管理建議書
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用建議書的人越來越多，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編收集整理的管理建議書，歡迎大家分享。
管理建議書1
勝利油田經(jīng)過50多年的勘探開發(fā)，面臨著“三高”等嚴(yán)峻形勢，發(fā)動(dòng)廣大群眾深入開展“潛力再認(rèn)識(shí)、對標(biāo)再分析、辦法再創(chuàng)新、打造一流上水平”主題活動(dòng)，集中群眾所有創(chuàng)效智慧，凝聚群眾各方面正能量，全面改善經(jīng)營現(xiàn)狀，使廣大群眾的合理化“建議”裂變成深度推進(jìn)油田效益持續(xù)穩(wěn)升發(fā)展的長效驅(qū)動(dòng)力，為完成國資委全面開展EVA考核權(quán)重指標(biāo)提供重要保障。
一、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變思想觀念
1、要增強(qiáng)做好合理化建議工作的責(zé)任感和使命感。隨著人們思想意識(shí)的的多元化，對“合理化”建議的理解出現(xiàn)了“片”、“偏”和“廢”三種現(xiàn)象。所謂的“片”，就是片面的理解為“提意見”，對上級不敢提，怕“得罪”領(lǐng)導(dǎo)，對同事不能提，怕影響“選票”，對集體不去提，怕影響大局形象。所謂的“偏”，就是想提合理化建議感覺到無從下手，一頭霧水，存在素質(zhì)偏低、思路偏窄、內(nèi)容偏空，多數(shù)職工認(rèn)為提建議那是高級人才的事，自己是一個(gè)無名小卒，與己無關(guān)。所謂的“廢”，職工在心理上普遍認(rèn)為即便是合理化建議提了也白提，于是出現(xiàn)了干脆不提的通病。因此，一方面要加強(qiáng)職工主人 意識(shí)教育，大力宣貫合理化建議的重要性，教育職工把合理化建議當(dāng)做日常工作的一個(gè)重要組成部分，增強(qiáng)做好合理化建議工作的責(zé)任感和使命感。另一方面要引導(dǎo)職工提合理化建議并不難，合理化建議就在自己身邊，都蘊(yùn)含在工作的'每一個(gè)環(huán)節(jié)，都存在于工作的“瓶頸”之中，要有心、留心、細(xì)心、專心。
2、要加強(qiáng)培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來、走出去”、現(xiàn)身傳教幫帶、實(shí)施成果展示、經(jīng)濟(jì)效益分析、召開職工“懇談會(huì)”、“牢騷會(huì)”、“挑刺會(huì)”等多種形式，加強(qiáng)高、中、低不同層次素質(zhì)職工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，創(chuàng)新木桶新理論，培育高質(zhì)板材、加長長木板、補(bǔ)長短木板、擴(kuò)展木桶底、扎緊桶管箍，并在培訓(xùn)過程中誘發(fā)新問題、激發(fā)新猜想、提出新思路，廣泛開發(fā)、聽取職工意見想法。摒棄傳統(tǒng)的“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”觀念，在一定的情況下，還必須請“外行”當(dāng)參謀，給“內(nèi)行”提個(gè)醒，開拓“內(nèi)行”思維，充實(shí)建議內(nèi)容，優(yōu)化建議實(shí)施流程，細(xì)挖內(nèi)部潛力，促進(jìn)效益提升。
二、精準(zhǔn)角度，增強(qiáng)經(jīng)營建議的效益性
1、圍繞油藏經(jīng)營，創(chuàng)新“五個(gè)一體化”運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)可動(dòng)用儲(chǔ)量向上產(chǎn)產(chǎn)量轉(zhuǎn)化
要圍繞勘探開發(fā)一體化、投資成本效益一體化、地上地下井筒一體化、油氣藏區(qū)塊經(jīng)營上產(chǎn)量歸屬一體化、甲乙方經(jīng)營市場考核一體化“五個(gè)一體化”，建立與之相適應(yīng)的承包模式、指標(biāo)體系及考核辦法。按照“儲(chǔ)量、投資、成本、產(chǎn)量、效益”相統(tǒng)一的原則，由重產(chǎn)量任務(wù)向產(chǎn)量、成本并重轉(zhuǎn)變。勝利油田經(jīng)過50年的開發(fā)，主力層已進(jìn)入高含水期，非主力層油層分散，新區(qū)產(chǎn)能建設(shè)投資成本又逐漸增高，老油田穩(wěn)產(chǎn)難度加劇，要組織勘探、鉆井、地質(zhì)、注水、采油等部門，發(fā)動(dòng)全體職工出主意、提意見、想辦法，提高嚴(yán)峻形勢下的采收率更顯得極為重要。要樹立油井資料再深剖、勘探開發(fā)再拓展、油藏描述再精細(xì)，儲(chǔ)層潛力再挖潛、油藏陣地再細(xì)找的理念，按照橫向到邊、縱向到底、逐層梳理的三維立體滾動(dòng)勘探思路，精查細(xì)覓，在主力、非主力含油層系滾動(dòng)開發(fā)，成為油田重要的產(chǎn)量接替陣地和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。要集成開采技術(shù)，啃動(dòng)難采儲(chǔ)量，做到稀油、稠油一起采，薄油厚油同時(shí)抓，平面立體齊動(dòng)手，挑戰(zhàn)最高采收率指標(biāo)。持續(xù)深化新老油田科技上油增產(chǎn)理念，如針對海上地下油藏類型特點(diǎn)，開發(fā)研究多分支特別是水平井鉆井新技術(shù)，增大井眼與油藏的接觸距離，增加進(jìn)油面積，提高掃油效率，增加油井產(chǎn)量，有效實(shí)現(xiàn)老平臺(tái)增油產(chǎn)量，提高采收率，提升經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)由“多井低產(chǎn)高投資”向“少井高產(chǎn)低投資”海上油藏經(jīng)營新思路轉(zhuǎn)變，鍛造成為海洋廠由“陸戰(zhàn)”進(jìn)軍“海路雙棲戰(zhàn)”一把利劍。要在以油藏經(jīng)營管理區(qū)為甲方，物探、鉆井、地質(zhì)、工藝、作業(yè)、集輸、采油、監(jiān)測、水電氣、運(yùn)輸、護(hù)衛(wèi)、機(jī)關(guān)部門、分級承包領(lǐng)導(dǎo)等專業(yè)化服務(wù)為乙方的一體化經(jīng)營結(jié)算體系，突出責(zé)、權(quán)、利對等，完善二三級單位“微公司”經(jīng)營利潤承包流程。
2、圍繞油藏經(jīng)營管理，加大成本控制力度
采油廠因工作量、技術(shù)、設(shè)備、人力資源等方面的原因，EPC項(xiàng)目總承包模式成為了石油工程建設(shè)維修領(lǐng)域承發(fā)商的主流方式，每年油水井作業(yè)、車輛、機(jī)修加工、工程建設(shè)維修、安裝等在不同工種、不同程度不同時(shí)段外委準(zhǔn)入油田市場單位或招聘人員去干，在報(bào)價(jià)、設(shè)計(jì)、施工、材質(zhì)、安全、質(zhì)量、監(jiān)理、工農(nóng)關(guān)系、承包商中標(biāo)后“化整為零”轉(zhuǎn)讓、以及竣工后的工程保修等環(huán)節(jié)帶來許多衍生問題，加重了發(fā)包方管理等方面的難度，加大了成本缺口的開口度。因此，要把眼睛向內(nèi)看，充分挖掘、利用、用好本土技術(shù)人才優(yōu)勢，開辟新工種培訓(xùn)，建設(shè)具有國家資質(zhì)的高質(zhì)高端高效不同領(lǐng)域的工程建設(shè)隊(duì)伍，打造油田內(nèi)部具有市場強(qiáng)大影響力的工程建設(shè)品牌，抓住機(jī)遇外拓行業(yè)國外市場，靠人才、技術(shù)質(zhì)量、誠信等核心經(jīng)營文化競爭力優(yōu)勢創(chuàng)贏利潤。
三、結(jié)語
運(yùn)用六西格瑪管理理論，發(fā)揮好合理化建議的的正激勵(lì)作用。經(jīng)營管理建議部門要轉(zhuǎn)變工作思路，優(yōu)化“四風(fēng)”建設(shè)，優(yōu)化六西格瑪提出的DMAIC方法，突出建議與效益相統(tǒng)一的戰(zhàn)略導(dǎo)向性、龍頭性和實(shí)施中、實(shí)施后的實(shí)時(shí)監(jiān)控。依據(jù)建議的生命期、效益的長短性，采取長項(xiàng)目常獎(jiǎng)勵(lì)，“大效益大激勵(lì)”，讓職工常得利益，把“為勝利油田好、想勝利油田好、做勝利油田好”的核心價(jià)值理念長久植根于職工心中，維持改善經(jīng)營合理化的青春生命力。
管理建議書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一、增強(qiáng)時(shí)間觀念。
珍惜時(shí)間，自古而然;人生百年，時(shí)不我待;似水流年，光陰似箭;青春年華，只爭朝夕。珍惜時(shí)間既是一種精神，一種習(xí)慣，一種作為，也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不在上課期間接打手機(jī)，努力提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，博采眾長，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽好每一堂課。
二、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
沒有規(guī)矩，不成方圓;不守規(guī)矩，毀方破圓。遵守紀(jì)律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責(zé)任。學(xué)習(xí)紀(jì)律在大學(xué)生的成長成才過程中起著重要作用，是保證學(xué)習(xí)有序進(jìn)行并提高學(xué)習(xí)效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到入那么靜，大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他,提高一課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識(shí)，一種習(xí)慣，以便自己向更高處開展。
三、創(chuàng)立精彩課堂。
我們要深入了解課程安排以及課程特點(diǎn)，針對個(gè)人興趣與知識(shí)特點(diǎn)選擇適合自己的課程，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，全力創(chuàng)立秩序穩(wěn)定、教學(xué)相長、氣氛活潑的精彩課堂。
四、端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
五、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛和校園環(huán)境。
六、樹立正確目標(biāo)。
樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo)，準(zhǔn)確的自我定位，不斷增強(qiáng)自己的.學(xué)習(xí)動(dòng)力，腳踏實(shí)地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
七、遵守校紀(jì)校規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)自我言行。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證，遵規(guī)守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。首先，讓我們率先做到四杜絕：杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到三堅(jiān)持：堅(jiān)持按時(shí)按量完成作業(yè);堅(jiān)持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué);堅(jiān)持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并起良好的輿論導(dǎo)向工作。最后，讓我們努力實(shí)現(xiàn)兩穩(wěn)固：穩(wěn)固現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績，并在此根底上努力前進(jìn);穩(wěn)固現(xiàn)在所在班級的學(xué)習(xí)氣氛，并在此根底上營造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
管理建議書3
為了使同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健康康地學(xué)習(xí)成長，特制定以下管理細(xì)則。初二（3）班的同學(xué)們，讓我們共同遵守，把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班集體，相信大家一定能做得到。
扣分細(xì)則：
一、學(xué)習(xí)紀(jì)律：
1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。
2、上課講話、不聽講、搞小動(dòng)、借東西一次扣1分。
3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動(dòng)一次扣2分。
6、作業(yè)不交扣3分，不按時(shí)完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。
7、抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。
8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發(fā)現(xiàn)，每次扣3分。
9、愛護(hù)公物，破壞臺(tái)凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發(fā)現(xiàn)，照價(jià)賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。
10、集會(huì)、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊(duì)不整齊，講話，搞小動(dòng)作扣1分。
二、環(huán)境衛(wèi)生：
1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣1分。
2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。
3、務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清掃工作，否則當(dāng)天值日生每人扣1分
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
5、飲水機(jī)、門窗等堅(jiān)持天天抹洗，不干凈扣1分。
6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場不掃的，扣2分。
三、行為規(guī)范：
1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財(cái)物除照價(jià)賠償外每人每次扣10分。
8、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿。每次扣15分。
9、學(xué)校值周扣分，班級按其2倍扣分。
10、不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學(xué)錢物等行為，除歸還東西外，視情節(jié)輕重扣5—20分。
加分細(xì)則：
1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。
2.撿到東西主動(dòng)歸還的，視東西的貴重程度加2—20分。
3.每周投票選出4名優(yōu)秀學(xué)生，獲優(yōu)秀的每人可加5分。
4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部，被評上的每人可加5分。
5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級前三名的，全班同學(xué)分別加10分8分5分。
6.每周全校衛(wèi)生、紀(jì)律等評比獲評的，全班每人加5分。
7.在參加學(xué)校各種競賽中，能獲得全級前三名的同學(xué)分別加10分、8分、5分，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
8.在各種勞動(dòng)中能主動(dòng)積極參與并工作得力的的加5分。
9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分，特別突出的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
10.一周內(nèi)違反紀(jì)律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組，違反紀(jì)律人數(shù)最多的組為最差組，獲優(yōu)秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。
扣分加分說明
每位同學(xué)底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會(huì)課總結(jié)上一周工作情況，公布同學(xué)們的`分?jǐn)?shù)。另外說明：未涉及到的內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況參照實(shí)施細(xì)則執(zhí)行，以使管理更到位，促進(jìn)班級各項(xiàng)工作順利開展，科學(xué)發(fā)展。
一、扣分處罰：
1.扣分只剩50分—40分的，家長到校，學(xué)生寫檢討書。
2.扣分只剩39分—30分的，家長到校，學(xué)生作出保證，可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的，停學(xué)2星期。
二、加分獎(jiǎng)勵(lì)：
1.一學(xué)期取得學(xué)校優(yōu)勝班級10次以上，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。
2.學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，取得優(yōu)異成績，所得獎(jiǎng)金全部獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。
3.月考成績?nèi)壡叭锚?jiǎng)金全部將給學(xué)生。
4.全班同學(xué)分?jǐn)?shù)都60分以上的，全班可觀看電影二次。
本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行，希望全班同學(xué)盡快讀熟，嚴(yán)格遵守，把我們初二（3）班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體。在初二整個(gè)學(xué)年，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個(gè)讓每一位同學(xué)都感到溫馨的“家”。
班委職責(zé)
1.班長：協(xié)助老師管理整個(gè)班級的事務(wù)，在處理各種事務(wù)時(shí)，做到大膽細(xì)心，公正公平。
2.副班長：協(xié)助班長，負(fù)責(zé)班內(nèi)日常事物的處理。
3.學(xué)習(xí)委員：配合各科老師的教學(xué)工作，帶頭學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)的效率和水平。
4.勞動(dòng)委員：處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物，管理班內(nèi)日常生活。
5.宣傳委員：傳達(dá)各種通知，負(fù)責(zé)班級宣傳工作。
6.文體委員：組織班內(nèi)活動(dòng)，全面提高課外生活水平。
7.紀(jì)律安全委員：專職管理班級的紀(jì)律安全事物，協(xié)同班長管理，可單獨(dú)工作，責(zé)任心要強(qiáng)。
8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。
細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。要想取得成功，必須奮發(fā)努力。
管理建議書4
學(xué)校風(fēng)氣簡稱學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)精神文化的主要體現(xiàn)，是一種巨大的
我校自實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績，但目前學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題，針對我班同學(xué)主要表現(xiàn)在：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，上課經(jīng)常遲到和曠課，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，玩手機(jī)、睡覺的人數(shù)較多。作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，考試時(shí)用盡各種手段作弊，直接導(dǎo)致學(xué)考風(fēng)不正及部分學(xué)生多門課程需要補(bǔ)考或重修。
3、部分學(xué)生心理素質(zhì)較低，自律能力差，不能正確地處理學(xué)習(xí)與交友、學(xué)習(xí)與娛樂、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，甚至有些學(xué)生把美好時(shí)光消磨在吃喝玩樂、談情說愛和玩電腦游戲上。
4、在宿舍里喝酒、抽煙、打牌。夜不歸宿舍情況也時(shí)有發(fā)生。
經(jīng)班級班干討論后對我們出現(xiàn)的以上情況提出幾點(diǎn)建
設(shè)性意見：
1、我院可以繼續(xù)開展晨練活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生早起早睡，杜絕睡懶覺導(dǎo)致的曠課行為。針對不同專業(yè)業(yè)推行具有特色的晨練活動(dòng)，而不是一項(xiàng)應(yīng)付性的晨練檢查的簽到活動(dòng)。并對檢查簽到方式和方法進(jìn)行規(guī)范，制定明確的規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
2、嚴(yán)把考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān)。學(xué)生課前15分鐘到，老師課前10分鐘到，并每次課前對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，杜絕，遲到、曠課現(xiàn)象，授課老師在下課后及時(shí)反映給班主任或輔導(dǎo)員。而輔導(dǎo)員也需定期抽查課堂人數(shù)。事后對缺勤學(xué)生進(jìn)行教育。曠課、遲到實(shí)名記錄，存底保留，作為日后評獎(jiǎng)評優(yōu)的硬性標(biāo)準(zhǔn)。班級班干要嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕包庇行為。做到有規(guī)可依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。
3、做好學(xué)生宿舍管理工作。嚴(yán)格宣傳、執(zhí)行我校學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例。開展創(chuàng)建文明寢室評比活動(dòng)，設(shè)置循環(huán)紅旗等獎(jiǎng)項(xiàng)和一些獎(jiǎng)品。加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全，防火、防盜。如有可能，希望學(xué)校能夠施行演戲活動(dòng)，對火災(zāi)、地震中逃生有完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而不僅僅是紙上談兵，針對近年來地震、校園火災(zāi)屢屢發(fā)生的狀況，完整的`災(zāi)情自救學(xué)習(xí)刻不容緩。
4、舉辦《大學(xué)生手冊》知識(shí)競賽。即可以增強(qiáng)大學(xué)生對校規(guī)校訓(xùn)的了解，提高個(gè)人的自律意識(shí)。
5、具有針對性的開展“資格考試與人才就業(yè)”專題講座。提高學(xué)生對本專業(yè)的學(xué)習(xí)積極性。
其實(shí)，在我們看來，即使規(guī)章制度明確，但是沒有人執(zhí)行，沒有人因違規(guī)而受到懲罰，那么之前所有的努力都是枉然。所以針對我班上課遲到曠課嚴(yán)重的情況，只有老師輔導(dǎo)員加強(qiáng)執(zhí)規(guī)力度，做到一個(gè)都不放過，一個(gè)都不錯(cuò)過，才能真正起到作用。但是從長遠(yuǎn)上來看，這是治標(biāo)不治本的方法。如果一根學(xué)生不能從思想上更正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么即使是因?yàn)閷W(xué)校的硬性規(guī)定而去上課，是沒有什么意義的。因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生即使坐在教室里，你也不能保證他在認(rèn)真聽講。所以我認(rèn)為，如何讓學(xué)生們愿意去學(xué)，想去學(xué)，渴望去學(xué)，這才是治本之方。如何提高學(xué)生們在課堂的主觀能動(dòng)性，或許這才是學(xué)校需要關(guān)注的地方，學(xué)校的確是教書的地方，但是其根本是育人。學(xué)習(xí)本身是一件愉快的事，不要讓它成為學(xué)生們的負(fù)擔(dān)，如何讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了學(xué)歷，不是為了能有一個(gè)好的工作、好的將來。而是為了滿足自己作為人類的求知欲，提高自身修養(yǎng)，擁有一個(gè)健康健全的人生觀、價(jià)值觀，去實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
管理建議書5
關(guān)于優(yōu)化公司安全管理工作的建議：
一、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本
保證要搞好安全生產(chǎn)工作，必須加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強(qiáng)調(diào)管到底，又強(qiáng)調(diào)理到位。調(diào)理到位就是要理出頭序，理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則，檢查制度和標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預(yù)防為主”的方針深入人心，要嚴(yán)抓細(xì)管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ)，以落實(shí)反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、安全管理制度化，安全措施規(guī)范化，作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化是安全生產(chǎn)管理的基本要求
“不以規(guī)矩，不成方圓”，沒有合理而規(guī)范的管理制度和安全措施，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)要求，何以能做好安全生產(chǎn)工作，所以不斷完善、細(xì)化安全管理制度，制定具體的實(shí)施細(xì)則和辦法，完善安全管理規(guī)章制度是我們做好安全生產(chǎn)工作的最基本要求。我們有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只重效益，不重安全，我們今泰學(xué)院推薦文檔
安監(jiān)檢查人員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)連基本的安全制度也沒有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發(fā)生后才追悔莫及，才體會(huì)到安全生產(chǎn)管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產(chǎn)工作中，企業(yè)必須制定出合理完善規(guī)范的安全生產(chǎn)工作制度和措施，而且要堅(jiān)持做到貫徹落實(shí)，保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)。有了有效的制度，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展，收到應(yīng)有效果，使安全管理制度化，安全措施規(guī)范化。
三、做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全生產(chǎn)教育，提升全民安全意識(shí)是前提條件
安全生產(chǎn)與百姓日常生活緊密相關(guān)，做好安全生產(chǎn)工作，做好安全生產(chǎn)宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識(shí)是前提，全民安全意識(shí)的提高，企業(yè)職工自我保護(hù)能力的增強(qiáng)這些是抓好安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質(zhì)改變。充分利用每年一次的安全生產(chǎn)活動(dòng)月契機(jī)，抓好安全生產(chǎn)宣傳工作，使安全生產(chǎn)工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。
四、安全生產(chǎn)工作重在管理監(jiān)督到位，安全管理監(jiān)督是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)
今泰學(xué)院推薦文檔安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察工作者要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的'轉(zhuǎn)變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。如何做好縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，我認(rèn)為主要要做好以下幾點(diǎn)工作：
1、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生
產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，努力提高新形勢下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴(yán)格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。
2、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅(jiān)持依法保安全。安全工作本身就是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的必然，尤其是社會(huì)時(shí)入快速發(fā)展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大政府監(jiān)管力度，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責(zé)任體系，建立健全安全工作責(zé)任制度，不斷完善安全生產(chǎn)法律、法規(guī)體系，樹立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識(shí)，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。
今泰學(xué)院推薦文檔
3、深化安全專項(xiàng)整治，確保治理實(shí)效。
抓好重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的安全整治在相當(dāng)一段長的時(shí)間內(nèi)仍是一項(xiàng)艱巨工作。我們安監(jiān)部門應(yīng)樹立打持久戰(zhàn)的思想，突出重點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施，不斷鞏固。煤礦方面要強(qiáng)力推行整合關(guān)閉工作，提高安全辦礦、規(guī)模辦礦，查處無證非法生產(chǎn)，堅(jiān)決制止超設(shè)計(jì)能力、超通風(fēng)能力突擊生產(chǎn)行為，落實(shí)現(xiàn)場管理到位，制度建設(shè)，執(zhí)行到位，非煤礦山要從嚴(yán)格打擊非法生產(chǎn)，突出抓好安全隱患排查治理，危險(xiǎn)化學(xué)品方面要深化重點(diǎn)�；返缆方煌ㄟ\(yùn)輸安全整治，防范交通事故引發(fā)的泄露、爆炸和污染事故，堅(jiān)決取締關(guān)閉不符合安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營單位，督促危險(xiǎn)品生產(chǎn)企業(yè)制訂落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)防范措施，制定應(yīng)急救援預(yù)案等各行業(yè)各類企業(yè)的安全專項(xiàng)整治，實(shí)實(shí)在在取得實(shí)效。
管理建議書6
敬愛的蔡教師：
您好！我是企法一班學(xué)習(xí)委員小安，十分感激您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每一天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及提議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及提議，我歸納了幾點(diǎn)，期望對班級建設(shè)有所作用，問題及提議如下：問題：
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會(huì)占據(jù)很多時(shí)間
二、活動(dòng)方面
積極主動(dòng)性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級、院級、校級活動(dòng)
三、本事方面
缺乏對自身本事的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面本事不強(qiáng)
四、男女同學(xué)交流方面
男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的
五、班級不良現(xiàn)象
少數(shù)人缺乏班團(tuán)體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多
六、班委工作方面
班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流
七、人生目標(biāo)方面
大多數(shù)同學(xué)對自我的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”
提議
一、每一天能夠安排六位值日生而不是此刻的四位。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門，其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
二、在課間的時(shí)候不應(yīng)當(dāng)出去外面，在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下，喝點(diǎn)水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的.書。
三、每一天班干部總結(jié)前一天情景的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把扣分或加分同學(xué)的總分念一下，并且我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊，每一天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分，這樣同學(xué)們就能夠看到自我的得分情景。
四、上美術(shù)課、電腦課、音樂課和體育課時(shí)應(yīng)當(dāng)排成男女兩路縱隊(duì)，要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠，要堅(jiān)持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。
五、我提議每一天分配兩名值日班干。僅有一名的話，在教師不在的時(shí)候他會(huì)忙可是來，我們班同學(xué)的規(guī)律是只要教師不在教室，立刻“興風(fēng)作浪”，并且還不只一個(gè)人這樣，很多人都是這樣，一個(gè)班干部記那么多人的名，很可能會(huì)忙可是來，這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。
六、我認(rèn)為教師早上布置作業(yè)好一些，因?yàn)榇丝涛覀円獙W(xué)習(xí)五門主科，就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè)，學(xué)生中午回家就能夠先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
管理建議書7
一、要高度重視學(xué)生宿舍的規(guī)范化建設(shè)和管理工作
1.學(xué)生宿舍是學(xué)校后勤服務(wù)保障體系的重要組成部分，是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所。各學(xué)校要從全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求出發(fā)，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的宗旨，把學(xué)生宿舍的規(guī)范化建設(shè)和完善宿舍管理作為加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，列入重要工作議事日程，積極探索，大膽實(shí)踐，努力完善管理機(jī)制，不斷提高學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作水平。
2.學(xué)校要建立以校長為第一責(zé)任人。其主要職責(zé)是：實(shí)施學(xué)生宿舍的建設(shè)和物業(yè)管理，負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍基本設(shè)施的配置、管理和維護(hù)，為寄宿學(xué)生創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)條件;搞好寄宿學(xué)生日常生活的管理和服務(wù)，維護(hù)學(xué)生宿舍正常的生活學(xué)習(xí)秩序;抓好學(xué)生宿舍的治安和消防安全工作，預(yù)防和杜絕各類安全事故的發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)生宿舍的精神文明建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、要準(zhǔn)確把握學(xué)校學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的基本要求
1.資金保障和管理。學(xué)生宿舍的建設(shè)和維修資金由政府負(fù)責(zé)投入，切實(shí)保證學(xué)生宿舍生活管理工作所必須的經(jīng)費(fèi)。其項(xiàng)目建設(shè)和主要設(shè)施、各種設(shè)備的購置和安裝等，學(xué)校必須報(bào)市局審批和檢查驗(yàn)收。
2.學(xué)校對符合上級有關(guān)規(guī)定可收取住宿費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用的，應(yīng)按市教育、物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)和另立項(xiàng)目收費(fèi)。學(xué)校應(yīng)從上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)或收取的住宿費(fèi)中提取一定比例的費(fèi)用作為物業(yè)管理費(fèi)，保證學(xué)生宿舍管理的正常開支和為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.學(xué)生宿舍的建設(shè)和生活設(shè)施改造要嚴(yán)格按照國家《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。做到安全牢固、設(shè)置合理、設(shè)施完備、綠化達(dá)標(biāo)。嚴(yán)禁將危房和存有安全隱患的房屋作為學(xué)生宿舍使用。男女生宿舍應(yīng)分區(qū)、分幢或分單元安排，其出入口應(yīng)分開設(shè)置。學(xué)生宿舍要按照消防部門的要求配置消防栓和滅火器，各種消防設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格。學(xué)生宿舍的安全疏散通道必須保持暢通，嚴(yán)禁用鐵柵欄封閉或只開小門，并要設(shè)置符合安全規(guī)定的安全疏散標(biāo)志。
4.學(xué)生宿舍應(yīng)實(shí)行封閉式管理。中小學(xué)寄宿生一律不得在校外租房居住。學(xué)生宿舍一律不準(zhǔn)留宿客人，外來人員和非寄宿學(xué)生都不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁賭博、打鬧、抽煙、飲酒以及進(jìn)行不健康的娛樂活動(dòng)和不適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，學(xué)校要按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對無準(zhǔn)假外出不歸的學(xué)生要查清原因和進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育，并視其情況予以適當(dāng)處理。管理人員和學(xué)生不得帶火種進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁私拉亂接電線和私自更換燈泡，嚴(yán)禁私自使用電器和在室內(nèi)蒸煮食物或取暖。嚴(yán)禁將易燃易爆物品和管制刀具用品等帶入學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍區(qū)域應(yīng)經(jīng)常消毒、通風(fēng)和打掃衛(wèi)生，預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生。學(xué)生宿舍區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁無證攤點(diǎn)開展經(jīng)營活動(dòng)以及張貼商業(yè)廣告。
5.要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)教育，消防知識(shí)教育和訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、集體主義教育;愛惜公物、節(jié)約水電、節(jié)能減排、文明衛(wèi)生和防病知識(shí)等的教育。要把學(xué)生在宿舍內(nèi)的行為表現(xiàn)同學(xué)生的品德鑒定、優(yōu)秀學(xué)生評選和獎(jiǎng)、助學(xué)金的評定結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康有益的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生宿舍的精神文明建設(shè)。
6.開展文明寢室和優(yōu)秀寄宿生的評選活動(dòng)，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校要把創(chuàng)建“文明宿舍”作為管理目標(biāo)，開展創(chuàng)建和評比活動(dòng)，推動(dòng)和完善學(xué)生宿舍的管理。
7.建立健全學(xué)生宿舍管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)分工，切實(shí)加強(qiáng)檢查和監(jiān)督。學(xué)校要制定安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。包括：學(xué)生宿舍門衛(wèi)24小時(shí)值班、夜間巡查以及防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害等安全制度以及安全事故責(zé)任追究制度;學(xué)生宿舍定期消毒、通風(fēng)、傳染病防控等衛(wèi)生制度;學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)行、使用和維護(hù)制度;學(xué)生宿舍物品登記、保管和使用制度;學(xué)生宿舍的日常行為規(guī)范管理制度等，把管理責(zé)任分解落實(shí)到每一個(gè)崗位，獎(jiǎng)懲分明。對由于思想上不重視、制度上不健全、工作失職而造成的責(zé)任事故，要堅(jiān)決追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
8.確保人員配置到位
(1)定編定崗。學(xué)校根據(jù)市局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定錄用學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)老師人員的.數(shù)量。
(2)擇優(yōu)招聘。從年齡、學(xué)歷、性別等方面規(guī)定生活指導(dǎo)老師的招聘條件，在學(xué)校在編在崗的富余人員中優(yōu)先聘用，若有缺額，再面向社會(huì)公開招聘。
(3)簽訂合同。根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的有關(guān)要求簽訂用工合同，工資及交納相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)，根據(jù)人社部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。做到依法用工，規(guī)范用工。
(4)崗前培訓(xùn)。對招聘的人員，必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，讓生活指導(dǎo)老師能夠認(rèn)清自己工作的意義，明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)績效考核。制訂相關(guān)人員的工作要求及相關(guān)考核制度，對他們的工作進(jìn)行考核，評定績效，獎(jiǎng)勤罰懶，進(jìn)而調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
三、要認(rèn)真執(zhí)行督查考評制度
各校要認(rèn)真制定學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的考核制度，并納入學(xué)校正�？己耍谥�、期末提前進(jìn)行自查自評。市局將根據(jù)全市學(xué)校情況，制定學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作的督查考評制度，每學(xué)期初督查各校學(xué)生宿舍規(guī)范化建設(shè)和管理工作落實(shí)情況，期中、期末進(jìn)行現(xiàn)場檢查考評，結(jié)果計(jì)入學(xué)校綜合考核成績中。
管理建議書8
隨著行政事業(yè)單位辦公條件的逐步改善,大量現(xiàn)代辦公設(shè)備的添置,單位的固定資產(chǎn)日益增多,但綜觀單位固定資產(chǎn)的核算及管理工作,還存在著重購置、輕管理，重實(shí)物、輕核算等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了國有資產(chǎn)保值增值,成為國有資產(chǎn)流失的一大隱患。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。單位領(lǐng)導(dǎo)重視，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，增強(qiáng)工作責(zé)任感，把各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。
二要建立健全資產(chǎn)管理的.賬、簿、卡。完善有關(guān)管理制度，對單位資產(chǎn)進(jìn)行定期核查清理，設(shè)立《固定資產(chǎn)管理登記簿》，建立健全資產(chǎn)管理檔案，做到單據(jù)齊全、賬目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
三要強(qiáng)化固定資產(chǎn)的監(jiān)督與管理，防止資產(chǎn)流失。建立資產(chǎn)采購、發(fā)放監(jiān)督驗(yàn)收制度，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)審批、經(jīng)手人簽字、申領(lǐng)人簽字等手續(xù)。
管理建議書9
剛步入大學(xué)，大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性還比較強(qiáng)。初期，也是同學(xué)容易一養(yǎng)成惡習(xí)的時(shí)期。壞習(xí)慣一旦形成，會(huì)很難糾正。而且將帶動(dòng)不良學(xué)風(fēng)的形成。
一丶要形成積極向上的學(xué)風(fēng)，首先要抓考勤工作。目前，班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看，可以從一定程度上引導(dǎo)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來上課。最近，班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。
一周：曠課一次，手寫1000字說明書(包括原因，反思)。背誦一篇英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記，并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。
曠課兩次：手寫1000字說明書(包括原因，反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記，并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。
曠課三次：手寫1000字說明書(包括原因，反思)。背誦三篇英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記，并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。
遲到或早退一次：手寫100字說明書(包括原因，反思)背誦一篇英語長篇文章，幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次：手寫200字說明書(包括原因，反思)背誦兩篇英語長篇文章，幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次：手寫300字說明書(包括原因，反思)背誦三篇英語長篇文章，幫老師擦黑板一周。
二、要形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，其次要抓課后學(xué)習(xí)。通過調(diào)查，上課玩手機(jī)和睡覺。是因?yàn)槁牪欢畬?dǎo)致的，另一部分原因是睡的太晚。
針對這個(gè)問題班委通過建議：
我們建議推選基幾個(gè)學(xué)習(xí)組長，每個(gè)寢室選一位聽課認(rèn)真的同學(xué)來當(dāng)學(xué)習(xí)組長。這樣大家即使是在課余時(shí)間也能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)上課沒聽懂的問題。學(xué)習(xí)組長也可以監(jiān)督同學(xué)作業(yè)，幫助成績較差的同學(xué)。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣一定程度上解決學(xué)習(xí)委員不能個(gè)個(gè)監(jiān)督，提醒的問題。學(xué)習(xí)組長可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和思考。有助于班級凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長作用的時(shí)候了。作為寢室長，要發(fā)揮寢室長的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個(gè)寢室情況。固定一個(gè)就寢時(shí)間。最好在11：00之前。目的是為了大家的休息，這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。
三、樹立良好學(xué)風(fēng)，使班級更加團(tuán)結(jié)。
建議：勞逸結(jié)合。通過觀察發(fā)現(xiàn)，雖然課后時(shí)間很充足，但是大部分人都不會(huì)安排自己的'課后活動(dòng)。很多人在課后的大本分時(shí)間通過玩游戲來消遣時(shí)間。我覺得，班級適當(dāng)安排課外后動(dòng)，課外活動(dòng)參加與否根據(jù)同學(xué)個(gè)人自愿。(如：周日English P關(guān)于管理班級的建議書rty，大家可在P關(guān)于管理班級的建議書rty上面英語節(jié)目。)通過這些活動(dòng)，既能放松同學(xué)們的身心，又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。 一些郊外活動(dòng)可以很好提高班級凝聚力，如：班級聚餐，郊游等。DIY自助餐廳就是個(gè)不錯(cuò)的選擇，大家通過自己動(dòng)手，能很好將自我融入班級。有什么好的建議大家也可以提出來。
這份建議書主旨在于引導(dǎo)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)后就要認(rèn)真對待。需要放松的時(shí)候，就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學(xué)生活是非常充實(shí)的。
管理建議書10
為了使我們的班級題可以更加優(yōu)秀，為了使每個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果能夠得到提高，也為了使我們班集體的紀(jì)律更好，我有幾個(gè)建議：
一、先從班開頭：
1、班長應(yīng)以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，這樣會(huì)有肯定的影響力。
2、要團(tuán)結(jié)同學(xué)，雨同學(xué)和諧相處，有良好的人際關(guān)系。
3、不能包庇好伴侶，看待問題要持有公正的'態(tài)度。
二、從打掃衛(wèi)生說：
1、上課時(shí)靠近暖氣片的同學(xué)會(huì)常常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去，如若在發(fā)覺應(yīng)當(dāng)對此進(jìn)行懲罰。
2、靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜愛嗑瓜子，并且吃完的瓜子皮隨地亂扔，在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)后，他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔，由于那里老師看不到，可他們?nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁?huì)給值日的同學(xué)們帶來許多不便，如若在發(fā)覺因讓他們接受懲處。
3、值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方，不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。
三、從課余時(shí)間來說：
1、下課時(shí)間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的，不能成群結(jié)隊(duì)地聚在一起打鬧。
2、不能在教室內(nèi)，走廊里進(jìn)行消遣活動(dòng)。
四、在上課時(shí)間內(nèi)要遵守課堂紀(jì)律，不能做小動(dòng)作，不能與同學(xué)交頭接耳，不能開小差。
五、做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。要有樂觀向上的精神。
六、紀(jì)律要有所提高，這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺性。
我信任只要我們不斷堅(jiān)持，不懈努力，我們的班集體肯定會(huì)更上一層樓。盼望老師能接受我的建議。
管理建議書11
【概念】
在企業(yè)的整體因素基本確定的情況下，企業(yè)對成本的控制應(yīng)著眼于每項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)所產(chǎn)生的成本，也就是日常管理成本。企業(yè)日常成本管理的建議主要是針對經(jīng)常被企業(yè)忽視的.日常開支。
【技巧】
建議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
1. 標(biāo)題。一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上建議的內(nèi)容。
2. 稱呼。建議書要求注明受文單位的名稱或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
3. 正文。建議書正文由以下3部分構(gòu)成。
（1）要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮建議的合理性，為采納建議打下基礎(chǔ)。
（2）建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣比較醒目。建議要具體明確、切實(shí)可行。
（3）提出自己希望被采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過激的話，不用命令的語氣。
4. 結(jié)尾。結(jié)尾一般是表達(dá)敬意或祝愿的話。
5. 落款。落款要署上提建議的單位或個(gè)人的名稱，并署上成文日期。
要想提出有價(jià)值的日常成本管理建議，要注意以下幾點(diǎn)。
1. 要抓住日常成本細(xì)節(jié)，因?yàn)槿粘＜?xì)節(jié)所節(jié)省的錢是可以聚沙成塔的；
2. 需要加強(qiáng)企業(yè)每位成員的節(jié)約意識(shí)，這樣才能使每一分錢的投入都獲得最大的回報(bào)；
3. 日常成本出現(xiàn)在辦公設(shè)備和原材料采購、人力資源管理、辦公設(shè)備使用、存貨管理、能源使用、安全管理、差旅交通、收款和付款、物品寄送等企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
管理建議書12
常務(wù)副會(huì)長從以下五個(gè)方面對錯(cuò)峰生產(chǎn)工作提出了要求：
一、要通過行業(yè)自律公約來堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行錯(cuò)峰生產(chǎn)政策，促進(jìn)企業(yè)效益、行業(yè)利潤水平上一個(gè)新臺(tái)階。錯(cuò)峰生產(chǎn)就是“去庫存”，去庫存不僅有效化解熟料產(chǎn)能過剩，更要讓熟料生產(chǎn)所消耗的資源有個(gè)價(jià)值回升。去庫存就是要反對低價(jià)傾銷，去庫存就是要企業(yè)效益回升。
二、本次鄭州會(huì)議目的就是要貫徹20xx年3月3日“冀魯豫水泥企業(yè)錯(cuò)峰生產(chǎn)工作會(huì)議”的決議，要保持20xx年底的價(jià)格高位優(yōu)勢，為20xx年全省水泥價(jià)格穩(wěn)定作出貢
獻(xiàn)，要旗幟鮮明地反對個(gè)別企業(yè)的市場低價(jià)傾銷行為，任何低價(jià)傾銷行為都是對錯(cuò)峰生產(chǎn)成果的破壞，對行業(yè)自律的攪局。協(xié)會(huì)的市場督查組織要對低價(jià)傾銷企業(yè)進(jìn)行披露曝光。
三、錯(cuò)峰生產(chǎn)是水泥行業(yè)供給側(cè)改革的創(chuàng)新舉措，這一創(chuàng)新成果得到了政府認(rèn)可，20xx年長江中下游地區(qū)及南方地區(qū)將探索推行錯(cuò)峰生產(chǎn)。對于行業(yè)來說，錯(cuò)峰生產(chǎn)是解決行業(yè)利潤最大化與產(chǎn)量供給、社會(huì)成本關(guān)聯(lián)問題的`供給側(cè)改革之路；對于企業(yè)來說，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化與產(chǎn)能發(fā)揮、企業(yè)綜合成本平衡關(guān)系的手段；對于行業(yè)協(xié)會(huì)來說，要倡導(dǎo)“行業(yè)利益高于企業(yè)利益，企業(yè)利益孕育于行業(yè)利益之中”的自律行為，要引導(dǎo)水泥企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，建立市場公平競爭、共贏發(fā)展的市場環(huán)境。
四、錯(cuò)峰生產(chǎn)成果鞏固關(guān)鍵因素在于企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人。要把錯(cuò)峰生產(chǎn)和企業(yè)自身利益追求、企業(yè)文化精髓相結(jié)合，不能忽略市場競爭的共贏原則。錯(cuò)峰生產(chǎn)考驗(yàn)的是企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的誠信和責(zé)任。
五、水泥行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的關(guān)鍵在于“去產(chǎn)能”。建議省協(xié)會(huì)和企業(yè)要積極探索設(shè)立“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專項(xiàng)資金”，組建省級水泥投資管理公司，加快過剩產(chǎn)能退出，提高區(qū)域市場集中度，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，打造省級水泥技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)中心，為省水泥行業(yè)供給側(cè)改革走出一條創(chuàng)新道路。
20xx年xx月xx日
管理建議書13
班級管理建議：
一.上課紀(jì)律
1.在老師講解學(xué)案時(shí)，有些題目可以讓會(huì)做的同學(xué)上臺(tái)講解，不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量，也可以提高課堂的趣味，讓同學(xué)們一起參與其中，從而對經(jīng)典的題目有更深的印象和理解，而不是只有老師一人在臺(tái)上講題。
2.可以讓同桌之間相互監(jiān)督，如果有一人開小差，附近的人及時(shí)阻止，可以保證課堂紀(jì)律不被個(gè)別人影響(但是不能為了阻止某一個(gè)人而影響更多的人)。
3.老師的提問率可以提高，讓同學(xué)們時(shí)刻警惕不松懈(初一的.地理課正是因?yàn)槔蠋熀苌偬釂�，使得同學(xué)們放心開小差)。
二.課間紀(jì)律
1.在教室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)相互提背、講題，使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2.想放松一下的同學(xué)，應(yīng)走出教室，可以在走廊邊上聊天，若要進(jìn)行體育鍛煉或其他影響較大的活動(dòng)，應(yīng)到樓前廣場上，不能在教室內(nèi)活動(dòng)，這樣使教室里沒有嘈雜的聲音，保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也促使同學(xué)們在課間多出去呼吸新鮮空氣，放松心情。
3.當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律，身邊的同學(xué)應(yīng)及時(shí)制止，共同維護(hù)班級形象。
三.放權(quán)管理
1.班委在管理班級的同時(shí)，也要由上至下地放權(quán)，讓小組組長充分發(fā)揮自己的能力，不能所有的事情都只靠班長、班主任，每個(gè)人都要有班級主人翁的意識(shí)，這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們在不依賴于班長、值日班長的情況下做好每一件事。
2.在平時(shí)，放權(quán)給各組組長，也可以減輕班長和班主任的辛勞，但同時(shí)也要控制好放權(quán)的松緊度，既要保證班級紀(jì)律不會(huì)有太大動(dòng)蕩，也要多鍛煉同學(xué)。
四.班風(fēng)班規(guī)
1.班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好，打印成文，張貼至墻，讓大家時(shí)刻牢記。
2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則：
人與人總有不平等，不論是智商、家境等等的不平等，但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等，人格上的平等，通過自己的付出而收獲回報(bào)的平等機(jī)會(huì)······ “我們的平等，取決于我們的付出”。
同學(xué)們渴望自由，但有時(shí)并不能把握好自由的尺度，所以，我們可以給同學(xué)一個(gè)承諾，換同學(xué)們一個(gè)承諾，只要同學(xué)們遵守紀(jì)律，我們就可以把自由放寬到最大限度，各取所需，“紀(jì)律換取自由”。
卓越是自從初一開學(xué)時(shí)，同學(xué)們就一起追求的，但我希望在初二能夠更加堅(jiān)定地完成我們的任務(wù)，追求我們的目標(biāo)。
鐵紀(jì)是前三項(xiàng)的基礎(chǔ)，只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實(shí)。想要實(shí)現(xiàn)鐵紀(jì)，我們不僅要讓班委更加努力，也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來榮譽(yù)、自由、卓越。
管理建議書14
敬愛的老師，校長：
你們好!
我是六年級4班的'一名學(xué)生。在這幾年的生活，學(xué)習(xí)中，學(xué)校，老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂的小毛孩成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室，舞蹈室，應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來的。所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松，愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)是十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提以下幾項(xiàng)建議：
1：多派一些人手管理樓梯口，特別是升旗，做操上下樓的`時(shí)候，維持秩序，不讓樓道擁擠，造成堵塞。
2：在每個(gè)班的教室中安上電視，如果學(xué)校有什么重要的事情廣播，就不用在操場上說了。
3：在體育上多開一些項(xiàng)目，比如，踢足球。打籃球，打乒乓球，跳繩等，這樣可以讓我們多掌握一些技能，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更好。
4：將圖書館開放，想借書看的可以辦讀書卡。還可以 問一下同學(xué)們喜歡哪類書。再去買一些回來。
敬愛的校長，為了我們更好的成長，生活。請你接受我提出的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
管理建議書15
十年前，客戶的整體水平，尤其是財(cái)務(wù)水平和內(nèi)部管理水平還不是很高的時(shí)候，審計(jì)師在管理建議書里隨便提幾個(gè)非常基本的問題，就能讓客戶點(diǎn)頭稱是，諸如期末要及時(shí)預(yù)提已經(jīng)發(fā)生但還沒有支付的費(fèi)用啦，以及小會(huì)計(jì)錄入的憑證需要有人審閱啊之類。
再到五年前，審計(jì)師在管理建議書里扯一扯要關(guān)注固定資產(chǎn)的全生命周期管理，或者要對整個(gè)公司的費(fèi)用報(bào)銷形成有效的閉環(huán)管理之類和近現(xiàn)代管理理念沾邊的話，也能把一部分客戶侃暈。
但到了現(xiàn)在，一些服務(wù)于大型央企、跨國公司以及先進(jìn)民營企業(yè)的審計(jì)師，提到管理建議書都要感嘆：“這簡直是用繩命在創(chuàng)作啊!”
更令人難過的是，當(dāng)審計(jì)師奉上這么一份用“繩命”創(chuàng)作的管理建議書時(shí)，客戶往往還瞧不上了。能讓企業(yè)的CFO或CEO眼前一亮的建議實(shí)在是鳳毛麟角，多數(shù)被認(rèn)為是“找事的”“沒營養(yǎng)的”。
那么，咱審計(jì)師水平不夠，見地不深，不寫管理建議行嗎?恐怕還不行。客戶的想法是，你們審計(jì)師一年到頭在我這蹲這么長時(shí)間，辦公室你沒少占用，人你沒少訪談，錢你也沒少收，怎么就不能給我提點(diǎn)有建樹的建議呢?超市里買袋大米還經(jīng)常送瓶油呢。
更別說，有時(shí)候企業(yè)大了，各個(gè)業(yè)務(wù)條線之間的關(guān)系比較微妙，一些企業(yè)內(nèi)部難解決的問題，誰也不想捅破這層窗戶紙，大家難免對花錢請來的審計(jì)師有不恰當(dāng)?shù)念A(yù)期。
那么，“創(chuàng)作”管理建議書時(shí)，需要著重注意哪些方面才有可能既出彩又不惹事呢?
提出問題的角度：讓客戶覺得“物有所值”
前面提到，管理建議書的目的，一方面真心期望客戶管理提升，為審計(jì)師自己日后工作開展提供方便;另一個(gè)方面是為客戶提供增值服務(wù)，讓客戶覺得“物有所值”。這兩個(gè)動(dòng)機(jī)都是很好的，但考慮到對方的接受度，審計(jì)師還是需要多從客戶的角度出發(fā)去考慮問題和提出問題。
比方說，一家做電子商務(wù)的物流管理平臺(tái)的公司，境內(nèi)的物流訂單跟蹤得很及時(shí)，境外的物流狀態(tài)就跟蹤不到了。審計(jì)師看到這，心想，要是境外的.物流狀態(tài)也跟蹤得好好的，我們就可以準(zhǔn)確地知道買家的收貨時(shí)點(diǎn)，那樣收入確認(rèn)時(shí)點(diǎn)就好確定，審計(jì)就好做了。
但是，在管理建議書里，如果就提境外買家的收貨時(shí)點(diǎn)不知，審計(jì)很難做，管理層是不太敏感的。假如換個(gè)角度，談企業(yè)的管理風(fēng)險(xiǎn)、企業(yè)客戶追蹤訂單的現(xiàn)實(shí)需求和客戶滿意度，再對標(biāo)下客戶的國際同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，管理層就容易買賬了。
描述問題的措辭：有理有據(jù)，不要“逆耳忠言”
審計(jì)師作為企業(yè)的“外人”，對企業(yè)的了解總是有限的。因此，在描述問題和現(xiàn)狀時(shí)，要本著“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度，不要把自己的想象和道聽途說當(dāng)作事實(shí)，不要把話說得太滿。
如果審計(jì)師實(shí)際看到的就只是一兩個(gè)案例，那就如實(shí)描述這一兩個(gè)事例。審計(jì)師可以深入分析這些例外背后的根源和隱患，但不能夸大成好像整個(gè)企業(yè)一年到頭，就沒人做對過事情一樣。
經(jīng)不起推敲的敘述，會(huì)降低別人對審計(jì)師的信任。再說，“忠言逆耳”，對于不好的事情，人都會(huì)本能地為自己辯解。審計(jì)師寫出來的每一句話，要經(jīng)得起任何人的“辯解”。
當(dāng)然，為了避免提交管理建議書之后遭遇當(dāng)事人“翻供”和抵觸的情形，在定稿之前，審計(jì)師要考慮有計(jì)劃、有層次地與相關(guān)部門不同級別的人員進(jìn)行訪談，再次確認(rèn)事實(shí)，認(rèn)真聽取當(dāng)事人的意見。
需要注意的是，不能因?yàn)樘醾�(gè)管理建議，就把某個(gè)業(yè)務(wù)部門的人徹底得罪，弄到“不能做朋友”，人家再也不支持和配合審計(jì)工作，那就得不償失了。
總之，有問題要說，但要有理有據(jù)、有策略、有技巧地說。
【管理建議書】相關(guān)文章：
管理建議書04-03
管理建議書12-29
班級管理建議書12-13
班級管理建議書06-03
學(xué)生給班級管理建議書06-06
企業(yè)管理建議書范文02-27
【必備】管理建議書3篇06-17
【實(shí)用】管理建議書3篇06-19
公司企業(yè)管理的建議書10-19
對安全管理部的意見和建議書05-03