我的好媽媽活動教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的我的好媽媽活動教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動設計背景

　　教幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育任務之一，我們應選擇有一定情景性，趣味性，符合幼兒年齡特點，生活經驗和有一定教育意義的歌曲，唱歌教學目的是為的給幼兒提供美的機會，同時針對幼兒在音樂在歌唱時常出現(xiàn)亂唱的現(xiàn)象得以糾正，使幼兒能在歡樂唱歌中身心得到全面發(fā)展。

　　活動目標

　　1.激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

　　2.培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

　　3.學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》

　　教學重點、難點

　　重點：培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

　　難點：學習有感情的演唱歌曲《好媽媽》

　　活動準備

　　1.歌曲課件

　　2.媽媽圖片，操作冊

　　活動過程

　　一. 導入

　　-教師播放音樂《世上只有媽媽好》談話，歌曲中都唱到了什么?

　　-幼兒討論：

　　二.講一講自己的媽媽

　　1. 教師請幼兒介紹自己的媽媽，引導幼兒從外形方面介紹,如：我的媽媽個子高高的，頭發(fā)長長的，眼睛大大的、、、

　　2. 媽媽都家里都做寫什么?

　　3. 媽媽上班時我們在那兒?

　　4. 媽媽下班回家了，你會怎樣關心她呢?讓幼兒進行講述講模仿。

　　5. 操作冊3頁，折一折，說一說

　　三.學唱歌曲《我的好媽媽》

　　1. 播放音樂《好媽媽》幼兒欣賞

　　2.幼兒學唱歌曲

　　3.表演唱《好媽媽》

　　活動反思：

　　《我的好媽媽》通過學習激發(fā)幼兒對媽媽的熱愛，提高口語表達能力，學唱歌曲《好媽媽》我準備了操作冊，圖片，歌曲課件�；顒娱_始時我利用歌曲《世上只有媽媽好》導入，很多幼兒都跟唱歌曲，然后請幼兒講一講歌曲中唱到了準，幼兒說媽媽我更請個別介紹自己的媽媽(這一環(huán)節(jié)我在繼續(xù)問會更好，歌曲中還唱了什么，應為很多幼兒跟唱歌曲了，但我有些著急便讓幼兒介紹媽媽進入下一環(huán)節(jié)了)，由于語言方面，幼兒指著自己的臉我更引導說“媽媽的臉什么樣”幼兒說: “圓圓的”

　　這時我讓幼兒說完整話媽媽的臉圓圓的(頭發(fā)長長的，個子高高的)讓幼兒講媽媽在家做什么時，很多幼兒說：做飯，洗衣服。讓幼兒感受到媽媽的辛苦，為下面媽媽下班回來我們能為媽媽做什么做了鋪墊 開始幼兒講不出來，老師出示操作冊后，更說出很多，教師扮演媽媽讓幼兒進行表演，效果很好。

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