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      幼兒園中班教案跳方格

      時間:2024-10-06 12:05:27 教案 我要投稿
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      幼兒園中班教案跳方格

        作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園中班教案跳方格,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班教案跳方格

        活動目標(biāo):

        1.在跳格子游戲中初步了解游戲規(guī)則的作用。

        2.了解生活中的其他規(guī)則,形成初步的規(guī)則意識。

        3.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

        4.培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

        活動準(zhǔn)備:

        格子毯4塊、對應(yīng)的彩色圖片若干、筆、記錄單、調(diào)查表、名次盒、胸牌、顏色標(biāo)記、備用線路圖、幻燈、小鈴

        活動過程

        1.出示格子毯,激發(fā)游戲興趣。

        T:今天,老師帶來四張格子毯,我們要和格子毯做游戲,看,它是什么形狀的?

        T:毯子前面有什么?

        T:每個格子上還有什么?

        T:格子毯上除了數(shù)字寶寶還有誰?

        T:這些標(biāo)記是我們跳格子的起點(diǎn)和終點(diǎn),那哪個標(biāo)記做我們的起點(diǎn)呢?終點(diǎn)呢?

        T:你們想玩跳格子的游戲嗎?

        2.制定基本游戲規(guī)則

        (1)展示不同跳法T:我們怎么跳格子?(引導(dǎo)幼兒雙腳并攏跳,像小兔子那樣,一次跳一個格子)誰愿意來試一試?我們一起來記錄他的跳法,請你慢點(diǎn)跳。

        還有不同的跳法嗎?

       。2)選擇線路重點(diǎn)練習(xí)T:這兩種線路,那哪一種最容易記呢?

        方案一:幼兒選擇

        方案二:修改線路

        方案三:備用線路

        T:那我們分組來練習(xí)一下吧,請小朋友看一下身上的顏色標(biāo)記,找到對應(yīng)的組,然后按照數(shù)字排好隊(duì)開始練習(xí),當(dāng)聽到老師敲小鈴就請你馬上回座位。

        3.跳方格接力賽A討論集體賽規(guī)則T:那我們來進(jìn)行一次跳格子接力賽吧?老師來當(dāng)裁判。那什么是接力賽呢?比賽的時候我們都要遵守哪些規(guī)則呢?

       。1)線路相同

        (2)聽口令出發(fā)

       。3)接力棒T:剛才說到接力賽要一個接著一個,那怎么接?你有什么好辦法?

        出示接力棒,我想請兩個小朋友上來試一試,(1號跳完將接力棒交給2號,然后馬上回座位,2號拿到接力棒趕緊出發(fā),最后一個到達(dá)終點(diǎn)的小朋友請馬上將接力棒交給老師,插到名次臺上。)

       。4)人數(shù)相同T:看懂了嗎?現(xiàn)在我請藍(lán)隊(duì)的小朋友上來參加比賽?藍(lán)隊(duì),你們一共有幾個小朋友?怎么站?

        T:剛才接力的時候最后一個隊(duì)員是2號,現(xiàn)在我們?nèi)藬?shù)變多了,要怎么傳?最后一個跳完了怎么做?

        T:還要請一隊(duì)和你們比賽,請綠隊(duì)吧?綠隊(duì),你們幾個人?

        T:兩隊(duì)的人數(shù)正好相同。

        B第一次集體賽C教師小結(jié),加強(qiáng)規(guī)則意識T:剛才比賽的時候他們都遵守這些規(guī)則了嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么問題?

        D第二次集體賽E教師小結(jié)(視情況再次比賽)這次他們遵守規(guī)則了嗎?以后不管你參加什么活動,都要嚴(yán)格遵守規(guī)則,規(guī)則就是在一個活動中大家都要遵守的行為。

        5.生活中的規(guī)則

        T:比賽有了規(guī)則才有秩序,剛才我們小朋友比賽時都能排好隊(duì),那在我們的幼兒園生活中還有哪些地方也要排隊(duì)呢?(上下樓梯、喝水)除了排隊(duì),生活中我們還要遵守什么規(guī)則呢?(外出走斑馬線、看紅綠燈;進(jìn)公園買門票等)小結(jié):正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則,才讓生活變得有秩序,變得更加公平和美好,希望每個小朋友都能做遵守規(guī)則的小小市民,老師為你們準(zhǔn)備了一張規(guī)則調(diào)查表(師簡單講解),請你和爸爸媽媽利用周末時間,把你外出時遵守規(guī)則的事情記錄下來,好嗎?

        教學(xué)反思:

        在整個活動中,幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境中,他們興趣高漲,積極主動地學(xué),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性,幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動,在活動最后應(yīng)引導(dǎo)幼兒遵循游戲規(guī)則,不推和擁擠,這也是今后活動中值得注意的問題。

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