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      了解國慶節(jié)的教案

      時間:2024-06-03 23:36:07 教案 我要投稿
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      了解國慶節(jié)的教案模板(精選8篇)

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      了解國慶節(jié)的教案模板(精選8篇)

        了解國慶節(jié)的教案1

        一、活動內(nèi)容

        國慶節(jié)

        二、活動目標

        1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

        2.知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

        3.活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

        三、活動準備

        國慶節(jié)照片

        四、活動過程

        (一)開始部分談話引入,激發(fā)興趣。

        (二)基本部分

        1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

        2.提問:

        (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

        (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的'日子,是我們國家的生日!)

        (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

        3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

        了解國慶節(jié)的教案2

        一、活動目標

        1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

        2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

        3、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        二、活動準備

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

        2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

        3、邀請南音演奏樂隊。

        三、活動過程

        1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的.興趣。

        2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。師引導幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

        3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

        (1)幼兒欣賞音樂要求:

       、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄?

       、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

        (2)幼兒自由探究要求:

        ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

       、趷圩o樂器。

        (3)分享探究成果

       、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

       、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

        4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

        5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

        6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導幼兒繼續(xù)感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

        了解國慶節(jié)的教案3

        活動背景:

        每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

        實施時間:

        三周(年9月22日——10月10日)活動目標:

        1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

        2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。

        3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

        4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

        6、了解國慶節(jié)的來歷。

        主題知識網(wǎng)絡(luò):

        快樂國慶節(jié);我的國家;慶祝國慶節(jié);祖國各地的特產(chǎn)。

        八大智慧活動內(nèi)容:

        1、語言智慧

       。1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

       。2)詩歌:我去臺灣島

       。3)詩歌:天安門

        (4)自編兒歌:我的祖國

       。5)幼兒英語

        2、自我認識智慧

       。1)慶祝國慶節(jié)

       。2)我是中國人

        3、人際關(guān)系智慧

        (1)參觀:民俗文化村、

       。2)“國慶”聯(lián)歡活動

        4、邏輯智慧

       。1)分類記錄

        (2)立體圖形分類

       。3)數(shù)的二級分類

        (4)復習分類概念

        5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

        6、空間智慧美工:自制中國地圖建構(gòu):長城

        7、身體運動智慧

        (1)我去臺灣島

       。2)小飛行員

       。3)小小奧運會

       。4)到北京去主要活動內(nèi)容及過程:

        活動一:學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

        活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

        活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

        活動小結(jié):

        通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的'深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又校⒆觽冞很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識;顒又,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!

        了解國慶節(jié)的教案4

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

        3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的`安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        活動時間:

        20xx年9月28日下午3點整。

        活動地點:多功能廳。

        活動準備:

        1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

        2、演唱道具各班自選。

        3、布置舞臺,大班組空班老師。

        活動過程:

        迎國慶愛國歌曲大合唱。

        1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

        2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

        3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

        4、上臺順序從左上右下。

        5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

        6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

        了解國慶節(jié)的教案5

        設(shè)計意圖:

        又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。

        每當這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

        通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。

        如很多孩子會問:

        “為什么會有國慶節(jié)?”

        “國旗上為什么會有五顆星?”

        “五顆星星代表什么意思?”

        于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。

        借助家長的`資源,我認為,幼兒在長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

        內(nèi)容與要求:

        1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

        2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。

        活動過程:

        一、導入:

        國慶節(jié)前,老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

        二、翻蓋樂:

        1、師出示“翻蓋樂”:

        1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)

        翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

        2)老師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)

        翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

        3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

        4)老師請幼兒翻第四排,第四張。

        翻開后,是空白的。

        師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

        三、觀看“升旗儀式”:

        1、你在哪里看到過升旗儀式?

        2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

        提問:

        a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

        b、為什么升國旗時人們一動也不動?

        四、觀看幻燈:

        1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?

        觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員身上裹住的五星紅旗等

        2、你怎樣為國爭光?

        五、辨別國旗

        1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

        2、認識五星紅旗。

        了解國慶節(jié)的教案6

        活動設(shè)計背景

        國慶節(jié)到了,學校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動,對學生進行愛國主義教育。根據(jù)我們班學生的年齡特征,因此我設(shè)計了本活動的課程安排。

        活動目標

        1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

        2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

        3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

        4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

        教學重點、難點

        能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

        活動準備

        1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

        2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

        活動過程

        過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

        前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊

        要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

        過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

        過程3:老師講述示范。

        過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好;蛘吣阆矚g誰講的。

        幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

        過程5:活動結(jié)束

        老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

        教學反思

        生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的.或者看到過的講述出來,說出

        事情發(fā)生的時間,地點,人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。

        了解國慶節(jié)的教案7

        活動目的:

        1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

        2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

        3.積極參與慶;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。

        4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動準備:

        1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

        2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

        3.幼兒才藝表演人員

        活動過程:

        一、升旗儀式

        1.集體齊唱國歌。

        2.當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

        3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。

        4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

        二、長卷畫“彩筆繪中華”

        幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

        三、為祖國媽媽過生日

        各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

        教學反思:

        在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的'筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級,給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

        了解國慶節(jié)的教案8

        一、活動目標

        1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

        3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的`安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        二、活動時間

        20xx年9月28日下午3點整。

        三、活動地點

        多功能廳。

        四、活動準備

        1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

        2、演唱道具各班自選。

        3、布置舞臺,大班組空班老師。

        五、活動過程

        迎國慶愛國歌曲大合唱。

        1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

        2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

        3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

        4、上臺順序從左上右下。

        5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

        6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

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