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      安全教育教案

      時(shí)間:2024-07-12 08:30:32 教案 我要投稿

      有關(guān)于安全教育教案(通用6篇)

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于安全教育教案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)于安全教育教案(通用6篇)

        安全教育教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        知道進(jìn)餐時(shí)正確的方法和錯(cuò)誤的行為。

        能對(duì)各種進(jìn)餐過(guò)程中的行為做出是否安全的判斷。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        幼兒人手一支筆。

        教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

        活動(dòng)過(guò)程

        1.談話引發(fā)幼兒 生活經(jīng)驗(yàn)的興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

       。1)小朋友們,早上在家里吃了些什么啊?

       。2)你在吃飯時(shí)有沒(méi)有發(fā)生什么危險(xiǎn)的`事。

        2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書(shū)第一組圖。

       。1)我們來(lái)看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯。

        (2)引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫(huà)中的行為。

       。3)引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫(huà)并判斷正確。

        3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖。

        4.教師總結(jié)結(jié)束活動(dòng)。

        安全教育教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

        2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

        活動(dòng)過(guò)程:

        創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

        老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息。)為了不讓以上的`事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。

        1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志

        學(xué)生觀察自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。

        2、討論并說(shuō)出自己的觀察結(jié)果

       。1)注冊(cè)商標(biāo)

        (2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

       。3)質(zhì)量安全標(biāo)志

       。4)綠色食品標(biāo)志(QS)

       。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

        師總結(jié):

        食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志

        延伸:

        請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)食品。

        安全教育教案3

        教學(xué)目的

        1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

        教學(xué)過(guò)程

        一、上學(xué)放學(xué)路上。

        教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

        (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

        我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的'后果。

       。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯(wèn)題。

        1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

        2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

        3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2。5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

        4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。

        5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

       。ㄈ┱n堂發(fā)言。

        1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

        2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。

        3、今后該怎樣做。

        安全教育教案4

        教學(xué)目的:

        讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入:

        我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的.新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。

       。ǘ┯懻撘韵聠(wèn)題:

        1、你們?cè)谑褂脤W(xué)具時(shí)發(fā)生過(guò)那些危險(xiǎn)?還有哪些不夠安全的,如何防止危險(xiǎn)?

        2、課間活動(dòng)要注意哪些安全問(wèn)題呢?

        3、你們?cè)隗w育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運(yùn)動(dòng)具有危險(xiǎn)性呢?

        4、你知道參加校園勞動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題嗎?

       。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)行選擇題比賽

        1.下課了,不能干什么:

       、俅蚯。

       、谧汾s打鬧。

        ③跳繩。

        2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):

       、倨で。

       、谌浅。

        ③利器、易燃物品。

        3.哪種行為不對(duì):

        ①跳高、跳遠(yuǎn)。

        ②攀越圍墻、滑樓梯。

       、鄯瓎胃、蕩秋千。

        4.上下樓梯怎樣行:

       、儆倚。

       、谧笮。

        ③左右行都可以。

        師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。

       。ㄎ澹┬〗M學(xué)習(xí)并操練自救常識(shí)。

        A、參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離

        B、人混亂時(shí),要靠在墻壁或固定物,加強(qiáng)自我保護(hù)。

       。┙處熜〗Y(jié)

        學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

        安全教育教案5

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

        2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的'重視。

        2、了解乘船的安全知識(shí)。

        乘船要做到二要三不要:

       。1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時(shí)聽(tīng)從指揮。

       。2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。

        三、劃船安全

        同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?

        1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:

       。1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        (3)不要集中坐在船上的一側(cè)。

        四、怎樣搶救船上落水人

        安全教育教案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),明白紅燈停,綠燈行的道理。

        2、明白過(guò)馬路時(shí)要注意自我的安全,讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

        3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)本事。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

        2、兒歌《交通燈》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

        “小朋友們伸出小手,跟教師一齊玩?zhèn)手指游戲好不好?”

        2、談話,引入主題。

        “小朋友們明白怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?”

        (幼兒討論)

        3、出示圖片,提高幼兒興趣。

        “我們中一班小朋友太乖了,教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,教師把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛!

        “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

        4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

        “中一班小朋友真棒,教師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看,馬路上的十字路口就有了!

        5、引導(dǎo)幼兒討論

        “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

        6、講解怎樣安全過(guò)馬路

        “小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是!

        “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!

        7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

        “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

        8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

        “今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,教師來(lái)教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟教師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。

        9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

        (做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

        10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。

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