給校長的建議書[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到建議書的地方越來越多，建議書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給校長的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給校長的建議書1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至[注: 微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的.小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。]，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情

　　況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]�。�

　　5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

給校長的建議書2

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　十一月的風(fēng)越來越大，也越來越冷了。街上的行人一個(gè)個(gè)都裹緊衣服，行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚，鳥兒也難覓蹤跡了。

　　宋代詩人蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景，我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

　　前些年，我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍，與山路一起交錯(cuò)著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

　　我們從山腳出發(fā)，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上，我們涉過溪流，越過小河，在那大片的'樹林里穿梭……走著走著，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高��！”

　　經(jīng)過了好久好久的攀援，我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

　　領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游，我們的秋天就要隨風(fēng)散去了！

此致

敬禮！

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

　　20xx-11-20

給校長的建議書3

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　十一月即將過去了，風(fēng)也越來越狂暴了，時(shí)不時(shí)發(fā)上一場(chǎng)脾氣。倘若再不來一場(chǎng)秋日遠(yuǎn)足，恐怕就只能再等上一個(gè)四季了吧!

　　蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！蹦闱�，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯(cuò)過?

　　我強(qiáng)烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好，人情也好。

　　麥田環(huán)繞在山的那一角，風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會(huì)兒往這兒，一會(huì)兒往那，還有些不合群的.麥子在一邊靜靜獨(dú)舞。

　　待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍(lán)的顏色，十分唯美。而這片黑藍(lán)的天地，又把巖石襯托成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人兒。看，這兒的巖石千奇百怪：一個(gè)放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會(huì)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護(hù)住了小孫子……

　　這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。

　　這兒的人十分淳樸善良，總是會(huì)好聲好氣地給你指路，有些人家還會(huì)招待你進(jìn)去小坐，吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館，那兒的服務(wù)特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ�…要是有困難你可以隨時(shí)聯(lián)系我哦�！薄�…你看這是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。

　　如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠(yuǎn)足，放松身心，留我們一個(gè)美好的回憶。

給校長的建議書4

敬愛的校長：

　　您好！我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。

　　我們的校園很美麗，是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會(huì)主動(dòng)打招呼，沒有講禮貌的意識(shí)。對(duì)此，我提出一些建議：

　　一、對(duì)一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)講禮貌。

　　二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的`講座，在級(jí)會(huì)時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)。

　　三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中明白講禮貌的重要性。

　　四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來，然后在廣播校會(huì)的時(shí)侯點(diǎn)名批評(píng)。

　　以上就是我的建議，望校長考慮采納。

　　建議人：六（1）班 何恩蒽

　　20xx.12.4

給校長的建議書5

尊敬的莫校長：

　　俗話說“人有三急”，而我們體育館并沒有標(biāo)注男女廁所，走錯(cuò)也難免。并且，廁所門前有一塊木板地?fù)p壞了，可能會(huì)有人絆倒等。

　　左側(cè)的廁所里，進(jìn)門右邊馬桶中一直有惡心的黃色液體，沖也沖不掉，使整個(gè)廁所，臭氣熏天。直走內(nèi)的廁所里，水龍頭兩個(gè)都?jí)牧耍��?dāng)解手后，卻不能洗手，那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的門，有人上廁所，有可能被看見。所以我提出以下意見：

　　第一，請(qǐng)人來修一下，我以上說的'幾個(gè)地方。并標(biāo)注好男女廁所的標(biāo)志。第二，有些損壞的地方，都是由低年級(jí)造成的，所以，請(qǐng)您與低年級(jí)的班主任說明，再由班主任轉(zhuǎn)告學(xué)生。以防修好了后再一次損壞。

給校長的建議書6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級(jí)一班的學(xué)生，在即將離開母校之際，我想給您提一些建議。

　　我希望體育訓(xùn)練室能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們?cè)�在�?xùn)練室上過幾節(jié)體育課，那里的乒乓球臺(tái)、羽毛球、健身器材等。體育設(shè)備深深地吸引著我們。要知道，對(duì)于我們這些愛好體育的孩子來說，這是多么大的誘惑��！可學(xué)校課余時(shí)間從來沒有對(duì)學(xué)生開放過這個(gè)體育室，這里我想到個(gè)具體的辦法。

　　第一、配備專職人員，負(fù)責(zé)訓(xùn)練室日常管理工作。

　　第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書室的借書卡一樣，讓我們?cè)谟锌諘r(shí)也去借場(chǎng)地用一用。

　　第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學(xué)們都能體驗(yàn)到體育競(jìng)技的'快樂。

　　第四，體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉，強(qiáng)壯我們的體魄。

　　校長，假如您能考慮并采納我提的建議，相信不久的將來，我們學(xué)校會(huì)吸引更多的孩子來這里讀書，我們同學(xué)的身體也會(huì)越來越強(qiáng)壯，我們的老師也將會(huì)為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

　　建議人：xxx

給校長的建議書7

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是本校六一班的一名學(xué)生。

　　校園是我們的第二家園，這里鳥語花香，是我們獲取知識(shí)的最佳源泉。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余，每天八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里，我們學(xué)到的是無窮無盡的知識(shí)�？墒牵�不知您有沒有發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？

　　被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，幾乎可以設(shè)立一個(gè)娛樂健身項(xiàng)目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一游”的簽名，有某道數(shù)學(xué)題的演算過程，有某位雕刻家的杰作……；老實(shí)巴交的'椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學(xué)們打鬧時(shí)的最佳“戰(zhàn)備武器”，結(jié)果上課時(shí)不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……

　　因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：

　　1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)保活動(dòng)，并定時(shí)通過廣播、黑板報(bào)等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施。

　　2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理，對(duì)違反者嚴(yán)懲不貸。

　　3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護(hù)環(huán)境宣傳語。

　　4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)�；顒�(dòng)。

　　希望校長能在百忙之中抽出一些時(shí)間，仔細(xì)閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！

建議人：XXX

　　20xx年11月2日

給校長的建議書8

敬愛的校長：

　　您好!

　　我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校的了。

　　在母校的六年時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好，同時(shí)提出以下兩條建議：

　　一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學(xué)生是最大的`受害者，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會(huì)丟，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了。

　　二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天，下雪后，雪花堆滿樹上，可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天，同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。

　　敬愛的校長，您覺得我提的建議可行嗎?

　　祝您

　　身體健康、工作順利!

　　六七班學(xué)生：xxx

　　20xx.1.15

給校長的建議書9

尊敬的校長：

　　您好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對(duì)您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

　　開放圖書館，增加圖書小荷作高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。我也不反對(duì)，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了�？墒�，同學(xué)們有時(shí)去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。

　　倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

　　（六）給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　您好!

　　我名叫譚碧鋒，是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生，但是，由于家中貧困，被迫外出打工�，F(xiàn)在，我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生，在校時(shí)間約為一年半，其余的時(shí)間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候，正值學(xué)校換校長，我也曾見過您一面，但是，我確實(shí)不知您的名字。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面，我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問題。我雖然在外打工，但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校，是她讓我懂得了許多許多。

　　我看到有太多太多的學(xué)生，帶著希望走進(jìn)學(xué)校，帶著失望離開學(xué)校。我們來此三年，花掉了父母的血汗錢，但是沒有考上大學(xué)，這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個(gè)方面：

　　1我們學(xué)校為每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取到了國家給職業(yè)教育的錢，我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生，用這些錢抽煙·喝酒，這就違背了國家的意愿國家發(fā)這些錢，是讓貧困生不失學(xué)，而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢是應(yīng)該的。我要問：你為國家做了什么國家憑什么給你錢?

　　2國家給我們錢，是讓我們進(jìn)行職業(yè)教育的，而我們學(xué)校做的不好，在高一時(shí)上報(bào)專業(yè)，但是，在二年中并沒有教學(xué)生專業(yè)課，到高三時(shí)再問誰走職高誰走普高，而職高只考英數(shù)語外加一門專業(yè)課，而職高不考數(shù)理化或政史地，這就使二年的功夫白費(fèi)了

　　3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期，用的復(fù)習(xí)資料，都是一些模擬題，并沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué)，每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題，而我們連高考題都沒有見過，我們還在進(jìn)行單科練習(xí)，這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。

　　4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重

　　5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說出這個(gè)問題不怕教師罵我),但是我仍要說出，為了學(xué)校的未來。

　　6學(xué)校的升學(xué)率低，全年級(jí)有八百學(xué)生，才考上五十人。

　　就這些問題，我的建議如下：

　　1將國家給學(xué)生的錢直接交給家長手中。

　　2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生，上報(bào)專業(yè)課，然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師，教他們。

　　3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總，找出高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn)，另外，應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型，然后印刷好，發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做，讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了，應(yīng)為每個(gè)學(xué)買一套書，這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書，就是高中教材的復(fù)印本，而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥�年的書本費(fèi)就高達(dá)2000元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。

　　4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代，傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬能的信息資源庫，對(duì)人有兩面性，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來打游戲，最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人，不會(huì)上網(wǎng)，那就是落伍的現(xiàn)象。我建議，應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育，我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng)，這對(duì)學(xué)生來說上網(wǎng)的時(shí)間太少了。我建議，應(yīng)在星期開放微機(jī)室，讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定，不準(zhǔn)學(xué)生打游戲，允許查資料學(xué)刁。因?yàn)槲覀兊腵學(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章，做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開放微機(jī)室，你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng)，對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來說，這沒什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳�活費(fèi)少，但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子，現(xiàn)代是信息時(shí)代，我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。

　　5教師力量是否雄厚，這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量，多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量，以提高升學(xué)率。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對(duì)工作不認(rèn)真的，文憑低的，就辭退。每年給教師打分，再?zèng)Q定人員的去留。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查，多組織聽課活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。

　　6我建議學(xué)�？梢宰屢粋�(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起，這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通，有利于學(xué)生向教師提問題，有利于學(xué)校管理。

　　每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才，取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素)，作為學(xué)校，應(yīng)盡最大努力，改變管理措施，給學(xué)生提供一個(gè)理想的場(chǎng)所，促使更多人成才。

　　今天我提了這么多建議，望您采納。

　　好了，就說么么多，最后愿母校越辦越好，升學(xué)率不斷提高

　　至此，

敬禮

給校長的建議書11

敬愛的校長：

　　我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)建議。

　　我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶�，F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染，地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年，甚至幾億年才能被土壤吸收！

　　最近一段時(shí)間，同學(xué)們會(huì)模仿《奔跑吧，兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此，操場(chǎng)上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙，又污染了環(huán)境，這怎么行呢？在教室里，同學(xué)們會(huì)常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西，卻無法扔時(shí)，所以就會(huì)裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時(shí)，時(shí)不時(shí)的會(huì)有人發(fā)小廣告紙，而同學(xué)們接了過去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟，而他們的理由則是：沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方，我想到了一些辦法。

　　第一，在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

　　第二，對(duì)于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的`行為對(duì)環(huán)境會(huì)怎樣的知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到亂丟垃圾的行為是對(duì)我們極其有害的。

　　第三，盡量讓同學(xué)們做到對(duì)小廣告說不。

　　第四，在學(xué)校內(nèi)種植一些花草，讓校園更美麗。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書12

敬愛的校長：

　　您好！

　　現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)變得很好了，但是有一些地方還是需要改進(jìn)的，比如說：廁所的漏水；體育器材的減少；食物的質(zhì)量……就是這樣一些小小的微不足道的事情，使我們?cè)谏险n的時(shí)候聞到難聞的味道，讓我們不專心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降；使我們的身體不健康，逐漸不喜愛鍛煉，變得懶惰；使我們身體變得不好，會(huì)肚子疼，甚至?xí)�拉肚子……為了避免上述的不好�?xí)慣和不好的`現(xiàn)象，所以我提出以下建議：

　　1、把男女廁所加強(qiáng)改進(jìn)，讓廁所的臭味不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诳鞓返沫h(huán)境下學(xué)習(xí)；

　　2、把體育器材弄好，弄多，讓學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，變得健康，變得更喜愛學(xué)校；

　　3、把大伙的伙食改得更好，改得更健康；

　　4、把操場(chǎng)變得更大，更寬廣，讓我們?cè)趯拸V的操場(chǎng)上快樂的奔跑；

　　5、讓學(xué)校的老師不要這么兇，這樣可以讓學(xué)生們跟著老師的步伐，向著成功出發(fā)。

　　以上建議希望校長可以采納，謝謝！

建議人：六（4）班奚益雯

　　20xx年5月14日

給校長的建議書13

敬愛的校長：

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。

　　我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉，有了書，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室，但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看，和現(xiàn)在的.體育課暫時(shí)可以去看，其他課余時(shí)間都不能去看。所以，我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課，每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí)，又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

給校長的建議書14

親愛的校長：

　　您好!

　　金秋十月已過去，冬天將到來。街上的行人穿著秋裝，匆匆而行，兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了，許多鳥兒南遷。

　　此時(shí)正是秋游的好天氣。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉�。還記得前不久。我去江心嶼的時(shí)候。在那里見到了動(dòng)人的風(fēng)景。

　　我們剛剛登上江心嶼，小島上的景色便吸引了我們。萬里無云，綠意層層疊疊，都快把我的眼睛看花了。

　　首先映入眼簾的是一口古井，我十分好奇，上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆�！肮緡\咕嘰”，一桶水就搖上來了，我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。

　　我們從江心嶼的山腳出發(fā)，山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲，清波蕩漾，人影綽綽，給予我們畫一樣的美感。

　　又過了一會(huì)兒，我們到了山腰，在山腰上我看見了英國領(lǐng)事館舊址，革命博物館，無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通，在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看，就像一塊地毯。

　　四十米……三十米……二十米……五米……登頂，在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛，對(duì)面的山林看起來很神秘，對(duì)面的`西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上，綠色一望無邊，讓人眼花繚亂。

　　我們回到了山腳下，這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見了，我們走了進(jìn)去，只見幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛，我們也跪了下來，朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光，真是簡樸!

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的，我們?cè)趺纯梢圆蝗タ纯茨?

　　真誠希望學(xué)校可以滿足我們?nèi)�溫州江心嶼的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長：

　　您好!

　　電廠學(xué)校是我們?nèi)�市最好的學(xué)校，我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我衷心希望母校越辦越好，在這里，我提出以下幾個(gè)建議：

　　一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校，但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的，教學(xué)樓很古老，又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過去的土操場(chǎng)。我建議校長能夠向市政府申請(qǐng)撥款，給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓，在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng)，這樣有了好的'教學(xué)環(huán)境，學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

　　二招聘一流的老師。我們學(xué)校現(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校，就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的老師，今后在錄用老師的時(shí)候，一定要嚴(yán)格選拔，不僅要求老師課講得好，而且還要懂得音樂、體育、美術(shù)等多方面的知識(shí)，因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。

　　三、經(jīng)常開展豐富多彩的文藝活動(dòng)

　　學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝，每一位同學(xué)都感覺到學(xué)校生活是多么美好，他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。

　　以上是我的建議，也許有些方面考慮得不夠成熟，如果校長

　　覺得有用的話，就請(qǐng)采納吧!最后，祝愿母校越辦越好，將來辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。

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