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      初中交通安全教育的教案

      時(shí)間:2024-10-24 23:14:20 教案 我要投稿

      初中交通安全教育的教案范文

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的初中交通安全教育的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      初中交通安全教育的教案范文

        初中交通安全教育的教案1

        一、班會(huì)目的

        1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

        2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

        3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

        4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

        5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        二、班會(huì)活動(dòng)方法

        通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

        三、班會(huì)準(zhǔn)備

        1.圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。

        2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的.提煉。

        3.主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標(biāo),安全知識之我見、安全知識問答等。

        4.主持人串詞并嘗試走臺,對班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

        四、班會(huì)過程

        (一)、談話引入:

        主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》。

        (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

        (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

        A.必答題:

        1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

        2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

        3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

        4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

        5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對?為什么?(不對,很危險(xiǎn))

        6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

        7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

        8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

        金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,謝謝!

        B.選擇題:

        1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

        A、11歲以下兒童

        B、12歲以下兒童

        2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

        A、上車時(shí)爭先恐后

        B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

        3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

        A、直接穿行

        B、走斑馬線

        4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

        A、右側(cè)路邊行走

        B、左側(cè)路邊行走

        C、隨心所欲地走

        5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

        A、紅燈行

        B、綠燈行

        6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

        A、非機(jī)動(dòng)車道

        B、機(jī)動(dòng)車道

        7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

        A、穿越護(hù)欄過去

        B、繞到人行橫道上再過去

        8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

        A、等下一個(gè)綠燈再過馬路

        B、趕緊沖過馬路

        (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

        (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

        最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會(huì)之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。

        初中交通安全教育的教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

        2、掌握緊急情況下的逃生策略。

        教學(xué)過程:

        一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

        當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的`安全防衛(wèi)心理非常重要!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無。

        采取的應(yīng)對措施:

        第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

        第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。

        第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

        第四、要謹(jǐn)慎交友。

        二、緊急情況下的逃生策略

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        三、交通安全

        1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

        2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        四、家居安全

        釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、用電安全

        2、安全使用煤氣

        3、游泳時(shí)要注意安全

        五、食品安全

        六、校園活動(dòng)的安全

        1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

        2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

        3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

        七、保持心理健康與身體健康

        1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

        2、按時(shí)打防疫針。

        3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

        4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

        5、保持健康的心理,樂觀向上。

        初中交通安全教育的教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

        2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命。

        3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

        教學(xué)難點(diǎn):

        加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

        教學(xué)過程:

        講解交通安全事故案例

        一、導(dǎo)入:

        通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

        二、交通法規(guī)法律條文

        法規(guī)篇:

        1、道路、交通

        2、交通安全

        3、交通法規(guī)

        4、道路交通標(biāo)志和交通信號

        5、看圖識標(biāo)志

        常識篇:

        1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

        2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

        3、沒有劃設(shè)人行橫道的`馬路應(yīng)該注意哪些?

        4、為什么不能翻越護(hù)欄?

        5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

        6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

        7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

        8、乘汽車時(shí)要注意什么?

        9、遇到交通事故怎么辦?

        警示篇:

        1、騎自行車違反交通法規(guī)

        2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

        3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

        4、交通安全教育卡

        三、觀看小品--《爸媽,對不起》

        情景一:

        一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

        情景二:

        一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

        情景三:

        因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

        老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

        本課小結(jié)

        同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

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