保護環(huán)境建議書（精品15篇）
在當下社會，建議書的使用越來越廣泛，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境建議書，歡迎大家分享。
保護環(huán)境建議書1
敬愛的環(huán)保局的工作人員；
您好！
常言說得好：保護環(huán)境，人人有責�！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；很多地方嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐……
在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的'自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，空調(diào)房間里卻長時間空無一人；生活垃圾不分類造成一些可回收資源浪費無法再回收使用；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。
為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗。富饒！
建議人：杜祎璇
20xx—2—17
保護環(huán)境建議書2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍�？墒乾F(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時有關部門;作為學生，我們應該經(jīng)常性地到有關機構調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的`深刻理解;低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
謝謝大家!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書3
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學品，給人類的'生活環(huán)境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的健康，應科學處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
xxx
20xx年5月4日
保護環(huán)境建議書4
尊敬的校領導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的`朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
XXX
X年X月X日
保護環(huán)境建議書5
尊敬的校長：
你好！
我是本校六年級的一名學生，我非常愛我們的這個學校。但是，最近學校的一些環(huán)保問題影響到了我們，如：
1、有些同學亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。
2、有些同學亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學在操場上亂扔垃圾，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。
然而，造成這些原因的現(xiàn)象也有很多：
1、因為學校的垃圾桶不多，導致許多同學不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工，也不夠多，同學剛扔完一地的垃圾，清潔工掃干凈后，還是會有同學繼續(xù)亂扔垃圾。
3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾，卻不上去制止他。
所以，這才造成了學校的環(huán)境不好，在此，我提出幾條建議：
1、可以在班會課上，同學們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的.想法。
2、可以組織環(huán)保小分隊，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來，并且教導他不要再亂扔垃圾了。
3、學校可以多買些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。
保護環(huán)境建議書6
xx市市長：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。
地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。
為了保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的`減少對空氣的污染。
2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會無法生存。
5.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
至此
敬禮!
保護環(huán)境建議書7
邢臺市市長：
您好！
我是英華小學六（7）班的一名少先隊員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們早晨起床下樓去操場跑操的時候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步��！萬一跑道前面有個障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景，就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了。”
我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因為：
1、一些工廠排放出來的黑煙
2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳
3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了。
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的`一些病原體會導致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾��；霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。
我們生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護環(huán)境。我建議我們應該這樣做：
1、 盡量多植樹，不要浪費紙張。
2、 出門時盡量乘坐公交車，不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個小時，不要開太長時間。
4、 在夏天，開空調(diào)時如果沒有那么熱，調(diào)溫度時可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長時間。
5、 如果家里是開場子的，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理，不要直接排放在空中。
我們可以運用以上方法來保護環(huán)境，我希望您能夠觀看。
xxx小學六（7）班×××
20xx年10月19日
保護環(huán)境建議書8
親愛的人們：
你們好！
以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，山上的`森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹木，讓身邊的環(huán)境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，把大面積的水源都污染了，造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是，一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林…
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的!
此致
敬禮
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書9
尊敬的深圳市市長先生：
很冒昧地給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對城市注入了滿腔熱忱，使得城市井井有條。
但是，現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題，如：有許多人依然不帶環(huán)保袋，堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾，一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認為，人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠，覺得這些錯誤小，沒有什么大不了;況且又不是每人都犯，偶爾一次也沒什么關系。
古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！币鉀Q這些問題，首先要進行環(huán)保教育，如：多舉辦關于環(huán)保的講壇，創(chuàng)辦關于環(huán)保的電視節(jié)目，在學校里舉辦關于環(huán)保的競賽、演講、班會課和廣播，創(chuàng)建有關環(huán)保的網(wǎng)站，設定有關環(huán)保的公告等，讓大家有充分的環(huán)保意識。然后，對于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案，例如對于分不清垃圾種類的人，可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或對于垃圾種類做一些相關的教育工作，規(guī)定倒垃圾的時間，在倒垃圾時間內(nèi)分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等)，如符合要求，政府可抽取幾人給予獎勵。
長期如此下去，清清的'小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!
市長先生，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天!
此致
敬禮!
建議人：
時間：
保護環(huán)境建議書10
尊敬的老師：大家好！
今天我演講的.題目是《保護環(huán)境》，大家都知道，環(huán)保就是保護環(huán)境。但是地球在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害，已經(jīng)影響了人類的身心健康。
1.用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。
2.開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4.同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護環(huán)境 、人人有責，讓我們的家園變的更美！
XXX
20xx年XX月XX日
保護環(huán)境建議書11
我們生活的地球在哭泣，我們生活的地球在呼喚。為人類不保護地球而哭泣，呼喚人們保護地球，愛惜地球。我要告訴人們，我們只有一個地球。
面對破壞環(huán)境不聽勸告的人們，我要大聲疾呼：人們啊，覺悟吧，救救我們的地球母親吧！
1、 現(xiàn)實生活中，破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是：在草坪上，有許多垃圾，污染了環(huán)境，小草也枯萎了，只能把草鏟掉。在街道上，為了省事，許多人（成人、小孩子）在人們不注意的時候，偷偷把垃圾丟到街道旁，讓清潔工人去掃，從而污染了環(huán)境。在公共場所，人們不管三七二十一，為了省事，把果皮紙屑扔到地上；隨處吸煙、隨口吐痰，甚至隨地大”恪針對這種現(xiàn)象。
我的建議是：在草坪旁設立標識牌，寫上人們應該注意的.問題，提醒人們保護環(huán)境。專門派一些人到路旁觀察，甚至可以錄相拍照，把各種不文明行為曝光，形成強大的輿論氛圍。對各種不文明行為，可以進行教育，讓他（她）不要再犯，也可以實行罰款制，讓人們的素質提高。公共場所要有醒目的環(huán)保警示牌，并加強監(jiān)管，通過嚴格的管理和教育，使人們養(yǎng)成文明的習慣。
2、據(jù)國家環(huán)境調(diào)查顯示，我國每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1.22億噸，每年的污水排放量為4500億噸。4500億噸，這是一個多么驚人的數(shù)字！污水的排放量這么大，而人們又是喝江河的水，這樣既污染了環(huán)境，還對人類有著極大的危害。
為此，我建議：要減少廢水的排放量，要經(jīng)過治理之后再排入江河湖海。要大力發(fā)展“中水”項目，對廢水處理后，可以用來沖廁所、澆地，甚至可以作為工業(yè)用水。要大力開展節(jié)約用水活動，讓保護水資源、節(jié)約用水成為人們的自覺行動。
3、在小區(qū)內(nèi)汽車亂鳴喇叭，打擾了居民的生活，尤其是在晚上人們睡覺的時候。
我的建議是：在小區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛，尤其針對特殊時段,各級環(huán)境監(jiān)管機構要重點控制和檢查，增加現(xiàn)場檢查頻次，加強夜間巡查。同時，要對擾民的各類噪聲污染源提出限期整改要求，設立投訴電話，鼓勵廣大居民發(fā)揮監(jiān)督作用。
4、環(huán)保意識淡薄，只要自己方便就行。我的建議是：學校設立環(huán)境保護知識課，多開展保護環(huán)境的活動，創(chuàng)立“綠色學�！�、“綠色社區(qū)”。
最后，我再次呼吁：讓我們熱愛大自然，保護大自然，欣賞大自然，共享大自然。保護青山綠水，當好環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)美好家園!
評析：寫作調(diào)查報告的關鍵一定要抓住“調(diào)查”和“報告”這兩個方面。只有身臨其境，親自去觀察、去體驗，在實踐（調(diào)查）中才能產(chǎn)生思維的火花；同時，還要像作者一樣，去查閱相關資料，有了理論和數(shù)據(jù)支持，并加以自己積極思考，才能寫出有針對性的“報告”（實際情況與解決建議）。
保護環(huán)境建議書12
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那里卻有一堆垃圾.此刻，我們的`城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學們提出以下幾點提議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.
同學們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍天，我們僅有一個屬于自我的家園.讓我們立即行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!
建議人：
日期：
保護環(huán)境建議書13
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾，廢紙。在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒，隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的`印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。
除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書14
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，望做到以下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的.行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗你也可以，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。
建議人：xxxx
日期：xxxxx
保護環(huán)境建議書15
根據(jù)客戶服務中心20xx最新深度運營的發(fā)展要求，需要大力提高工作的效率及有效性，其中項目管理作為我中心的重點工作之一，涉及的覆蓋面較廣，為規(guī)范中心項目管理工作，本著“以客戶為中心、以目標為導向、以計劃為基礎”的理念，特編制該建議書，優(yōu)化項目管理流程，明確相關部門在項目立項、項目審批、項目談判、物資采購、物資入庫及出庫、項目實施、項目監(jiān)控等環(huán)節(jié)中的職責，實現(xiàn)項目管理的“程序化、動態(tài)化、體系化、可視化”，進一步加強項目成員的責任感，提高工作效率，提高項目實施的有效性，維護公司的'合法利益。
一、項目主流程：
二、項目流程說明
1、項目可行性研究。
�。�1）概念定義：在投資項目建設前期，通過對項目相關“市場”、“資源”、“技術”、“社會”等方面的問題，進行全面的分析、論證、評價，從而決定投資項目“可行”或者“不可行”，并且在可行的幾個投資方案中如何“選擇最優(yōu)方案”。
�。�2）考慮要素：a、符合國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控的方針政策和法律。
b、市場預測。
c、技術把關。
d、資源儲備。
�。�3）適用范圍：各需求室經(jīng)理、項目負責人對項目的立項考察，杜絕不合適的項目立項。對于10萬元以上項目希望提出可行性研究報告。
2、項目團隊的建設。
�。�1）項目經(jīng)理的選擇標準：從知識、能力、品格三方面進行衡量，具體可從以下三個方面考察。
a、調(diào)查候選人與項目環(huán)境相關的資質：知識儲備、相關的技術、市場和客戶參與、產(chǎn)品應用。
b、調(diào)查領導能力、技術專業(yè)知識、計劃和控制、管理技能等。
c、調(diào)查所需的項目管理技能。
�。�2）適用范圍：各需求室經(jīng)理由此選擇合適的項目負責人人選，保證項目的順利實施，“合適的人干適合的事”。
3、供應商選擇的標準
4、招標工作流程。
�。�1）招標人成立招標機構、確定招標方式；
�。�2）招標人編制投標資格預審文件和招標文件；
�。�3）發(fā)布招標信息（招標公告或投標邀請書）；
�。�4）發(fā)售資格預審文件；
�。�5）按規(guī)定日期接受潛在投標人發(fā)售招標文件，并按規(guī)定將招標文件向行政主管部門備案；
�。�6）組織購買招標文件的潛在投標人現(xiàn)場勘察，召開標前會答疑；
�。�7）在規(guī)定時間和地點，接受投標人的投標文件；
�。�8）組織開標會；
�。�9）組建評標委員會評標，評標委員會委員在中標結果確定前保密；
�。�10）在評標委員會推薦的中標候選人員中，確定中標人；
�。�11）向行政主管部門提交招標投標情況的書面情況；
（12）發(fā)中標通知書，并將中標結果通知所有投標人；
（13）進行合同談判，并與中標人訂立書面合同。
5、項目需求書及項目請示書寫規(guī)范。（范文見附件一，備注：各室以word形式報送綜合管理室審閱和存檔）
�。�1）引言：對全篇項目需求書做一個大綱性統(tǒng)籌，簡要介紹該需求書的目的。
（2）活動背景：包括市場狀況；所遇問題；過往經(jīng)驗；項目的必要性。
�。�3）活動方案：包括時間、內(nèi)容、風險控制、保障措施等。
�。�4）可行性研究及效果分析。
�。�5）成本預算：包括預算依據(jù)，費用列支項目等。
6、評審準備
�。�1）準備評標時間和場所，隨機抽取評審委員。（嚴格保密狀態(tài)）
①時間：每周三下午三點，其他時間不安排選型會議。
②地點：暫定長訓樓三樓圖書室，如需進行項目展示，請申請培訓室進行。
�、墼u選委員：按照《關于成立客戶服務(東莞)中心選型、采購競賽評選委員會成員分類庫的通知》（附件二）要求具體執(zhí)行。
評選委員專家?guī)欤焊鶕?jù)項目的大小、評選委員的專業(yè)方向建設，具體安排如下：
a、按照項目費用標準劃分：項目總費用在50萬元及以上，評選委員人選在室經(jīng)理以上人員中抽��；項目總費用在50萬元以下，評選委員在所有人員中抽簽決定。
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