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      大班語言優(yōu)秀公開課教案《小兔找太陽》

      時間:2023-01-01 02:39:03 教案 我要投稿
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      大班語言優(yōu)秀公開課教案《小兔找太陽》

        作為一名教職工,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班語言優(yōu)秀公開課教案《小兔找太陽》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大班語言優(yōu)秀公開課教案《小兔找太陽》

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒探究問題的興趣。

        2、幼兒知道太陽石圓圓的、紅紅,同時也知道許多東西是圓圓的、紅紅的。

        3、鼓勵幼兒在集體面前能大膽表述自己的想法,體驗活動的樂趣。

        4、鼓勵幼兒能在理解故事的基礎(chǔ)上講述故事的內(nèi)容。

        活動準(zhǔn)備:

        1、一組背景圖:(1)天空(2)菜園(3)房子。小兔頭飾(數(shù)量和幼兒人數(shù)一樣)。

        2、《小兔找太陽》的動畫片。

        3、彩筆和白紙等。

        活動過程:

        開始部分:教師和幼兒談話,引起幼兒的興趣。

        基本部分:

        一、請幼兒欣賞大班小朋友表演的故事《小兔找太陽》

        二、請幼兒欣賞動畫片《小兔找太陽》,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,分段欣賞

        1、分段欣賞《小兔找太陽》,理解故事內(nèi)容。

        師:小兔子在哪里?它把什么當(dāng)成太陽了?它把怎么樣的燈籠當(dāng)成太陽了?它又到了哪里?它把什么當(dāng)成太陽了?它把怎么樣的蘿卜當(dāng)成太陽了?它又把什么當(dāng)成太陽了?把怎樣的氣球當(dāng)成太陽了?小兔子找到太陽了嗎?太陽石什么樣子的?

        2、完整地欣賞動畫片。請所有的小朋友用好聽的聲音跟著動畫片一起講故事。

        教師小結(jié):小兔子找到太陽了,太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

        3、請幼兒戴上頭飾,請一名幼兒當(dāng)兔媽媽,其余幼兒當(dāng)小兔,看著圖片表演故事。

        師:看這是誰?(兔媽媽)現(xiàn)在請一名小朋友來當(dāng)兔媽媽,其余小朋友當(dāng)小兔,老師當(dāng)講述者,我們來表演這個故事,好嗎?

        4、請幼兒說出圓圓的、紅紅的東西。

        5、幼兒畫出簡單的圓圓的、紅紅的東西。

        三、結(jié)束部分

        教師帶幼兒出去找太陽。

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