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      中班《大樹與小草》活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-07-09 19:59:10 教案 我要投稿
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      中班《大樹與小草》活動(dòng)教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的中班《大樹與小草》活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班《大樹與小草》活動(dòng)教案

        一、主題由來

        我在組織幼兒觀看《春天》一課的動(dòng)畫片,在學(xué)說"種樹,許個(gè)愿望"的短語時(shí),動(dòng)畫片里的小豬魯依要把棒棒糖種到土里,想種出棒棒糖樹,小朋友邊看邊笑,下課時(shí)還有小朋友過來跟我說:"老師,真的會(huì)長出棒棒糖樹嗎?如果能長出棒棒糖樹那該有多好呀!"我聽了他的話馬上想到這段時(shí)間我們中班的主題活動(dòng)是"草兒綠,樹兒高",而且正在進(jìn)行認(rèn)識各種花草樹木的活動(dòng),我何不開設(shè)這個(gè)主題活動(dòng)讓孩子在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)揮對植物的暢想,加深了解自然與人的密切關(guān)系。

        二、主題活動(dòng)目標(biāo)

        【健康領(lǐng)域】

        1.樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動(dòng)。

        2.學(xué)習(xí)動(dòng)作協(xié)調(diào)地使用種植工具。

        3.發(fā)展走、跑等運(yùn)動(dòng)技能。

        【語言領(lǐng)域】

        1.樂意與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。

        2.大膽向他人宣傳自己知道的保護(hù)花草樹木的圖片、故事、兒歌。

        3.喜歡欣賞花草樹木的圖片、故事兒歌等。

        【社會(huì)領(lǐng)域】

        1.萌發(fā)愛護(hù)花草樹木的情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

        2.知道3月12日是植樹節(jié),積極參與力所能及的植樹活動(dòng)。。

        3.大膽參與保護(hù)花草樹木的宣傳活動(dòng)。

        4.樂意與同伴合作完成任務(wù)。

        【科學(xué)領(lǐng)域】

        1.感受春天植物的生長變化。

        2.積極參與探索活動(dòng),參與簡單的種植活動(dòng)。

        3.了解花草樹木的作用,感受樹木對人類的重大貢獻(xiàn)。

        4.知道一些保護(hù)花草樹木的方法。

        【藝術(shù)領(lǐng)域】

        1.樂意學(xué)習(xí)有關(guān)花草樹木的歌曲。

        2.嘗試用肢體語言表現(xiàn)種小草的生長。

        3.用撿拾的樹葉、樹枝和美工材料進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。

        4.大膽運(yùn)用自己喜歡的方式表現(xiàn)對樹和草的認(rèn)識。

        5、體驗(yàn)合作創(chuàng)作的樂趣。

        三、主題活動(dòng)內(nèi)容

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用

        1.主題創(chuàng)設(shè)拍攝思路

        主題(大樹與小草)

        主題墻后墻

        2.主題開展之前教師的思路及規(guī)劃

        (1)主題開展計(jì)劃之環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        版面1--調(diào)查表:幼兒在家長的幫助下初步感受到春天植物的生長變化,了解樹木的種類、基本特征和作用,并初步懂得保護(hù)花草樹木的方法,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

        版面2--發(fā)芽了:

       、購堎N種子的解剖圖和幼兒在活動(dòng)中觀察種子基本結(jié)構(gòu)的照片。

       、趶堎N親子共同收集的各種各樣種子的圖片和種子實(shí)物、幼兒在活動(dòng)完成的"奇妙的種子"的記錄單。

        ③張貼收集的各種種子的傳播方式圖、幼兒在活動(dòng)中的照片。

        ④張貼各種小芽苞的圖片或?qū)嵨、幼兒在戶外尋找小芽苞的照片、幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)芽苞生長過程的照片、幼兒用各種美工材料表現(xiàn)小芽苞的作品、幼兒每天觀察繪畫記錄植物生長情況的過程圖。

        版面3--可愛的小草:

       、購堎N小草的本領(lǐng)的圖片、幼兒用各種美工材料表現(xiàn)小草的版面圖。

       、趶堎N各種小草的圖片、幼兒尋找小草的照片。

        版面4--樹的秘密:

        ①張貼"四季的樹"的圖片、幼兒觀察春天的樹的照片、班級"護(hù)樹行動(dòng)表"。

        ②張貼幼兒測量樹的照片。

       、蹚堎N樹木年輪的圖片。

       、軓堎N親子制作的落葉貼畫。

        版面5--樹的本領(lǐng):

       、購堎N親子共同調(diào)查完成的"樹木本領(lǐng)大"的調(diào)查表、樹木本領(lǐng)的圖片。

        版面6--樹木渾身都是寶:

       、購堎N木制品的實(shí)物和圖片、親子手冊《什么是木頭做的?》。

        版面7--我愛花草樹木:

       、購堎N幼兒收集的保護(hù)花草樹木的圖片資料、幼兒參觀社區(qū)花草樹木的活動(dòng)照片。

       、趶堎N幼兒制作的愛護(hù)花草樹木的宣傳品(旗子、海報(bào))和主題展示欄、幼兒開展愛護(hù)花草書宣傳活動(dòng)的照片。

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