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      中班健康早餐你喜歡吃什么教案

      時間:2023-06-21 21:52:31 教案 我要投稿
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      中班健康早餐你喜歡吃什么教案

        作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的中班健康早餐你喜歡吃什么教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      中班健康早餐你喜歡吃什么教案

        教學目標:

        1、關注自己的早餐情況,逐漸養(yǎng)成健康的早餐習慣。

        2、能夠運用“可能”“或者”來表達自己的想法。

        3、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。

        4、了解多運動對身體有好處。

        教學準備:

        經驗準備:前期做過幼兒早餐情況的調查

        物質準備:各種早餐的繪畫;師生自制書《早餐,你喜歡吃什么?》;PPT

        教學過程:

        一、看看說說——了解自己早餐的情況

        1、交流各自早餐吃了些什么。

        2、主要提問:早餐,你最喜歡吃什么?為什么?

        (邊講邊出示繪畫紙)

        小結:我們最喜歡吃的早餐都不一樣。

        二、猜猜講講——理解故事《早餐,你喜歡吃什么?》

        1、邊看圖片邊猜猜講講

        句型感受:“可能是……,也可能是……”“或者是……”

        2、說說自己的感受:你覺得這個故事怎么樣?

        3、老師連貫地講述故事。

        小結:我們可以變著花樣來吃,這樣就能吃出美味。

        三、尋找問題——了解一些健康早餐的習慣

        1、通過情景表演,發(fā)現(xiàn)本班小朋友早餐中的問題。

        2、通過交流,尋找解決的方法。

        預設小結:原來吃早餐也有許多學問,我們不僅可以變著花樣來吃,還要坐下來安安心心吃,這樣就能吃出美味,吃出健康。

        活動反思:

        活動在猜測環(huán)節(jié)為幼兒提供一個較大的想像創(chuàng)編空間。孩子平時的知識積淀與儲備相當重要,尤其語言課,放開讓孩子說,積極的猜測到底誰愛吃這些早餐,多數(shù)孩子都能用“可能是。。。。。!钡木湫蛠砘卮鸪鏊岬膯栴},孩子們積極發(fā)揮想象,大膽闡述,孩子們都想說,敢于表達,活動的預設目標基本達到。

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