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      防拐騙教育教案

      時(shí)間:2023-01-04 17:49:52 教案 我要投稿

      防拐騙教育教案

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的防拐騙教育教案,歡迎大家分享。

      防拐騙教育教案

        防拐騙教育教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng)提高小朋友的安全意識,

        2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,引起孩子對防拐騙防走失的重視。

        3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,情景視頻。

        2、請客人老師扮演陌生人。

        活動(dòng)過程:

        一、情景導(dǎo)入:

        1、教師組織幼兒去超市,走到超市門口時(shí),教師假裝接電話說有事離開一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。

        2、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,哎!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,那么陌生人要請求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園。

        3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

        二、結(jié)合視頻,講述走失及被拐騙的事例

        師:被拐騙的小朋友,你覺得他們會(huì)在哪里呢?他們會(huì)遇到哪些遭遇呢?他們的爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的.情況,我們應(yīng)該怎么做?

        三、結(jié)合圖片,向幼兒介紹防拐騙防走失知識。

        四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。

        五、小結(jié)

        告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí),應(yīng)找警察或撥打110電話。

        防拐騙教育教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的重視。

        2.通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

        教學(xué)方法:

        講授法、講事例組織學(xué)生討論

        時(shí)間安排:

        一節(jié)課

        課前準(zhǔn)備:

        2.了解一些基本的防拐騙防盜知識。

       。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入

       。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

       。玻尸F(xiàn)主題。

       。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

        柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個(gè)月的.尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來的。

       。ㄈ┬〗M討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

        (四)防拐騙知識

       。保莆談(dòng)向。外出一定要跟家長“請假”。

       。玻厅c(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

       。常滥吧。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

       。矗s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時(shí),就留在學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

        5.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。

       。ㄎ澹┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:

       。保林潇o,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

       。玻坏┍卉浗b作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

       。常绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

       。矗110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

       。┬〗Y(jié):

        1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?

        2、班主任總結(jié):

       。⒑θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o."希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活。

        防拐騙教育教案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、樹立幼兒初步的防范意識。

        2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        排練情景表演:豆豆迷路了。

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

        二、展開活動(dòng)

        1、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。

        2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識。

        3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的.說出想法,答對的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

       。1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?

       。2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

       。3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。)

       。4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?

        三、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

        1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

        2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

        活動(dòng)反思

        活動(dòng)中,教師通過情景表演、問題討論等方法,使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識,知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出許多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救,感覺有點(diǎn)困難,所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng),此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚,需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,提高孩子的自我保護(hù)意識。

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