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國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案（精選14篇）
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的.物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)背景：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)名稱(chēng)：生日快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫(huà)的材料；生日快樂(lè)歌曲
活動(dòng)目的：
1.十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的`生日。
2.感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放生日快樂(lè)歌曲
1.這是什么歌�。�
2.你在什么地方聽(tīng)過(guò)？
3.你的生日是哪天？
4.過(guò)生日的時(shí)候，都有誰(shuí)？
二、其實(shí)我們的祖國(guó)媽媽也快過(guò)生日啦
1.十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組提供五星紅旗。
4.教師講解五星紅旗。
5.幼兒為五星紅旗添星星，并涂顏色。
三、創(chuàng)設(shè)"國(guó)慶節(jié)"主題畫(huà)展
教學(xué)反思：
讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇3
主題目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的`了解和感情。
主題內(nèi)容：
1、國(guó)旗國(guó)旗多美麗
2、漂亮的五星紅旗
3、國(guó)慶節(jié)里真熱鬧
4、祖國(guó)媽媽過(guò)生日
5、祖國(guó)真大
目標(biāo)：
1、知道國(guó)旗的特征，能大膽地演唱歌曲。
2、感受?chē)?guó)旗的莊嚴(yán)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
準(zhǔn)備：教學(xué)ppt
過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
播放ppt，提問(wèn)：這是什么顏色的?這是什么?數(shù)數(shù)有幾顆五角星?
小結(jié)：這是紅紅的五星紅旗，是我們的國(guó)旗。
二、欣賞歌曲
1、播放無(wú)聲ppt，感受畫(huà)面，理解歌詞。
2、教師范唱，幼兒傾聽(tīng)。
3、教師演唱，幼兒輕輕跟唱。
三、學(xué)習(xí)歌曲
1、鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)輕輕唱。
2、邊做動(dòng)作邊演唱歌曲。
3、利用維尼小舞臺(tái)進(jìn)行歌曲表演。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇4
目標(biāo)
1．初步感受?chē)?guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
2．愿意高高興興地朗誦兒歌。
3．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4．體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
準(zhǔn)備
1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2．幼兒用書(shū)：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
過(guò)程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)
2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3．學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的'押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思：
讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇5
活動(dòng)來(lái)源：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà)，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷，并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人們慶祝國(guó)慶的圖片，畫(huà)畫(huà)所用的工具若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入
教師：小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開(kāi)心，為什么？
二、基本部分
�。ㄒ唬┙榻B國(guó)慶節(jié)。
教師：對(duì)，他們是在慶祝國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎？你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？
（二）祝賀國(guó)慶教師：祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀！國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢？你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢？我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。
�。ㄈ┪覑�(ài)祖國(guó)教師：原來(lái)大家是這樣慶祝的啊，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊，哪一天呢？
教師：我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的，沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸�？鞓�(lè)，你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽啊！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫(huà)上自己最喜歡的`一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽?zhuān)屪鎳?guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的，好不好！
三、展示中結(jié)束
教師：我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結(jié)：對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸：
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容
國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2.知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)�；仡檱�(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。
3.活動(dòng)重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
國(guó)慶節(jié)照片
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分談話(huà)引入，激發(fā)興趣。
（二）基本部分
1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問(wèn)：
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的`國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日�！�)
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話(huà)小結(jié)�！笆乱蝗帐菄�(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。
2、了解國(guó)慶的主要形式，感受?chē)?guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的.情感。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書(shū)，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┳鎳�(guó)媽媽的生日
1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
�。ǘ┯懻撊藗兪窃鯓討c祝國(guó)慶節(jié)的
1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?
2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶�；顒�(dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶�；顒�(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花，禮炮等。
3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱(chēng)。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
�。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng)在戶(hù)外游戲時(shí)，觀看升旗活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇8
活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌)，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
材料準(zhǔn)備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求：班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
親子制作活動(dòng)流程
1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的`安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng)。
其他：
活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
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做好示范燈籠。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1 、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份
2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師：小朋友。你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情）
2、引幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或目己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的？參加了什么活動(dòng)呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）
3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂(lè)的`國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)
1、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫(huà)大些，畫(huà)在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些，畫(huà)在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛？怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現(xiàn)的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？
2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)，主要是看看每福面的內(nèi)容，是什么時(shí)的，在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫(huà)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)？再找一找哪幅國(guó)的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景
2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)
讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞
3、小結(jié)活動(dòng)情況下課！
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。
3、感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
生日蠟燭一支、少數(shù)民族圖片、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲，如《祝你生日快樂(lè)》 、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲，引出國(guó)慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)過(guò)生日了？
2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義
你們知道國(guó)慶節(jié)是哪天嗎？是誰(shuí)過(guò)節(jié)��？（請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)）
3、出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)
⑴這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？中國(guó)大嗎？從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？
⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）
�、橇私庵袊�(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）
�、刃〗Y(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各族人民會(huì)一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
�、牛ǔ鍪疽恍┥贁�(shù)民族的圖片）他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）
�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。）帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族聽(tīng)到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個(gè)民族的'嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等）帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
�、炔シ牌渌恍┥贁�(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
6、播放音樂(lè)《今天是你的生日》，在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)要求：
�、倌憧吹侥男�(lè)器在演奏呢?
�、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究要求：
①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
�、倌憧吹降臉�(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的`演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇12
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的`方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇13
設(shè)計(jì)思路：
十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
設(shè)計(jì)目標(biāo)：
1、知道五星紅旗是的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感
2 、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望
設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：
1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
設(shè)計(jì)過(guò)程：
1、談話(huà)“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒我出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗；知道五星紅旗是我們國(guó)家的`國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
討論：為什么要有國(guó)旗？國(guó)旗代表什么？幼兒相互交流
話(huà)題一：
在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗？（在電視上面，在小學(xué)里面。）
話(huà)題二：
你有沒(méi)有看到過(guò)升旗？〈有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開(kāi)旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓�，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的… ）
4 、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，向國(guó)旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。
國(guó)慶節(jié)手工活動(dòng)教案 篇14
一、設(shè)計(jì)意圖： 祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的'自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組：添畫(huà)煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
五、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。
六、活動(dòng)反思：
此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室，共同慶�！笆乱蝗諊�(guó)慶節(jié)”。
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