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大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《今天我當(dāng)家》
作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《今天我當(dāng)家》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解家庭開支情況，初步樹立健康消費(fèi)的觀念，懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。
2、在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)互助、合作、分享，并能積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、幼兒通過(guò)調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。
2、布置小超市，準(zhǔn)備購(gòu)物籃，購(gòu)物單。
3、將椅子擺放為七個(gè)家庭，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)信封。
4。磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、組合小家庭。
1、由孩子自愿組合成小家庭，介紹家中成員。
2、發(fā)“工資”。
介紹家中成員：（教師發(fā)給每個(gè)家庭一個(gè)信封，內(nèi)有錢幣20元。）
師：今天我們每個(gè)小家都領(lǐng)到了20元工資。我們的爸爸媽媽每個(gè)月也會(huì)有工資，他們是怎么花錢的呢？（幼兒根據(jù)自己調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)講述。）
師：今天我們來(lái)當(dāng)家，我們的工資該怎么花呢？
二、超市購(gòu)物。
1、師：每個(gè)家庭商量一下需要到超市去購(gòu)買些什么。
2、幼兒在超市購(gòu)物，并將所購(gòu)物品記錄下來(lái)。
3、購(gòu)物后討論：
各家買了什么？還剩下多少錢？
三、體驗(yàn)家庭開支繳水電費(fèi)
1、請(qǐng)一名教師扮演收水電費(fèi)的工作人員，報(bào)出每家需繳的水電費(fèi)費(fèi)用。
2、每個(gè)家庭繳納水電費(fèi)。
討論：為什么每家的水電費(fèi)不一樣？
如果不繳水電費(fèi)會(huì)怎樣？
小結(jié)：我們要節(jié)約用水用電。娃娃入園費(fèi)。聽錄音（需交娃娃入園費(fèi)）
討論：娃娃上幼兒園重要嗎？
工資不夠花了怎么辦？
小結(jié)：當(dāng)家可真不容易，除了花錢買吃的、穿的、用的，原來(lái)還需要支付許多別的費(fèi)用。
四、交流、小結(jié)。
1、今天你當(dāng)家當(dāng)?shù)迷鯓樱?/p>
2、如果下次再當(dāng)家你會(huì)怎樣用錢？
3、我們平時(shí)可以怎樣節(jié)約用錢，合理花錢？
活動(dòng)反思：
這節(jié)活動(dòng)課目的是培養(yǎng)幼兒合理的消費(fèi)觀念，但活動(dòng)時(shí)孩子們卻只是購(gòu)物，完全忘記了自己是否有錢的事，看來(lái)這樣的社會(huì)實(shí)踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動(dòng)，積極性很高，相信在實(shí)踐中多鍛煉，孩子一定會(huì)養(yǎng)成合理消費(fèi)的觀念。
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