小班語言小黃和小藍教案

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的小班語言小黃和小藍教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、在看看、聽聽、講講中理解故事，感受朋友間、親人間的愛意。

　　2、積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。

　　3、學(xué)習(xí)一頁一頁輕輕翻閱圖書，產(chǎn)生對閱讀的興趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

　　5、通過多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。

　　活動準備：

　　1、大繪本《小藍和小黃》；

　　2、繪本《小藍和小黃》準備幼兒人手1本。

　　活動過程：

　　一、引出繪本故事的主人公通過撕紙出現(xiàn)"小藍"和"小黃"，引導(dǎo)幼兒用語言問候兩位新朋友。

　　二、翻開大繪本《小藍和小黃》，逐頁講述內(nèi)頁一：介紹小藍家

　�、儆變河^察畫面并提問：我們一起去小藍家參觀一下，看，家里有誰？

　�、谝龑�(dǎo)幼兒大膽想象：為什么覺得它是爸爸（媽媽）？

　�、坌〗Y(jié)：小藍的家里有爸爸有媽媽還有小藍，真是相親相愛的一家人。

　　內(nèi)頁二：介紹小黃家①幼兒觀察畫面：小黃就住在街對面，來看看，小黃的家里有幾個人？都有誰？

　�、谝龑�(dǎo)幼兒大膽想象人物形象。

　　3、內(nèi)頁三：介紹小藍和它的朋友①幼兒觀察畫面：小藍有許多好朋友，你們認識嗎？它們都是誰？

　�、谝龑�(dǎo)幼兒逐一說說顏色朋友的名字。

　　4、內(nèi)頁四：小藍還有一個最要好的朋友，它是小黃。

　　5、內(nèi)頁五：小藍和朋友的游戲--捉迷藏①幼兒觀察圖片并引導(dǎo)其大膽想象：小藍和它的朋友經(jīng)常在一起玩游戲，看看它們在干什么？

　�、谟變簠⑴c捉迷藏游戲，能運用游戲語言"XX--XX--快出來。"6、內(nèi)頁六：小藍和朋友的游戲--拉圈圈。

　�、儆變河^察圖片并引導(dǎo)其大膽想象：小藍和小黃又在干什么？你是怎么看出來的？

　�、谟變簠⑴c吹泡泡游戲，感受朋友游戲的愉悅。

　　7、內(nèi)頁七：幼兒觀察圖片并說說小藍和小黃在干什么？（排排隊）

　　三、繪本閱讀幼兒圍繞桌子坐下，老師發(fā)給幼兒人手一本《小藍和小黃》。

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