國家安全教育日教育教案（通用16篇）
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的國家安全教育日教育教案，歡迎大家分享。
國家安全教育日教育教案 1
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):了解國家安全法等相關(guān)法律關(guān)于公民維護(hù)國家安全的相關(guān)規(guī)定。
能力目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)生活中具備辨別損害國家安全行為的能力；提高維護(hù)國家安全的意識和能力。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):樹立自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：自覺履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。
教學(xué)難點(diǎn)：如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
�。ǘ嗝襟w展示材料）水葫蘆原產(chǎn)于南美，大約是20世紀(jì)初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆，由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長，滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元，光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5至10億元。
水葫蘆破壞生態(tài)安全，對我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?/p>
教師過渡：作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié)，人類安全也是離不開生態(tài)安全，而國家安全更是需要人類從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。今天我們來學(xué)習(xí)第九課第2課時：維護(hù)國家安全。
二、新課講授
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：人人都是維護(hù)國家安全的主角
(一)國家安全需要我們的行動
設(shè)計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種生存事例，意在激發(fā)學(xué)生探究興趣，引導(dǎo)學(xué)生懂得日常生活應(yīng)避免類似行為，更好地維護(hù)生態(tài)安全。
活動一：生活思考——生態(tài)安全急需保護(hù)（多媒體展示一組圖片）
1.展示教材P99“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”
2.怎樣避免發(fā)生類似的行為，更好地維護(hù)生態(tài)安全？（學(xué)生討論回答）
教師總結(jié)：生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此，維護(hù)國家安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。
(二)維護(hù)國家安全，人人可為
活動二：情境再現(xiàn)——“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”
設(shè)計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機(jī)器人、維護(hù)國家安全的行為，使學(xué)生懂得“維護(hù)國家安全人人可為”的道理，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究日常生活中維護(hù)國家安全的方法。
1.閱讀教材P100“探究與分享”
2.你如何評價該漁民的行為？
提示：漁民的行為是維護(hù)國家安全的行為。
3.如果遇到類似的事情，我們應(yīng)該怎么做？
教師總結(jié)：我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)
(一)認(rèn)識違法行為
活動一：情境再現(xiàn)
設(shè)計意圖：教材以兩個鏡頭為引領(lǐng)，讓學(xué)生認(rèn)識我國當(dāng)前面臨的危害國家安全的行為，引導(dǎo)學(xué)生思考如何制止這些行為，讓學(xué)生了解維護(hù)國家安全的.法律法規(guī)，自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，進(jìn)而增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法律意識。
1.閱讀教材P101“探究與分享”
2.遇到以上情況時，我們應(yīng)該怎么做？
提示：維護(hù)國家安全，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述：我國法律明文規(guī)定，軍事禁區(qū)等特殊地點(diǎn)和場合禁止拍照�！吨腥A人民共和國軍事設(shè)施保護(hù)法》明確規(guī)定，“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進(jìn)入禁區(qū)，禁止對禁區(qū)進(jìn)行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的除外；使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料，應(yīng)經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機(jī)關(guān)審查同意。”
活動二：感悟法律的尊嚴(yán)（多媒體展示圖片）
1.閱讀教材P102“閱讀感悟”
2.思考常某為什么會被批捕？
提示：《國家安全法》規(guī)定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
教師總結(jié)：每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
(二)維護(hù)國家安全，我行動
活動三：小小討論會
�。�1）以“維護(hù)國家安全，我們應(yīng)該做什么”為主題，開展一次討論活動。綜合相關(guān)案例，分析破壞國家安全的危害性。
（2）活動要求：學(xué)生分組討論，并選出一位代表陳述本組觀點(diǎn)。
提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。
危害：威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康。(試結(jié)合具體材料分析)
三、課堂總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角，維護(hù)國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)反思
本節(jié)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不易理解，也不能用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。為了讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用所學(xué)知識，我們在本節(jié)中采用了一些實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過實(shí)踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面，應(yīng)盡量多給學(xué)生呈現(xiàn)相關(guān)知識和資料。今后教學(xué)中一定注意在這方面的功夫要下足。
國家安全教育日教育教案 2
活動內(nèi)容：
1、安全小品表演，地震預(yù)防疏散演練。
2、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
3、安全知識選擇題競答。
活動目的：
通過開展以“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇競答題內(nèi)容。
活動過程：
一、明確主題
了解3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日，活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
二、學(xué)兒歌，明安全
《安全歌》
同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠。
走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。
集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。
有火災(zāi)119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。
利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。
三、延伸拓展
進(jìn)行防溺水和預(yù)防春季傳染病，手足口病等安全知識的宣傳教育。
四、知識競賽。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？
�、偕舷聵翘輹r，靠右側(cè)行走。
�、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？
�、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看熱鬧。
�、矍闆r危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
�、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？
�、偕碜犹匠龃巴獠敛ＡА�
�、谟媚ú疾磷赖省�
5、遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：
�、�122
�、�114
③119
6、7歲的'小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？
�、僬荫R路上的警察叔叔幫忙。
�、诟粋�自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
7、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
�、傧蚋改�、老師、同學(xué)尋求幫助。
�、谡覚C(jī)會狠狠報復(fù)小剛。
8、在學(xué)校不允許帶哪些東西？
①橡皮。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
�、畚木吆�。
9、路口交通信號燈（ ）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，（ ）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。
�、偌t燈綠燈
�、诰G燈紅燈
10、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？
①可以
②不可以
五、小品表演
1、學(xué)生表演小品。
2、演后討論。
通過課堂表演，在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。
六、疏散演練
疏散安排：
1、疏散地點(diǎn)，宮內(nèi)中央空地上。
2、疏散通道：出門沿南樓梯
3、疏散要求：教師發(fā)出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊(duì)依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護(hù)頭。
4、演練結(jié)束后在教師指揮下，原路一隊(duì)回教室總結(jié)。
七、總結(jié)談話：
今天這次主題班會，同學(xué)們通過活動掌握了一些基本的安全防護(hù)知識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走；遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話；藥片不能隨便服；遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，要按照老師教給的逃生自護(hù)方法保護(hù)自己等安全知識……由于同學(xué)的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家！
國家安全教育日教育教案 3
一、教學(xué)目的：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：
強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標(biāo)：
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
五、教學(xué)過程：
保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭，學(xué)校，社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
�。ㄒ唬┱_對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的.意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
（二）學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
�。ㄈ┲袑W(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法
原則：
1、依靠法律
2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害
3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害
4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。
國家安全教育日教育教案 4
一、指導(dǎo)思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的
今天是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力。
三、學(xué)生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力”。
六、活動安排：
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員：xx年3月26日（星期一）班會課時間，各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識，提高避險能力》教育活動班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。
在國旗下講話，由朱丹校長作《普及安全知識，提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報�？�4月1日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
2、3月29日開展疏散演練；在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的'疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）。
3、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5、學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到大隊(duì)部。
4、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
國家安全教育日教育教案 5
活動課題：
自護(hù)、自救安全教育
活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
活動要求：
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
活動設(shè)計：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋�，�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
國家安全教育日教育教案 6
課程介紹：
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
課程目錄
一、質(zhì)疑導(dǎo)入，引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。
1、同學(xué)們，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎？你會選擇食品嗎？
2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》，通過視頻播放的`形式引起學(xué)生對食品安全的重視。
3、過渡語：今天是全國教育安全日，今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂，尋求我們必備的安全知識。
二、眼耳結(jié)合，探尋安全常識，教育學(xué)生珍惜生命，安全第一。
1、校園安全：上下樓梯時你是怎么做的？
�。�1）以實(shí)例引出在校園中怎么做能保障安全，并學(xué)習(xí)校園安全知識。
�。�2）學(xué)唱課間安全歌謠。
2、食品安全：應(yīng)該注意的問題？
�。�1）向?qū)W生出示十大垃圾食品，讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。
�。�2）學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠。
3、用電安全：（如圖）你們犯過這些錯誤嗎？知道如何安全用電嗎？
先說明電的用處，對比引入操作不當(dāng)所帶來的危害，同時交給學(xué)生安全用電，以及有人觸電怎么辦。
3、我的健康我做主——食品知識闖關(guān)。
通過知識小競賽，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生能正視食品安全的重要，明確"我的健康我做主"。
國家安全教育日教育教案 7
一、班會目的
通過本次活動，讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣傳員。
二、會前準(zhǔn)備：
1、競選班會主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。
3、組織學(xué)生會場布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。
4、和主持人一起設(shè)計班會流程，并制作課件。
三、班會過程：
�。ㄒ唬�、導(dǎo)入
1、教師導(dǎo)語：
生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開始：
老師們、同學(xué)們，你們好！我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕：
我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的.召喚。
接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：
�。ǘ⑼瑢W(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。）
過度：總結(jié)出以下幾大方面：
�。ㄈ⒅鞒秩丝偨Y(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學(xué)校、社會教育的復(fù)雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀，從樓上一躍而下，當(dāng)場死亡；沒過多長時間，又有一名學(xué)生，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢，那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧！
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。
既然大家都說出來了，以后要適時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片：
由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思�。�
接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言：
（主要有：
擁擠（上下樓梯、集體活動）
課間
體育課
危險動作、位置）
主持人總結(jié)：
我們說出這么多，我們要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，多加注意。
3、交通安全
我們先看一個短片：
交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么？
——同學(xué)發(fā)言：
�。ㄖ饕校翰叫羞^馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等）
主持人總結(jié)：
說比較簡單，我們要付出實(shí)際行動，從我做起，嚴(yán)格遵守。
4、交友安全
先看視頻：
總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。
——同學(xué)發(fā)言：
主要有：矛盾（打架、危險品）。
刑事案件（侵害、防盜）。
矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié)：我們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦，我們也會有朋友，但我們要學(xué)會甄別，要學(xué)會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
5、食品安全
我們先看一個短片：
雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢？
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：對于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會篩選，不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng)：
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：用電我們要時刻警惕，一時疏忽將終身悔恨。
水火無情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢兀空埓蠹以僬f說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹(jǐn)防溺水！！
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢？先看屏幕。
總結(jié)：我們要記住，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點(diǎn)，生命高于一切�。�
�。ㄋ模嘀魅慰偨Y(jié)、寄語：
同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒！從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時學(xué)會如何處理，學(xué)會珍惜生命，安全無小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；切記珍愛生命，讓我們健康成長！
（五）、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會，請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，課下寫一份心得體會（不少于300字，周五之前交到德育處）
珍愛生命、健康成長主題班會到此結(jié)束。
四、班會小結(jié)
1、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？（每個人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。）
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣。
五、班會效果反饋：
通過這次班會課，學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實(shí)例，并能講出自己切身的體會�？梢哉f，本次班會取得預(yù)期的效果。當(dāng)然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
國家安全教育日教育教案 8
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女：生命是寶貴的'，因?yàn)閷τ诿總�人來說，生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男：是啊！我們每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標(biāo)識，交通安全知識。
3、遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲——12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定？——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機(jī)動車要主動避讓行人。
師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問題：
活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命，快樂成長”主題班會，大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
聆聽：《祝你平安》歌曲。
國家安全教育日教育教案 9
一、活動目的：
通過本次主題班會，使同學(xué)們熟悉到交通安全的重要性，進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護(hù)意識；在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻留意交通安全，珍愛生命，健康成長，培育學(xué)生從小樹立交通安全意識，板書標(biāo)題。
二、活動預(yù)備：
確定主題，擬定節(jié)目，爭論整個活動步驟，排練節(jié)目。
三、活動步驟：
1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景
2、小品《機(jī)動車道上的違規(guī)行為》
3、讀安全警句
4、讀宣言書
5、教師講話
四、活動過程：
�。ㄒ唬┌鄷^程：
師：親愛的同學(xué)們：大家好！八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開頭。每個人都有資格享受開心的生命，但生命的遭受
往往是意想不到的。然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永久枯竭。很多的車禍?zhǔn)悄菢訜o情，吞噬了多少個的生命！災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，假如沒有安全意識，都將后患無窮�！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄Ｎ覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬�(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量。在科技進(jìn)展的今日，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的'力氣。在我們的身邊常常存在著一些擔(dān)心全的因素，假如我們稍不留意，就會釀成大禍。下面是違規(guī)場景小品《踢球》
學(xué)生一：哇，好美麗的球，什么時候買的？
學(xué)生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。
學(xué)生一：借給我踢踢吧。
學(xué)生二：現(xiàn)在？
學(xué)生一：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝珍寶？
學(xué)生二：這可是在大路邊，不行呀。
學(xué)生一：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
學(xué)生二：好吧！（學(xué)生一、學(xué)生二踢球）
學(xué)生一：看球�。ㄇ虮惶叩酱舐分虚g）
學(xué)生二：怎么辦，我的球
學(xué)生一：沒關(guān)系，我去撿。
學(xué)生二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕
學(xué)生一：怕什么，你等著（翻越欄桿，向大路沖去，響起汽車急剎車聲）
師：幸虧這是一個小品，不然這是多么危急的事��！為了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身圓滿，多惋惜��！同學(xué)們，假如是你的球被踢到大路中間，你預(yù)備怎么做？
生：等車過去后再去撿球。
生：當(dāng)時就不應(yīng)當(dāng)在大路上踢球。
師：交通安全，我們可得隨時留意！據(jù)說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達(dá)23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現(xiàn)在流行學(xué)車、買車，因此有很多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車不遵守交通規(guī)章，不留意交通安全，隨時都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財產(chǎn)的損失�？磥恚袷亟煌ㄒ�(guī)章是多么重要��！
師：看了上面的實(shí)例，我們放學(xué)馬上回家，家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓：
我，嚴(yán)肅的宣告：
敬重生命、感恩父母、感謝全部關(guān)懷愛惜我的人、敬重教師、安全出行。
我承諾，絕不騎電動車上下學(xué)；
我承諾，遵守交規(guī)，合規(guī)出行；
我承諾，放學(xué)馬上回家，不打逗，不逗留，途中不購物，回家第一時間向父母報平安；
敬重生命安全出行讓親人放心讓教師放心
遵守規(guī)章制造自己的光芒將來
師：這次主題班會開得很有意義，也很勝利，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，教師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的熟悉。因此我盼望同學(xué)們能從身邊的小事做起，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，我想，假如我們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，漂亮的晚霞將屬于你，健康歡樂屬于你！平安幸福屬于你！八年級八班主題班會“敬重生命安全出行”到此完畢，感謝大家！
國家安全教育日教育教案 10
一、前言
4月15日是第xx個全民國家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺，營造良好的自覺履行維護(hù)國家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氣氛。
二、活動目的
1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”；
2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日；
3、向?qū)W生介紹怎樣維護(hù)國家安全。
三、主題班會內(nèi)容
1、什么是國家安全
國家安全是作為政治權(quán)力組織的國家機(jī)器所建立的社會制度的生(存)與進(jìn)展的保障:國家獨(dú)立，主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會制度和國家機(jī)關(guān)的安全。
國家安全是國家的根本所在，國家利益高于一切，維護(hù)國家的利益和安全，是每個公民的神圣義務(wù)，任何狀況下不得做有損國家安全的事情，并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)國家安全教育學(xué)問。
2.了解國家安全相關(guān)法律法規(guī)
�。�1）《國家安全法》
�。�2）《反恐懼主義法》
（3）《反間諜法》
�。�4）《保密法》
3.了解國家安全的'意義
（1）國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和進(jìn)展的保障。
�。�2）國家安全是國家的根本所在，國家利益高于一切，維護(hù)國家的利益和安全，是每個公民的神圣義務(wù)，任何狀況下不得做有損國家安全的事情，并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。
�。�3）維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的責(zé)任，是黨和國家對公民的根本要求。
4、《國家安全法》規(guī)定的七項(xiàng)義務(wù)：
第一是教育防范義務(wù)，就是教育、發(fā)動、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。
其次是供應(yīng)便利條件的義務(wù)。
第三是供應(yīng)狀況、證據(jù)的義務(wù)。
第四、是發(fā)覺、報告的義務(wù)。
第五、是保守隱秘的義務(wù)。
第六、是不得非法持密的義務(wù)。
第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。
四、班會小結(jié)
學(xué)習(xí)之后，通過此次宣傳教育活動的開展，進(jìn)一步增加全體師生的國家安全意識，堅(jiān)固樹立“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實(shí)施細(xì)則和相關(guān)法律，積極支持協(xié)作國家安全機(jī)關(guān)履行職責(zé)，在隱藏斗爭戰(zhàn)線上，構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的反奸防諜人民防線，有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為，為國家安全奉獻(xiàn)自己的一份力氣。
國家安全教育日教育教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和重要性。
2.增強(qiáng)學(xué)生對國家安全的認(rèn)識，提高安全防范意識。
3.教育學(xué)生樹立正確的國家安全觀，自覺遵守國家安全法律法規(guī)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.國家安全教育日的背景和意義。
2.國家安全的基本概念和范圍。
3.國家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任。
4.日常生活中的安全防范措施。
三、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
通過播放國家安全相關(guān)的短視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣。
提問：“你們知道什么是國家安全嗎？為什么國家安全對我們每個人都很重要？”
2.講解國家安全教育日的背景和意義
介紹國家安全教育日的由來和發(fā)展歷程。
闡述國家安全教育日的重要性和目的。
3.講解國家安全的基本概念和范圍
定義國家安全，解釋國家安全包含的主要內(nèi)容（如政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全等）。
通過案例或故事，讓學(xué)生更加直觀地理解國家安全的重要性。
4.講解國家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任
介紹與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國國家安全法》。
強(qiáng)調(diào)公民在維護(hù)國家安全中的責(zé)任和義務(wù)，如保守國家秘密、不參與危害國家安全的活動等。
5.討論日常生活中的安全防范措施
分組討論：在日常生活中，我們可以采取哪些措施來維護(hù)國家安全？
分享討論成果，教師總結(jié)并補(bǔ)充。
6.總結(jié)提升
總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家安全對每個人的`重要性。
鼓勵學(xué)生將所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中，成為維護(hù)國家安全的積極參與者。
四、作業(yè)布置
1.請學(xué)生回家后與家長一起討論國家安全問題，并記錄下討論的內(nèi)容。
2.鼓勵學(xué)生查找更多關(guān)于國家安全的資料，加深對國家安全的認(rèn)識。
五、教學(xué)反思
本次班會通過講解、討論和互動的形式，讓學(xué)生全面了解了國家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果的最大化。同時，教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識，讓他們成為維護(hù)國家安全的積極力量。
國家安全教育日教育教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.知識目標(biāo)：了解國家安全、國家安全日的相關(guān)知識。
2.能力目標(biāo)：懂得人人都是維護(hù)國家安全的主角，提高學(xué)生對維護(hù)國家安全重要性和迫切性的認(rèn)識。了解維護(hù)國家安全的方式、方法等。
3.情感目標(biāo)：樹立自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任意識。
二、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入：2018年12月10日，加拿大公民康明凱因涉嫌從事危害中國國家安全的活動被北京市國家安全局依法審查。2019年3月，康明凱竊取、刺探國家秘密和情報案偵辦工作取得重要進(jìn)展，據(jù)調(diào)查得知，自2017年以來，康明凱多次持因私普通護(hù)照、商業(yè)簽證，來中國從事了危害國家安全的活動，康X的行為涉嫌為境外竊取、刺探國家秘密和情報，已嚴(yán)重觸犯了《中華人民共和國國家安全法》。目前，辦案部門將根據(jù)案件辦理情況，適時啟動下一步司法程序�？梢�，國家安全離我們很近，存在于我們生活的方方面面。同學(xué)們，國家安全是頭等大事，與你我相關(guān)，維護(hù)國家安全沒有局外人，維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益是每個公民的神圣義務(wù)。
�。ǘ┤駠野踩盏膩碓�
2015年7月1日，通過國家安全法規(guī)定，國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日，今年是第xx個國家安全教育日。
�。ㄈ吨腥A人民共和國國家安全法》的發(fā)布
1993年2月22日，第三十次會議通過，中華人民共和國主席令第68號公布施行過一部國家安全法，主要是規(guī)定國家安全機(jī)關(guān)履行的職責(zé)特別是反間諜工作方面的職責(zé)。但隨著國家安全形勢的發(fā)展變化，這部法律已難以適應(yīng)全面維護(hù)各領(lǐng)域國家安全的需要。
2014年11月1日，第十一次會議審議通過了《中華人民共和國反間諜法》，相應(yīng)廢止了1993年2月22日通過的國家安全法。
2015年7月1日，第十五次會議通過，中華人民共和國主席令第29號公布《中華人民共和國國家安全法》，自公布之日起施行。
為加強(qiáng)全國人民的安全意識，積極維護(hù)國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
�。ㄋ模吨腥A人民共和國國家安全法》的內(nèi)容
新《國家安全法》共七章，對維護(hù)國家安全的任務(wù)與職責(zé)，國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進(jìn)行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確，法律明確，“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
（五）補(bǔ)充：《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》
第十八次會議表決通過《中華人民共和國反恐怖主義法》。反恐怖主義法共十章97條，對恐怖活動組織和人員的認(rèn)定、安全防范、情報信息、調(diào)查、應(yīng)對處置、國際合作、保障措施、法律責(zé)任等方面進(jìn)行了規(guī)定。法律自2016年1月1日起施行。
《中華人民共和國反間諜法》（簡稱：反間諜法）于2014年11月1日第十一次會議通過。簽署第16號主席令予以公布。
反間諜法對現(xiàn)行國家安全法從名稱到內(nèi)容進(jìn)行了全面修訂，突出了反間諜工作特點(diǎn)，將間諜組織招募人員等六類行為確定為間諜行為，首次對具體間諜行為進(jìn)行法律認(rèn)定。作為是我國反間諜工作領(lǐng)域的一部重要法律，對防范、制止和懲治間諜行為，維護(hù)國家安全，將起到基礎(chǔ)性法律保障作用，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)反間諜工作。
反間諜法自公布之日起施行。1993年2月22日通過的《中華人民共和國國家安全法》同時廢止。
�。┛破展窈徒M織有哪些義務(wù)和權(quán)利？
對于公民和組織而言，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定；及時報告危害國家安全活動的線索；保守所知悉的國家秘密；不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或組織提供任何資助或者協(xié)助。
在權(quán)利層面，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)；支持協(xié)助國家安全工作，面臨危險的，可向公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)請求予以保護(hù)；因支持、協(xié)助國家安全工作導(dǎo)致財產(chǎn)損失的，按照規(guī)定給予補(bǔ)償；造成人身傷害或死亡的.，按照規(guī)定給予撫恤優(yōu)待；公民和組織對國家安全工作有提出批評建議的權(quán)利，對國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利；對國家安全工作中，需要采取限制公民權(quán)利和自由的特別措施時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，并以維護(hù)國家安全的實(shí)際需要為限度。
�。ㄆ撸┚S護(hù)國家安全，我們個人能做什么？
1、樹立國家安全意識
問：破壞國家安全的行為有哪些？
明確：竊取、泄露國家機(jī)密；叛國、分裂國家、煽動叛亂或者煽動人民民主專政政權(quán)；境外勢力滲透、破壞、分裂活動等等。
2、不可觸碰的法律底線
�。�1）遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定；及時報告危害國家安全活動的線索；如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家去安全活動的證據(jù)；
�。�2）為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助；向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助；保守所知悉的國家機(jī)密等。
3、生活中我們可以這么做
�。�1）機(jī)關(guān)單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用；不在內(nèi)網(wǎng)專用電腦上使用無線網(wǎng)卡、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤等無線設(shè)備以及外單位的存儲介質(zhì)；及時更新殺毒軟件，加強(qiáng)對病毒的防范，不把一些涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上；
�。�2）在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍攝；表達(dá)愛國行為應(yīng)理智，不在社交平臺發(fā)布不當(dāng)言論和照片。
�。ò耍╅_展國家安全日教育活動的意義
開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實(shí)總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感、使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。其中最重要的實(shí)踐意義，就是動員政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān)，只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
三、總結(jié)：
對學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)容和基本內(nèi)涵，自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法、利國利民，又能對一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保護(hù)好我們身邊的安全，才能更好的保障國家安全，構(gòu)筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家安全教育日教育教案 13
教學(xué)目的
對學(xué)生進(jìn)展用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危急時能實(shí)行肯定的'措施，愛護(hù)自己。
教學(xué)過程
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較生疏。）
2、教師依據(jù)學(xué)生的答復(fù)準(zhǔn)時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假設(shè)我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題爭論：
假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的確定。）
2、依據(jù)爭論，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補(bǔ)充一些防火學(xué)問。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。
再次：要知道報火警電話：119還要留意有電的要準(zhǔn)時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課八堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全學(xué)問，這樣對你們有許多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)展溝通和爭論，好嗎？
國家安全教育日教育教案 14
一、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和背景。
2.增強(qiáng)學(xué)生對國家安全的認(rèn)識和重視程度。
3.引導(dǎo)學(xué)生掌握維護(hù)國家安全的基本知識和技能。
4.培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識和責(zé)任感。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.國家安全教育日的起源與意義
2.國家安全的基本內(nèi)涵和重要性
3.維護(hù)國家安全的法律法規(guī)
4.日常生活中的國家安全意識和行為
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1.多媒體課件，包含國家安全教育日的圖片、視頻資料等。
2.相關(guān)法律法規(guī)的文本資料。
3.小組討論記錄表。
四、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
（1）教師播放國家安全教育日的宣傳視頻，引起學(xué)生的興趣。
�。�2）提問：你們知道什么是國家安全嗎？為什么我們要重視國家安全？
2.知識講解
�。�1）講解國家安全教育日的起源和意義，強(qiáng)調(diào)國家安全是國家生存和發(fā)展的基本前提。
�。�2）介紹國家安全的基本內(nèi)涵，包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等。
�。�3）講解維護(hù)國家安全的`法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生了解自己在維護(hù)國家安全中的責(zé)任和義務(wù)。
3.案例分析
（1）教師呈現(xiàn)一些涉及國家安全的實(shí)際案例，如網(wǎng)絡(luò)安全事件、間諜活動等。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生分析案例中涉及的國家安全問題，討論如何防范和應(yīng)對類似事件。
4.小組討論
（1）將學(xué)生分成若干小組，每組討論日常生活中可能遇到的國家安全問題。
�。�2）記錄并分享小組討論的結(jié)果，提出解決問題的建議和措施。
5.總結(jié)提升
�。�1）教師總結(jié)國家安全教育日主題班會的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家安全的重要性和每個人的責(zé)任。
（2）引導(dǎo)學(xué)生制定個人維護(hù)國家安全的行動計劃，如加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識、遵守法律法規(guī)等。
五、作業(yè)布置
1.要求學(xué)生回家后與家長一起觀看國家安全教育日的宣傳資料，并分享自己的感受。
2.撰寫一篇關(guān)于國家安全重要性的心得體會，字?jǐn)?shù)不少于300字。
六、教學(xué)反思
本次班會通過多媒體展示、案例分析、小組討論等多種形式，使學(xué)生對國家安全有了更深刻的認(rèn)識和理解。在今后的教學(xué)中，應(yīng)更加注重引導(dǎo)學(xué)生將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合，培養(yǎng)他們的國家安全意識和實(shí)踐能力。同時，教師也要不斷更新自己的知識儲備，關(guān)注國家安全領(lǐng)域的最新動態(tài)，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。
國家安全教育日教育教案 15
一、活動目的
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全治理，通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練，增加廣闊小學(xué)生的安全防范意識，把握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)大事力量，遏制和削減各類校園安全事故的發(fā)生。
二、活動時間
3月28日
三、活動主題
強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
四、活動內(nèi)容
1、開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進(jìn)展安全宣傳教育，真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問，堅(jiān)決避開幸運(yùn)心理。要堅(jiān)持利用升旗、大課間、上下學(xué)等時間開展演練。
2、開展安全教育“六個一”活動：
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;
�、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
�、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈�;
④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
�、菖e辦一次安全教育主題班會，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥發(fā)送《致學(xué)生家長一封信》，建議家長協(xié)作學(xué)校共同做好中小學(xué)生的'安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學(xué)校將在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動的同時，對學(xué)校的安全工作進(jìn)展一次全面的檢查、自查，特殊是對可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)展重點(diǎn)排查，發(fā)覺問題馬上解決。
4、收看安全教育節(jié)目
教育部托付湖南衛(wèi)視籌劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，3月28日18：00-18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。
五、活動要求
1、提高安全主題教育活動思想熟悉
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、細(xì)心組織，確保安全教育日活動取得實(shí)效。要以舉辦安全教育日活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與治理改革創(chuàng)新，推動學(xué)校安全教育課程體系建立和校園安全文化建立。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實(shí)抓好對學(xué)生的日常安全教育，要建立健全各項(xiàng)安全制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，建立平安、安康、文明、和諧校園。
國家安全教育日教育教案 16
一、教學(xué)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生的國家安全意識，理解國家安全的重要性。
2、掌握基本的國家安全知識和防護(hù)技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國情感。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、國家安全的基本概念和內(nèi)涵。
2、常見的國家安全威脅和應(yīng)對方法。
3、個人如何參與國家安全維護(hù)。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
播放一段關(guān)于國家安全的視頻，引發(fā)學(xué)生思考并提問：“什么是國家安全？它與我們每個人的生活有何關(guān)聯(lián)？”
2、講解國家安全的基本概念
詳細(xì)解釋國家安全的定義、范圍，以及為何國家安全對于國家穩(wěn)定、社會和諧至關(guān)重要。
3、探討常見的國家安全威脅
�。�1）分組討論：學(xué)生分組探討不同類型的國家安全威脅，如網(wǎng)絡(luò)安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等。
�。�2）每組分享：每組選擇一名代表，分享討論結(jié)果，并提出相應(yīng)的防范建議。
4、學(xué)習(xí)應(yīng)對國家安全威脅的方法
�。�1）教師講解：針對不同類型的國家安全威脅，介紹有效的應(yīng)對方法和策略。
（2）案例分析：選取近年來的`國家安全事件，進(jìn)行深入剖析，讓學(xué)生理解國家安全威脅的嚴(yán)重性。
5、討論個人如何參與國家安全維護(hù)
�。�1）學(xué)生討論：討論個人在維護(hù)國家安全方面可以做什么，如何從小事做起，為國家安全貢獻(xiàn)力量。
�。�2）教師總結(jié)：強(qiáng)調(diào)個人的責(zé)任與義務(wù)，鼓勵學(xué)生積極參與國家安全維護(hù)。
6、課堂小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家安全對于每個人的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識。
四、作業(yè)布置
1、撰寫一篇關(guān)于國家安全的小論文，闡述自己對國家安全的理解和認(rèn)識。
2、設(shè)計一份家庭國家安全宣傳海報，向家人宣傳國家安全知識。
通過本次國家安全教育日主題班會，學(xué)生不僅能夠深入了解國家安全的基本概念和內(nèi)涵，還能夠掌握應(yīng)對國家安全威脅的方法和策略，同時培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和愛國情感。這對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)新時代的合格公民具有重要意義。
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