老師為他們頒獎。

        (老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)

        主持人:通過剛才的活動,真正讓我們大開眼界,環(huán)保知識的確與我們的學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。然而在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,由于經(jīng)濟發(fā)展極為不平衡,一些不發(fā)達(dá)或欠發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),甚至發(fā)展中國家認(rèn)為:環(huán)境保護固然重要,但經(jīng)濟滯后更可怕。沒有錢,怎么搞環(huán)保。因此,他們不惜以犧牲環(huán)保為代價,來換取經(jīng)濟的發(fā)展。同學(xué)們,你們又是怎樣認(rèn)識的呢?到底是環(huán)境保護重要還是經(jīng)濟發(fā)展重要?下面我們進行辯論大獎賽:“環(huán)境保護優(yōu)先經(jīng)濟發(fā)展”,掌聲有請正、反雙方辯手上場。

        (正反雙方各四名隊員上場)

        主持人:雙方隊員真可謂是棋逢對手,將遇良才。接下來請x老師對他們的表現(xiàn)進行點評。有請x老師。

        老師點評:聽了同學(xué)們的辯論,大家表現(xiàn)得都很激烈,辯論得也很精彩。說明我們獲得的環(huán)保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理:經(jīng)濟要發(fā)展,環(huán)保要先行。我們中學(xué)生,應(yīng)該從身邊做起,從小事做起把環(huán)境保護當(dāng)成我們的責(zé)任,我們的義務(wù)。記得中央電視臺有一則公益廣告:在一個偏僻的閉塞的小山村,人們守著一片森林,生活在貧困之中,當(dāng)經(jīng)濟改革的浪潮襲來時,人們便不甘貧困落后紛紛上山砍伐樹木,一片片樹木倒下了,裸露的山坡隨處可見,人們蓋起了高樓大廈,過上了現(xiàn)代化的生活,但是好景不長,在一場暴雨過后,滾滾的泥石流吞沒了這個村子,什么都沒有了。我們決不能因為發(fā)展經(jīng)濟,提高收入而破壞壞境,否則必將受到大自然的懲罰。謝謝

        主持人:感謝x老師的精彩點評。是啊,校園是我家,環(huán)?看蠹摇M瑢W(xué)們,通過這幾十分鐘的活動安排,我們到底應(yīng)該怎么做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

        (生活委員演講:《校園環(huán)保你我行》,演講詞略,附在后面。)

        主持人:老師們,同學(xué)們,“校園愛護靠你我,世界環(huán)?看蠹摇,讓我們攜起手來,為我們與校園,人與自然和諧統(tǒng)一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

        最后,讓我們齊唱《明天會更好》。

        (全體起立,齊唱《明天會更好》)

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