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      中班蒲公英藝術(shù)教案

      時(shí)間:2024-08-24 23:45:01 教案 我要投稿
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      中班蒲公英藝術(shù)教案

        作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的中班蒲公英藝術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班蒲公英藝術(shù)教案

        教學(xué)目標(biāo):

        通過(guò)對(duì)蒲公英這種植物的了解,知道它既是一種花又是一種會(huì)飛的種子。讓學(xué)生不僅能進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn),而且能聽(tīng)、唱和表演在學(xué)習(xí)中將其生態(tài)現(xiàn)象延伸到對(duì)自己生活的聯(lián)想,思考更深刻的內(nèi)涵。在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶學(xué)生的心靈。

        教學(xué)課時(shí):

        1課時(shí)

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、圖片資料及VCD光盤(pán)。

        2、美術(shù)材料色水、卡紙、油畫(huà)棒、筆管一支。

        教學(xué)重點(diǎn)

        讓學(xué)生了解蒲公英生態(tài)習(xí)性,通過(guò)色水畫(huà)表現(xiàn)蒲公英,延伸到對(duì)自己生活的聯(lián)想及思考其內(nèi)涵。

        教學(xué)難點(diǎn):

        用色水表現(xiàn)畫(huà)面的具體操作。

        教學(xué)內(nèi)容:

        一、1、①會(huì)飛的蒲公英

        出示蒲公英花(或者干花),吹向?qū)W生,學(xué)生就可以手持蒲公英, 學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解蒲公英原形;

       、谟^看碟片

        歸納蒲公英的構(gòu)成(形狀)發(fā)散試、扇面試、陀螺試(旋轉(zhuǎn)試)

        2、會(huì)飛的xxx

        蜻蜓、蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛機(jī)、云彩、風(fēng)箏……想象

        3、①會(huì)飛的思維(想法、想象)

        會(huì)飛的氣球,

        會(huì)飛的焰火,

        會(huì)飛的跳傘運(yùn)動(dòng)員,

        會(huì)飛的房子,

        會(huì)飛的公園……

       、 觀看碟片

        二、1、教師出示范圖

        2、具體示范:方法①先用油畫(huà)棒畫(huà)出一個(gè)蒲公英的形象(比如笑臉);

        用筆管的一頭粘上色水,在另一頭用力吹氣,色水就灑在卡紙上。吹成的自然形狀就象蒲公英。

        方法②直接用筆管的一頭粘上色水,在另一頭用力吹氣。

        3、作品展示①讓學(xué)生自由參觀全班同學(xué)的作品,每人手持一朵紅花。

       、谒徒o自己認(rèn)為最棒的同學(xué)。(黑板上貼有每位學(xué)生名字的卡紙)

       、壅(qǐng)獲得小紅花最多的學(xué)生上臺(tái),講講自己的創(chuàng)作想法和感受。并把其作品貼在講臺(tái)上。

        4、教師總結(jié),主題升華。

        會(huì)飛的蒲公英——會(huì)飛的……——會(huì)飛的思維。

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