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      綜合藝術(shù)活動教案設(shè)計

      時間:2024-09-22 15:45:29 教案 我要投稿
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      綜合藝術(shù)活動教案設(shè)計

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的綜合藝術(shù)活動教案設(shè)計,希望能夠幫助到大家。

      綜合藝術(shù)活動教案設(shè)計

        一、教學(xué)設(shè)計思路

        這是一節(jié)由音樂切入的藝術(shù)課。

        本次活動是讓幼兒在學(xué)唱《打電話》的基礎(chǔ)上,大膽的想象和創(chuàng)編新的歌詞和表演動作,能嘗試給不同的人物打電話,享受通訊手段帶給人類的便捷,在快樂的氣氛中,分小組進行模擬創(chuàng)作和表演活動,通過表演激發(fā)孩子們下意識的情感態(tài)度,發(fā)展其語言表達和即興表演的能力。

        二、活動建議

        1、欣賞與模唱。

        2、生活練習(xí)。真電話:媽媽、朋友;假電話:圣斗士、火車俠、奧特曼。

        3、音樂游戲練習(xí)。

        4、創(chuàng)作與表演。留任務(wù),分成三組給不同的人打電話。生活中:媽媽、朋友、119、110;假想:

        5、評價與創(chuàng)新。提供服裝、道具、化妝來激發(fā)表演欲望。

        三、多種選擇

        1、音樂。

        2、vcd光盤。

        3、服裝與道具、化妝。

        4、電話與手機。

        四、參考課例

        1、教學(xué)目標:

        能隨音樂進行音樂游戲,大膽的改編歌詞和創(chuàng)編動作;積極參與表演活動,活動中投入。

        2、教學(xué)準備:

        音樂:磁帶《打電話》

        場地:活動室、睡眠室,與孩子們玩起來。

        3、教學(xué)過程:

       。1)欣賞與模唱

        ①教師:今天老師請小朋友欣賞一首歌曲。幼兒:什么歌曲?

        教師:小朋友仔細聽,就能發(fā)現(xiàn)。

       、诜乓魳贰洞螂娫挕,一共三遍:媽媽、朋友、9小哪吒

       、劢處煟耗阒栏枨拿謫?幼兒:《打電話》。

        教師:你會打電話嗎?幼兒:會。

        教師:打電話需要注意什么呢?幼兒:知道電話號碼、有事、占線、節(jié)省時間。

       。2)學(xué)打電話

        ①生活電話:打外線。

       、谙胂箅娫挘捍騼(nèi)線、園內(nèi)教師配合。

       。3)音樂游戲:《打電話》

        幼兒創(chuàng)編新歌、新動作、模仿狀態(tài)。

       。4)創(chuàng)作與表演

       、俳處煟何覀儠螂娫捓,而且將電話打給了媽媽、外星人、119,能不能表演一個打電話的節(jié)目呢?

        幼兒:能。

        教師:好。我請小朋友分成三組,分別表演三個不同的打電話節(jié)目,現(xiàn)在我們?nèi)ヅ啪,一會兒演出?/p>

       、谡堄變悍秩M來練習(xí)和創(chuàng)作。

        ③請幼兒來看節(jié)目,推薦一名節(jié)目主持人或教師主持。

       。5)評價與再創(chuàng)造

        ①評價剛才同伴的表演,提出需要注意的問題。

       、谔峁┓b、道具和化妝。

       、塾變涸僖淮伪硌荩變盒蕾p。

       。6)活動延伸

        鼓勵幼兒在表演角繼續(xù)排練打電話的節(jié)目,我們一起準備需要的服裝和道具,好嗎?

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