欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>實用文>教案>《團圓》中班中秋節(jié)的教案

      《團圓》中班中秋節(jié)的教案

      時間:2024-09-19 14:13:51 教案 我要投稿
      • 相關推薦

      《團圓》中班中秋節(jié)的教案模板

        作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的《團圓》中班中秋節(jié)的教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《團圓》中班中秋節(jié)的教案模板

        《團圓》中班中秋節(jié)的教案1

        活動目標:

        1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

        2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗節(jié)日的快樂。

        3、有對民族文化的興趣。

        活動準備:

        1、月餅、各種水果。

        2、學習有關月亮、中秋的古詩,準備關于月亮的故事。

        3、民間故事《嫦娥奔月》,歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動過程:

        1、出示月餅,引出話題。

        小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎?你知道中秋節(jié)是那一天嗎?

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,使幼兒知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

        提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(講述中秋節(jié)的來歷)中秋節(jié)又叫團圓節(jié),或豐收節(jié),為什么?

        教師小結:八月十五這一天,月亮最圓最亮,人們看到月圓就會聯(lián)想到家人的團聚,所以把中秋節(jié)叫團圓節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),所以中秋節(jié)又叫豐收節(jié)。

        3、了解人們是怎樣過中秋節(jié)的以及中秋節(jié)的有關習俗。提問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你是怎樣過中秋節(jié)的?中秋節(jié)都吃些什么?不同的地方人們是怎樣過中秋節(jié)的?中秋節(jié)的月亮是怎樣的.?

        4、觀察月餅,通過分享月餅,使幼兒進一步體驗節(jié)日的快樂。

        觀察月餅的外姓,知道月餅又圓又大,表示團圓的意思,又表示圓滿、豐收之意。

        提問:中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么要把月餅做成圓形的?月餅品種一樣嗎?你知道有哪些口味的月餅呢?

        播放歌曲《爺爺為我打月餅》,品嘗月餅、水果,體驗分享的快樂。

        (1)幼兒結伴講有關月亮的餓故事,或念月亮、中秋的詩。

        (2)鼓勵幼兒主動與同伴分享自己帶來的中秋食物。

        《團圓》中班中秋節(jié)的教案2

        活動背景

        八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),家家慶團圓,祭月、賞月、吃月餅,孩子們倍感快樂,對他們影響很大。為了讓我班的孩子更加了解這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們以中秋節(jié)為契機,開展了“快樂的中秋節(jié)”主題活動。目的在于綜合幼兒已有的經(jīng)驗,利用環(huán)境中的教育因素,引導幼兒在了解中秋節(jié)內涵風俗的基礎上,傳承民族文化、弘揚民族精神。

        活動一:快樂的中秋節(jié)

        活動目標:

        1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

        2、能在調查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關經(jīng)驗,并大膽地進行表達與交流。

        3、了解《嫦娥奔月》的神話傳說。

        本課在中秋節(jié)后進行,小長假歸來和孩子們聊天,有意問問有關中秋節(jié)的事情,在集體交流中豐富相關經(jīng)驗。聊到賞月時,李文博辰說“月亮里有嫦娥”,朱馨語說“還有一個可愛的小兔子”,高蘊杰搶著說“嫦娥吃了不死藥”……看孩子們這么感興趣,于是借助視頻給他們講了《嫦娥奔月》的神話傳說,通過故事與交流,孩子們進一步了解到了中秋節(jié)的時間和有關風俗習慣。

        活動二:學唱歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動目標:

        1、使幼兒知道歌曲的名稱,并且能感受歌曲所表達的情緒。

        2、培養(yǎng)幼兒對音樂的`感受力和表現(xiàn)力。

        3、加深幼兒對我國民族節(jié)日的理解,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        本課借助中四班的教學資源,利用圖片展示歌詞,形象生動,孩子們在朗朗上口的歌詞和節(jié)奏歡快的音樂中,很快學會了這首歌曲。

        活動三:手指游戲《月亮謠》

        活動目標:

        1、借助助手指游戲學習歌謠。

        2、了解月圓月缺的變化。

        本課通過和孩子們連玩手指游戲邊念歌謠,明朗的節(jié)奏和形象的手指動作讓孩子們不但很快學會了歌謠,而且知道了月圓月缺的變化。

        活動四:古詩《靜夜思》

        活動目標:

        1、理解并學習古詩,能較有感情地進行朗誦。

        2、通過觀察、交流和討論,感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

        《靜夜思》大多孩子都會背誦了,這首詩,語句樸實,沒有奇譎的想象,沒有華麗的辭藻,可是卻敲開了每個思鄉(xiāng)游子的心扉,所以體會詩句里流露的情感成了本次活動的主要內容,通過有感情的朗誦和欣賞歌曲,來體驗孤獨悲傷的思念之情,歌曲的渲染更充分體現(xiàn)出了這種氛圍。我希望我們的孩子,是一個有根有故鄉(xiāng)的人。

        活動五:美術活動《月餅圓圓》

        1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

        2、在小組合作中,進一步提高對繪畫活動的興趣。

        3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。

        中秋前一天,幼兒園的點心就是香香的月餅,假期回來時又和孩子們聊起了月餅,他們能說出月餅的各種形狀和味道,已經(jīng)知道月餅是中秋節(jié)必吃的食品,今天我就組織了美術活動《月餅圓圓》,讓孩子們以小組為單位,合作設計心中的美味月餅。設計過程中,有意引導孩子以各種曲線為月餅畫上花紋,然后根據(jù)自己的口味設計自己喜歡吃的月餅,對設計不作限制與要求,鼓勵大膽創(chuàng)造。在活動結束拼合月餅時,孩子們別提多高興了,他們在合作、互助中嘗試到了成功,體會到了美術活動的樂趣。

        活動六:泥工《做月餅》

        活動目標:

        1、知道中秋節(jié)的由來,體驗節(jié)日歡樂氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習俗。

        2、了解月餅的制作過程,發(fā)展團、壓、切、揉等技能,能借助輔助工具刻花紋。

        3、積極參與活動,大膽地表達自己的想法和發(fā)現(xiàn)。

        在孩子們了解月餅,品嘗月餅后,我組織他們通過團、壓、切、揉等技能,借助像皮泥做一做月餅。我鼓勵孩子利用輔助材料大膽設計,讓他們自由發(fā)揮,他們特別好奇,表現(xiàn)的非常興奮,積極動手,每人都制作了一個漂亮的月餅,互相介紹、欣賞;顒又校⒆觽儾粌H學到了知識,而且掌握了技能,體驗勞動帶來的樂趣。很多幼兒還制作了正方形、三角形環(huán)形的月餅,孩子的想象力得到了充分發(fā)揮。

        活動反思

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍;顒又,主要豐富了幼兒的以下相關經(jīng)驗:

       、俎r(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團圓的日子。

        ②中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。

       、壑星锕(jié)有賞月、吃月餅等習俗。

        ④月餅有不同的種類和味道。

        從本次活動的整個開展情況來看,對孩子進行節(jié)日文化教育,孩子的直接體驗是非常重要,只有直接體驗到的,感受才會更加深刻,教育目標的達成度才會更好,當然這對于教師和家長的要求就會高些,但是只要對孩子是好的,老師就應該用心去做好的,相信也一定會取得好的成績!

        《團圓》中班中秋節(jié)的教案3

        活動目標

        1、知識目標知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、能力目標了解人們過中秋節(jié)的各種方式。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動重點

        了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

        活動難點

        畫月餅活動準備白紙、彩筆若干,關于中秋節(jié)的音樂。

        活動過程

        一、中秋節(jié)的來歷和傳說

        1、說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。

        2、聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

        二、中秋節(jié)的'風俗

        1、欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團圓,吃月餅等)

        2、朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

        八月十五賞月節(jié),擺上果餅來拜月。

        八月十五團圓節(jié),親人團聚像過年。

        八月十五豐收節(jié),敲鑼打鼓慶豐年。

        八月十五中秋節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

        三、中秋節(jié)有關的歌曲。

        欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是個團圓的日子。

        四、中秋節(jié)繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

        活動小結

        1、復習學習的兒歌,加深對中秋節(jié)的印象。

        2、欣賞歌曲《中秋大團圓》。

        《團圓》中班中秋節(jié)的教案4

        活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

        3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

        活動準備:

        場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備

        活動形式:

        全園集體活動

        活動流程:

        介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

        活動過程:

        (一)介紹節(jié)日

        向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

       。ǘ﹫@長致辭

       。ㄈ┬蕾p故事

        聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的'。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

       。ㄋ模┲谱髟嘛

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動手做月餅。

        師生表演

        學前班—大班—中班—蒙式班

        親子分享

        人員安排:根據(jù)情況自行擬定

        教學反思:

        中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。

      【《團圓》中班中秋節(jié)的教案】相關文章:

      中班團團圓圓中秋節(jié)教案范文(通用8篇)12-29

      《團圓》教案03-08

      中班中秋節(jié)教案02-25

      中班教案中秋節(jié)02-18

      中秋節(jié)中班教案03-07

      中班中秋節(jié)教案12-29

      《團圓》教案范文04-01

      中班團團圓圓過中秋教案(通用6篇)12-29

      中秋節(jié)中班社會的教案02-13