欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>實用文>教案>要是你在野外迷了路教案

      要是你在野外迷了路教案

      時間:2024-11-22 19:38:12 教案 我要投稿

      要是你在野外迷了路教案范文

        作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的要是你在野外迷了路教案范文,希望對大家有所幫助。

      要是你在野外迷了路教案范文

        教學(xué)目標:

        1、懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。

        2、學(xué)會本課的13個生字,認識寸字旁,理解野外、迷路、千萬慌張、大自然、天然、指南針、準確、忠實、向?qū)、指點、樹影、北極星、永遠、陰雨天、觀察等詞語的意思。

        3、會用千萬、永遠各寫一句話。

        教學(xué)重點:

        學(xué)會本課13個生字,理解新詞,會用千萬、永遠寫句子,能背誦課文。

        教學(xué)難點:

        怎樣識別方向。

        教具準備:

        課件。

        教學(xué)時間:

        3課時

        第一課時

        教學(xué)目標:

        1、初讀課文,學(xué)習(xí)理解第14節(jié)。

        2、能正確朗讀課文14節(jié)。

        3、學(xué)習(xí)第一至第四節(jié)中出現(xiàn)的生字。

        教學(xué)過程:

        一、揭示課題:

        1、讀題:11、要是你在野外迷了路。

        2、教學(xué)生字迷,區(qū)別謎,理解迷路的意思。

        3、理解要是、野外,換詞理解要是。

        4、用自己的話說說課題的意思。

        5、要是你在野外迷了路,你怎么辦?

        6、課文中告訴我們什么辦法呢?

        二、自學(xué)課文,了解大意。

        1、自讀課文,如果迷路,怎樣辨別方向?碰到生字多讀幾遍。

        2、指名分節(jié)讀課文,讀準字音。

        3、課文中介紹了哪幾種事物能幫助我們分清南北方向?

        三、講讀課文,理解詞句。

        1、學(xué)習(xí)第一節(jié)。

       、、指名讀,理解慌張,指南針是怎樣的?準確天然的指南針是什么意思?

       、、結(jié)合課文教學(xué)生字慌、確。

       、恰⒅笇(dǎo)朗讀。

        2、學(xué)習(xí)第二節(jié)。

        ⑴、在這里天然指南針指什么?

       、、課文中的兩個它指什么?

       、、理解向?qū)В覍。重點理解為什么說太陽是忠實的向?qū)А=虒W(xué)生字。

        ⑷、朗讀這一段。

        3、學(xué)習(xí)第三節(jié)。

       、、自由讀,講到了什么是天然指南針?怎么分辨呢?看課件認識北斗星,北極星,教學(xué)生字盞、永、闖。

       、啤⒄n文中的它又指什么?

        ⑶、指導(dǎo)朗讀。

        4、學(xué)習(xí)第四節(jié)。

       、、這節(jié)講什么是天然的指南針?怎么分辨南北?用自己的話說說。

       、、學(xué)習(xí)生字碰、陰、稀。

       、、指導(dǎo)朗讀。

        四、復(fù)習(xí)鞏固。

        1、卡片認讀14節(jié)中出現(xiàn)的生字。

        2、齊讀14節(jié)。

        五、課堂作業(yè)。

        抄寫生字。

        第二課時

        教學(xué)目標:

        1、學(xué)習(xí)、理解第五節(jié),能正確朗讀這一節(jié)。

        2、學(xué)習(xí)其余的生字。

        3、進一步知道怎樣用天然的指南針分辨方向。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)檢查。

        1、生字新詞。

        2、上節(jié)課我們知道了大自然中有哪些指南針?它們分別是怎樣來分辨方向的?

        二、學(xué)習(xí)第五節(jié)。

        1、讀后問:第一節(jié)與第五節(jié)的內(nèi)容有哪些不同與相同?

        2、理解:細細觀察、多多去想的意思,聯(lián)系上下文理解,使學(xué)生知道詩中所介紹的各種辨別方向的方法是靠自己觀察思考得來的。證明只有善于勤于思考的人才是最聰明、最有辦法的人。

        3、指導(dǎo)朗讀這一段。

        三、說說你除了課文中的指南針外,還知道哪些指南針?(指名說,如果不多請學(xué)生多看課外書,多觀察大自然。)

        四、課堂作業(yè):

        試背課文。

        第三課時

        教學(xué)目標:

        1、有感情地朗讀課文,背誦課文。

        2、完成有關(guān)作業(yè)。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)檢查:

        1、聽寫生字詞語。

        2、匯報課外閱讀、觀察情況,說說你還知道哪些指南針?說清如何分辨方向。

        二、有感情地朗讀課文。

        1、課文中講到了哪幾種天然指南針,分別是怎樣來分辨方向的。

        2、、同桌互說。

        三、指導(dǎo)背誦課文。

        1、先自由朗讀。

        2、讓學(xué)生背誦。說說自己是怎樣的方法來背的,請學(xué)生交流背誦方法。

        3、指名背集體背同桌背。

        四、導(dǎo)完成課堂作業(yè)。

        1、指導(dǎo)用千萬,永遠造句。

        2、完成課后作業(yè)題1、2。

        五、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,有關(guān)指南針方面的書籍。

        板書:

        11、要是你在野外迷了路

        要是你在野外迷了路總結(jié)

        中午:太陽(南)樹影(北)

        黑夜:北極星(北)

        陰雨天:樹葉稠(南)樹葉。ū保

        細細觀察,多多思考總結(jié)

      【要是你在野外迷了路教案】相關(guān)文章:

      要是你在野外迷了路教案08-03

      要是你在野外迷了路的教案03-07

      《要是你在野外迷了路》教案02-20

      要是你在野外迷了路教案01-19

      《要是你在野外迷了路》的教案03-04

      《要是你在野外迷了路》優(yōu)秀教案07-25

      《要是你在野外迷了路》的教案范文04-02

      《要是你在野外迷了路》優(yōu)秀教案03-08

      要是你在野外迷了路優(yōu)秀教案02-20